Requerimiento a los cursantes

Estimado participante

 Con el propósito de demostrar los conocimientos y el desarrollo de

competencias profesionales  obtenidos en esta unidad, el participante deberá
realizar la siguiente asignación.

Instrucciones:

    La actividad consiste en desarrollar un concepto de líder de opinión tanto en

los medios tradicionales como en los medios digitales, identificando las
características que le son propias tanto en los medios tradicionales como en
los digitales. Se le pide citar un par de ejemplos en cada caso.

   Recuerde que la cita de  las fuentes  informativas y autores en los que basa su
trabajo forman parte de su trabajo. Evite transcripciones textuales. Desarrolle
redacción propia, creativa e innovadora, pensando siempre en el lector de sus
trabajos.

     En caso de dudas podrá comunicarse con su facilitador virtual a través de la

plataforma o consultar directamente en el Formato/ Manual de Evaluaciones
para Cursos en Línea, elaborado por  la Dirección de Gestión Académica de la
Universidad Bicentenaria de Aragua.

   Tenga presente que se evaluará la redacción, diseño y presentación propia de

los informes de investigación, por lo que no deberá recurrir a copias de internet
(que son fácilmente detectables) o de los trabajos de los compañeros.

   Al final de la asignación el participante podrá desarrollar la competencia de

conocer e identificar cualidades de los líderes de opinión, tanto en los medios
tradicionales como digitales. Recuerde no confundir medios digitales con redes
sociales.

Instrucciones para añadir su aporte: 

Para enviar la respuesta debe dar clic a la opción añadir un nuevo tema, colocar
el título que sería la pregunta y el desarrollo la respuesta. No olvide colocar las
referencias.

1. Para hacer su planteamiento, haz clic en el botón "Añadir un nuevo tema

de discusión".

2.    Coloque un nombre a su aporte, 

3.    Haciendo uso del editor de texto, desarrolle lo solicitado. 

4.    Como parte de la evaluación, es importante que opine sobre el

comentario de algún compañero, para tales efectos sólo debe hacer clic
en “responder” y enviar al foro en el aporte del compañero. 

5.    En caso de que envíe su opinión y desee realizarle algún cambio o se

percate de algún error, dispone de media hora para realizar correcciones
haciendo clic en el botón "editar". Realiza los cambios necesarios y recuerde
volver hacer clic en "guardar cambios".

Disposiciones de forma:

 Los resultados se comunicarán por escrito; el mismo estará estructurado de la

siguiente forma:

 -        Portada institucional (1página.)

-        Introducción (1/2 página.)

-        Desarrollo (4/6 páginas.)

-        Conclusiones (1página)

-        Referencias en formato APA (1página.)

-        El trabajo no deberá exceder de 10 páginas

Ponderación máxima: 25 %

Criteriosa considerar:

1.    Calidad académica  de la información  y contenidos expuestos (30

puntos)                                          

2.    Presentación ordenada y organizada de las  informaciones (25 puntos)

3.    Redacción adecuada y correcto uso de la gramática y la ortografía ( 25

puntos)
4.    Presentación agradable al lector (20 puntos)

          

Se le recomienda evitar  transcripciones textuales de internet que puedan

constituir plagio.

Entrega: Fecha de inicio: 27/06/22 (00:01,) Fecha de cierre 02/07/22 (23:59

pm). No habrá prórroga

Rúbrica para calificar la evaluación:

RÚBRICA PARA INFORME ESCRITO

El trabajo no
El trabajo
desarrolla en su El contenido del
evidencia calidad
totalidad los trabajo evidencia
en la información
contenidos El trabajo omite debilidades de
CALIDAD DE LA y los contenidos
solicitados, omite informaciones calidad, no cita
INFORMACIÓN Y expuestos. Hace 
informaciones relevantes, de autores
CONTENIDOS uso de referencias
relevantes y la manera reconocidos en el
EXPUESTOS actualizadas y de
referencia injustificada área y omite 
la revisión del
expresa al contenidos
material de apoyo
material de solicitados
en plataforma
consulta
publicado en
plataforma
 

  30 20 15 5

 
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Y ORDENACIÓN considerar de evidencia evidencia
DE LAS La información mejor manera la debilidades presentación
INFORMACIÓNE presentada se organización y visibles, en lo ordenada y
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asignaciones
 
 
 

  25 20 10 0

 
 
 
El trabajo se La redacción del
El trabajo posee
destaca por trabajo no destaca El trabajo presenta
REDACCIÓN buenas redacción,
desarrollar una e incurre en notorias
ADECUADA Y no obstante
redacción debilidades debilidades de
CORRECTO USO    evidencia
impecable y gramaticales y de redacción y errores
DE LA debilidades en la
carecer de errores ortografía gramaticales y
GRAMÁTICA Y misma y en el uso
gramaticales o de ortográficos.
DE LA de la gramática
ortografía  
ORTOGRAFÍA
 
 

  25 15 10 5

 
    El trabajo pudo El trabajo presenta El trabajo
evidenciar una debilidades presentado  no
PRESENTACIÓN Considera la presentación de notorias de uso de considera la lectura
AMIGABLE AL presentación escritura más subtítulos y signos amigable al lector.
LECTOR amigable al lector, amena para el de puntuación que Omite sub títulos y
utilizando la lector, faciliten su lectura signos de
  debida y correcta considerando uso puntuación, no
puntuación, y el  adecuado de definiendo una
  uso de subtítulos y subtitulos y agenda de lectura
sangrías, así como signos de para el consumidor
 la extensión
correcta  de los
párrafos. puntuación. del producto.

 
  20 15 10 5
 

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Fecha de entrega sábado, 2 de julio de 2022, 23:59
Tiempo restante 3 días 5 horas
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