Colegio Alianza Pedagógica

Trabajo Plan Lector – Febrero

Grado: _______________
Libro: Manifiesto de los héroes – Robin Sharma
Nombre del estudiante: _______________________________________________________

1. Cuenta la historia de un líder inspirador para ti y que sea de gran referencia para el
desarrollo de tu vida. Debe ser consecuente a lo narrado por el autor en el ítem número
dos.
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2. Explica el concepto de: “el potencial que no se expresa se convierte en dolor”.

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3. ¿Cuál es tu potencial que si no expresas se convertiría en dolor? ¿Cómo definirías ese

dolor?
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4. ¿A qué se refiere Sharma cuando dice: “no pasa nada por no estar bien”?
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5. Cuenta la paradoja del minero de oro y ¿cómo se aplicaría en tu vida?
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6. En el cuadro de “el paso de víctima a héroe”, menciona cinco actitudes tuyas de victima en
cada uno de los cinco ítems (25 en total) y cómo serías un héroe para cada una?
Desarrolla este punto en una hoja blanca anexa al informe.

7. Explica la técnica de la autosugestión de la que habla Sharma. Indica su rutina matutina

con relación a este tema.
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8. ¿Qué podrías decir con respecto a lo mencionado por Sharma en las siguientes frases?
- “Las actividades que no te exigen nada nunca harán que mejores”
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- “Las actividades que más cuesta acometer suelen ser las más valiosas”
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- “El miedo siempre grita más fuerte cuanto más cerca está tu magia”
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9. Menciona como mínimo cinco beneficios de escribir un diario según Sharma.

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10. Menciona que NO debemos hacer para aprovechar nuestras capacidades.

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11. Explica lo que quiere Sharma que aprendamos cuando menciona:
 - “El camino a la iluminación es que las cosas no te importen <una mierda>”

- “Lleva unas zapatillas finas, deportivas con estilo y te aplaudirán por llevar unas
zapatillas <de la hostia>”

- “Aprende a meditar, visualizar, llevar un diario y rezar para dejar atrás viejos
traumas, desterrar la timidez y aumentar tu confianza, y tus amigos te aplaudirán por
ser el <puto amo>”

- Haz gala del rendimiento laboral más espectacular de tu vida (hasta la fecha) y te
dirán que lo has hecho de <putamadre>.

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12. De la gente que está a tu alrededor, elige sólo una que te gustaría fuera tu mentor. Explica
el por qué.

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13. ¿Cuándo has querido que una bandera roja no sea una bandera roja?, ¿quién drena tu
energía y por qué?
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14. ¿Cuál trauma es tu mejor profesor? ¿Por qué?

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15. Explica cuál es la técnica más rápida y sostenible para construir una imbatibilidad
psicológica y la resistencia emocional es:

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Normas para la entrega:

 Se debe presentar el trabajo sobre este formato.

 Caligrafía y ortografía impecable a una sola tinta (esfero negro).
 No se permiten tachones, rayas, uso de corrector, evidencia de lápiz a doble capa, entre
otros similares.
 Todos los puntos deben estar desarrollados y estos deben haber sido resueltos 100% por el
estudiante, con asesoría de los padres, pero ello no implica que la información allí
contenida sea del intelecto de ellos, sino única y exclusivamente del estudiante, en caso de
comprobarse1 que el alumno no es autor de las respuestas, se anulará el trabajo y se tomará
como no entregado y la nota será de cero (0). (No sustenta las respuestas verbalmente o
tiene idéntica información con otro compañero o la letra no es la del estudiante. Copia
idéntica o parafraseo de apartes del libro o de alguna otra fuente).
 Todos los puntos deben estar desarrollados en su totalidad, en caso de no ser así, se tomará
el trabajo como nulo y la nota será de cero (0).
 Se tomará para calificación solamente cinco puntos de la totalidad del trabajo, que serán
elegidos al azar por el docente que califica.
 Fecha de entrega: 18 de febrero de 2022 hasta las 5:00 pm (si la recepción del mensaje s
después del tiempo indicado, por la razón que sea, se tomará como no entregado y la nota
será de cero (0)). El trabajo se podrá entregar antes de la fecha mencionada.
 Modo de entrega: enviar como mensaje con archivo adjunto por la plataforma de Pegasus
teniendo como destinatarios:
o Daniela Carreño
o Andrea Álvarez
 Nota de plan lector:
o Trabajo
o Examen.