RUBRICA DE EVALUACION DE PRÁCTICA

HOSPITALARIA

ENFERMERIA DE LA MADRE NIÑO Y ADOLESCENTE

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________________

AREA DE PRÁCTICA: _________________________________________________________________

FECHA DE INICIO: _____________________ FECHA DE FINALIZACIÓN: _____________________

DOCENTE TUTOR DE PRÁCTICA: _______________________________________ NOTA____ ___ / 20

SECCIÓN I: EVALUACIÓN DE ACTITUDES HUMANIZANTES PARA LA ATENCIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PARÁMETROS
0.50 0.25 0
1. Respeto al paciente – usuario. El Estudiante siempre demuestra respeto a los valores,
hábitos y creencias del paciente Trata al usuario como una persona única, respeta su
individualidad. No uso de celular.
2. Privacidad de los usuarios. El Estudiante siempre respeta la privacidad del paciente o usuario
para su atención
3. Trabajo en equipo. El Estudiante siempre trabaja en equipo, respetando el criterio del grupo

4. Relaciones interpersonales. El Estudiante siempre mantiene buenas relaciones

interpersonales
5. Apariencia personal. El estudiante utiliza el uniforme (lavado, planchado, zapatos limpios) de
forma completa y adecuada en el área de práctica
6. Asistencia a la práctica. El estudiante asiste puntualmente a todas las horas de práctica

7. Creatividad e iniciativa. El estudiante demuestra creatividad e iniciativa en las áreas de

práctica y en el cuidado de los pacientes

8. Oportunidades de aprendizaje. El estudiante siempre busca oportunidades de aprendizaje

en las áreas de práctica
9. Liderazgo. El estudiante demuestra capacidad de liderazgo en su grupo de práctica

10. Reconocimiento de errores El estudiante reconoce sus limitaciones y errores y se esfuerza

TOTAL=

SECCIÓN II: EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PARÁMETROS
1 0.50 0
1. Preparación de la práctica El estudiante revisa previamente los contenidos de acuerdo con el
área de práctica
2. Manejo y aplicación de instrumentos de la práctica El estudiante demuestra solvencia en el
manejo y aplicación completa de los instrumentos de la práctica
3. Material y Equipo El estudiante tiene el material y equipo necesario para la práctica

4. Fundamentación y aplicación de los procedimientos El estudiante fundamenta

científicamente los procedimientos y los aplica según la técnica estudiada.
 RUBRICA DE EVALUACION DE PRÁCTICA
HOSPITALARIA

5. Conocimientos de fisiopatología y farmacología de acuerdo con el paciente

asignado y área de práctica. El estudiante siempre integra los conocimientos de
fisiopatología y farmacología en la aplicación del PAE, revisando diariamente la
historia clínica del paciente.
6. Realización de la Valoración por patrones funcionales El estudiante realiza
la valoración de Patrones funcionales utilizando la técnica de entrevista

7. Realización del examen físico El estudiante realiza la valoración céfalo

caudal de acuerdo con las técnicas de valoración haciendo énfasis en el sistema
afectado.
8. Realización del Diagnóstico de enfermería El estudiante realiza el diagnóstico
de acuerdo con la priorización de los problemas encontrados

9. Realización del análisis del problema. El estudiante realiza el análisis con

fundamentación científica.

10. Planteamiento de los objetivos de enfermería. El estudiante plantea

objetivos de resultado (NOC)
11. Planificación de los cuidados de enfermería El estudiante planifica las
intervenciones (NIC), con fundamentación científica.

12. Ejecución de las intervenciones de enfermería El estudiante ejecuta las

intervenciones de enfermería planificadas

13. Evalúa el cumplimiento de objetos (NOC). El estudiante realiza la

evaluación del paciente de acuerdo con los objetivos planteados

14. Realiza el seguimiento de los cuidados El estudiante elabora el plan de

egreso
15. Elabora el informe de Enfermería El estudiante siempre elabora el informe
de Enfermería con formato SOAPIE

TOTAL=

OBSERVACIONES:

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FECHA DE EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA:

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Firma del Docente Firma del Estudiante