• La articulación como rasgo diferencial de las lenguas humanas.

Es la estructura que explica por qué una lengua carece de límites explícitos acerca de lo que se
puede expresar en ella, a diferencia de lo que ocurre con otros sistemas de comunicación más
restringidos.
El principio de la articulación lingüística pone de manifiesto el hecho de que las secuencias
lingüísticas, tengan un significado global, pueden ser descompuestas o analizadas en segmentos
menores que presentan una cara de significado y una cara de significante que pueden ser
empleados como constituyentes de secuencias distintas a aquellas en que han sido obtenidas.
Estos segmentos pueden ser analizados en otros y estos en otros; hasta llegar a las unidades
mínimas.
• Doble articulación lingüística
La doble articulación es un aspecto de la articulación lingüística que consistente en la emisión de
signos con significado (palabras u oraciones) mediante la emisión de unidades que en sí mismas
carecen de significado (alófonos o fonemas). La doble articulación del lenguaje es el
procedimiento que el ser humano realiza inconscientemente.
• La primera articulación se refiere a los monemas o morfemas y la codificación llevada a
cabo para entender un mensaje.
• La segunda articulación comprende la descomposición de los monemas en sus fonemas
constituyentes.

• Representación abstracta
Es cuando nos referirnos de forma comprensiva a una propiedad de las cosas o fenómenos que
observamos. Los conceptos se inventan, no se descubren, se definen en términos que los
identifican en función de los hechos que conocemos y están relacionados.
El sonido es el medio por el cual se desarrollan los conceptos abstractos que entiende el ser
humano.
Por ejemplo:
Un niño puede tener aptitudes musicales pero su rendimiento con un determinado instrumento
depende de haber aprendido su uso y de haber desarrollado las destrezas que le permitirán
ejecutar una melodía o pieza musical.
• Importancia lingüística de un sonido
En nuestra vida diaria, cientos de sonidos alcanzan nuestros oídos. Algunos nos producen placer,
nos gustan, pero otros nos repelen y nos provocan malestar.
En la vida estamos capacitados para generar sonido con la voz, a partir de las cuerdas vocales.
A partir del oído, que es uno de nuestros cinco sentidos, somos capaces de percibir el sonido, que
es un estímulo recibido por parte de nuestro cuerpo. Pero a su vez también estamos para generar
sonido, no sólo a través de elementos o aparatos mecánicos o electrónicos, si no naturalmente.
• Consecuencia lingüística de un sonido
La exposición al ruido puede aumentar el riesgo de padecer HTA, angina de pecho o un infarto
agudo de miocardio. Esto se debe a una activación de hormonas nerviosas, que va a provocar el
aumento de la tensión arterial o la vasoconstricción, entre otras.

• Representación del sonido

Se trata de realizar tiempo y frecuencia del sonido. Se da la distribución de energía del sonido en
función del tiempo y de las frecuencias. El monograma se utiliza mucho para analizar la señal de
voz.
La mayor parte de los sonidos se representa con una sola letra.
Pero no siempre es así: un único sonido puede estar representado por varias letras y una sola letra
puede representar dos sonidos.

El sonido B
El sonido B (de bota) puedere presentarse con b (barco, blusa) o con v (vista,vela,avión); en
algunas palabras de origen extranjero, se transcribe con w (watio).
El sonido I
El sonido I se escribe con y cuando es conjunción y a final de palabra en un diptongo (hay) o un
triptongo (Paraguay). Se exceptúan bonsái, saharaui y fui. Se escriben coni o con y paipay /
paipái y samuray / samurái.

• Tipos de fonética
Fonética articulatoria
Su enfoque del habla es fisiológico ya que se centra en el sistema fonador humano y es el modo
en que las distintas partes del cuerpo involucradas cooperan para elaborar un sonido u otro. A
ello se le conoce como modo de articulación.
Fonética acústica
Consiste en el estudio del habla desde el punto de vista físico a través de la medición y cotejo de
las ondas sonoras. Para ello emplea espectrogramas y herramientas de medición, que permiten
detallar las propiedades acústicas de cada fono del habla.
La fonética auditiva es la que estudia el sonido desde el punto de vista del receptor, es decir,
estudia los mecanismos de la percepción del sonido.

Fonemas básicos utilizados en Hispanoamérica

Fonética articulatoria, fonemas y alófonos

Algunos trastornos del habla