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DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES
CIBERTEC
VISIÓN: Ser la institución líder de educación superior técnica en el Perú con alcance a nivel nacional.
MISIÓN: Formar profesionales íntegros y competentes brindando una educación superior de alta calidad
que contribuya al desarrollo económico y ambiental del país.
II. INTRODUCCIÓN
El curso de Matemática Financiera brinda un conjunto de herramientas cuantitativas que permite resolver
diferentes situaciones que involucran el valor del dinero en el tiempo de manera tal que se obtengan
soluciones financieras basadas en la toma de decisiones adecuadas y oportunas.
III. METODOLOGÍA
El curso se desarrolla de manera teórica – práctica bajo la modalidad Presencial. Las clases exigen la asistencia
del alumno a horas académicas en aula y laboratorio.
El profesor asume el rol de guía, facilitador y mediador para presentar los contenidos conceptuales y de
organizador de situaciones de aprendizaje para asegurar la participación de los estudiantes en los casos
prácticos, trabajos individuales y colectivos. Se emplean técnicas de metodología dinámica, el trabajo
corporativo, desarrollo constante de ejercicios y problemas con la participación de los estudiantes, por cada
tema tratado. Para ello, se hará énfasis en los respectivos manuales del curso, elementos audiovisuales,
calculadoras científicas y/o financieras y programas de soporte.
Al término del curso, el alumno desarrolla la capacidad para determinar el costo de diversas fuentes de
financiamiento, hallar la rentabilidad de una operación financiera de inversión o financiamiento y aplicar las
técnicas cuantitativas necesarias de las finanzas.
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V. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Capacidades Conocimientos
IES CIBERTEC 2
UNIDAD 2. Anualidades y gradientes Duración: 16 horas
Logro de la Unidad de Aprendizaje
Al término de la unidad, el alumno, entre distintas opciones, determina la mejor alternativa financiera
sobre la base de su análisis de rentas y gradientes.
Capacidades Conocimientos
Capacidades Conocimientos
IES CIBERTEC 3
UNIDAD 4. La evaluación financiera Duración: 4 horas
Logro de la Unidad de Aprendizaje
Al término de la unidad, el alumno, para casos específicos, evalúa la conveniencia de llevar a cabo un
proyecto de inversión, sobre la base de los principales indicadores de factibilidad.
Capacidades Conocimientos
VI. EVALUACIÓN
Promedio Final = 20% PROM (CT,2,0) + 20% (CP1) + 30%PROM (CL,2,0) + 30% (CF1)
Consideraciones:
- La nota mínima aprobatoria es 13.
- Ninguna evaluación es susceptible de eliminación.
- El curso SÍ considera la posibilidad de rendir un Examen Sustitutorio que reemplace una de las
evaluaciones del curso.
- La rendición del Examen Sustitutorio se realiza en la semana 17 y requiere una inscripción previa según
el procedimiento que indique Secretaría Académica oportunamente.
IES CIBERTEC 4
VII. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía Básica
• Aliaga Valdez, Carlos (2010) Matemática financiera: amortización y depreciación. Lima: ECITEC.
Centro de Información: Código 332.0151 ALIA/A 2010
• Villalobos, José L. (2012) Matemáticas financieras. 4a ed. México, D.F.: Pearson Educación.
Centro de Información: Código 332.0151 VILL 2012
Bibliografía Electrónica
• Gallo, Jorge (2021) El valor del dinero en el tiempo y el costo de oportunidad de los recursos.
Recuperado de
https://www.udep.edu.pe/hoy/2021/11/valor-de-dinero-en-tiempo-y-costo-de-oportunidad-de-
recursos/
Bibliografía Complementaria
• Aliaga Valdez, Carlos (2010) Matemática financiera: anualidades y perpetuidades. Lima: ECITEC.
Centro de Información: Código 332.0151 ALIA/P 2010
• Andía Valencia, Walter (2015) Matemática financiera y evaluación de proyectos. 4a ed. Lima: Arte y
pluma.
Centro de Información: Código 332.0151 ANDI 2015
• Valera Moreno, Rafael (2016) Matemática financiera: conceptos, problemas y aplicaciones. 7a ed.
Piura: Universidad de Piura.
Centro de Información: Código 332.0151 VALE 2016
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