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Guía de Autoaprendizaje No.

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TERCER BLOQUE

Centro Educativo: Escuela Oficial Urbana Mixta José Joaquín Palma JM


Grado: Segundo Primaria Sección A y B

Los
Copie en su cuaderno el Tema

1. Bondad
La bondad es uno de los valores humanos más generales de nuestro ser. Puede traducirse
en cientos y cientos de miles de acciones según cada contexto, pero siempre recoge el
deseo de hacer el bien, tener buenas intenciones con el resto de las personas, ser amable
o ayudar en la medida de nuestras posibilidades.

2. Amor
Al igual que otros valores relacionados como la alegría u el optimismo, el amor es, muy
probablemente, uno de los sentimientos más fuertes de un ser humano: ¡amor por el arte!,
¡por nuestros seres queridos!, ¡amor por lo que hacemos! Como valor humano, el amor es el
motor que inicia el dar y el recibir, el convivir, el compartir, el respetar o el confiar.

3. Paciencia
Contraria al aquí y al ahora, la paciencia nos enseña a luchar por aquello que
deseamos, a tolerar una incomodidad o una preocupación y a comprender que hay días
buenos y días malos, pero pocos problemas sin solución.

4. Perdón
A diferencia de la gratitud, el perdón no solo nos empodera como personas, sino que  nos
permite mostrar el camino correcto a aquel individuo que ha obrado mal con
nosotros y quizá con terceros; con el perdón desistimos del castigo o la venganza frente a
una persona que se comportó injustamente con nosotros.

5. Humildad
La humildad se basa en el hecho de que nadie lo sabe todo. Como seres humanos, nos
movemos entre nuestros propios límites y debilidades; una persona humilde sabe que
juntos somos más, y, por ello, se preocupa por el bien de todos los de su familia, amigos y
personas cercanas.
ACTIVIDAD: sobre las líneas responda cada una de las preguntas
1. ¿Cuál es el nombre del valor que se entiende como el motor que inicia el dar y el recibir, el
convivir, el compartir y querer a los demás? _________________________
2. Es el valor que hace que las personas se preocupan por el bien de todos los de su familia, amigos
y personas cercanas. _______________________________
3. Es el valor que hace que nosotros renunciamos del castigo o la venganza frente a una persona
que se comportó injustamente con nosotros. _______________________
4. Es el valor que se entiende como el deseo de hacer el bien, tener buenas intenciones con el resto
de las personas, ser amable o ayudar en la medida de nuestras posibilidades. _______________
5. Es el valor que nos enseña a luchar por aquello que deseamos, a tolerar una incomodidad
o una preocupación y a comprender que hay días buenos y días malos
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EXPRESIÒN ARTÌSTICA
Copie en su cuaderno el Tema

EL SONIDO: es una vibración que se propaga como una onda acústica, a través de
un medio de transmisión como un gas, líquido, sólido o el aire

TIPOS DE SONIDO De acuerdo a su frecuencia, los sonidos se clasifican en agudos


(alta frecuencia), medios (frecuencia media) y graves (baja frecuencia).

Los sonidos graves tienen frecuencias más bajas. Por ejemplo si estuviésemos en una
orquesta los instrumentos musicales que compondrían tonos graves serían el contrabajo,
tuba, trombón, violonchelos
Contrabajo
Violonchelo Tuba Trombon

Los sonidos agudos utilizan frecuencias más altas. Los instrumentos que provocarían este
tipo de sonidos serían violines, flautas, guitarras, arpa y trompeta.
Flauta Violín Arpa
Guitarra

ACTIVIDAD

2. Indique el nombre del Instrumento y si es agudo o grave

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IDIOMA MAM
Copiar en su cuaderno 3 veces los verbos y dibujar o pegar una imagen que
corresponda al nombre del Verbo

IDIOMA INGLES
Copiar en su cuaderno 3 veces los verbos luego recorte las imágenes y péguelas en
el Verbo que corresponde

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