Evaluación diagnóstica

Evaluación diagnóstica

1. Observa el video “La historia de las cosas”.

2. En un documento Word, realiza las siguientes actividades:
a. Resume en 5 palabras clave lo observado y escribe una definición sencilla.
b. Menciona la relación entre los hechos mostrados en el video y el contenido temático del
Instrucciones:
curso (ver programa analítico PA).
c. Relaciona los fenómenos mostrados en el video, estableciendo los hechos, orígenes y
consecuencias.
3. Entrega en la fecha establecida por tu facilitador a través de la plataforma.
Criterios de Entrega en tiempo y forma
evaluación: Tipo de letra Arial 12, interlineado sencillo.
Forma de
Individual
entrega:
• Si consideras que tu evaluación diagnóstica está lista, guarda el archivo con el nombre
Medio de ED_Apellidos (Ejemplo: ED_TorresSalinas) en el formato solicitado y envíala a través de la
entrega: plataforma Nexus.
• Una vez enviada, espera a que el facilitador te asigne tu retroalimentación.
Formato de contenido evaluación diagnóstica

1. Resumen en 5 palabras calves lo observado y escribe una definición sencilla.

PALABRA CALVE DEFINICIÓN

Gobierno Organización que ejerce el poder con el afán de administrar de forma óptima una
población
Empresas Entidad pública o privada que se encarga de la producción de un servicio o producto
Recursos naturales Aquellos recursos que emanan de la tierra
Producción Acción de producir materiales “artificiales” a partir de la explotación del trabajo y
recursos naturales.
Contaminación Alteración de un medio que provoca que este no sea seguro.

2. Menciona la relación entre los hechos mostrados en el documental y el contenido del curso (ver PA).

HECHOS MOSTRADOS CONTENIDO TEMÁTICO DEL CURSO

Desigualdad (condiciones “Bienestar humano y calidad de vida”. Derechos culturales

precarias)
Corrupción Introducción al desarrollo sustentable desde la perspectiva: ▪ Histórica ▪ Económico ▪ Social ▪
Ambiental
Consumismo Responsabilidad social. Patrones de producción y consumo

Producción excesiva Crecimiento urbano en México

Contaminación Problemas ambientales regionales: ▪ Contaminación del ambiente ▪ Efectos a la salud de los
seres vivos
3. Relaciona los fenómenos mostrados en el video estableciendo los hechos, orígenes y consecuencias.

HECHOS ORÍGENES/CAUSAS CONSECUENCIAS

paupérrima calidad de vida
Gobiernos que se preocupan más por Poder excesivo por parte de las
el sector privado
Consumismo absurdo
Condiciones laborales dañinas
Ocasionada debido a la desigualdad y Condiciones de vida muy malas
a la externalización de costos llegando a los inhumano. No hay
servicios médicos y no se pueden
suplir las necesidades básicas de
manera correcta.
Gobiernos que, en afán de mantener
empresas, así como de la corrupción su influencia, se preocupan por cumplir
que pueda existir. con las necesidades de las empresas
y no de las personas.
Tendencias, modas, acelerar la Una producción a masa que nuestro
producción de materias primas. planeta finito no puede suplir.
“obsolescencia programa”
obsolescencia percibida”
Externalización de costos. Afectación en la salud de las personas.

Sobre explotación de los recursos Debido a la obsolescencia de las áreas verdes taladas, emisiones de
cosas y en la incentivación del gases, aniquilación de los ecosistemas
consumo. entre otras.