Evaluación de Diagnóstico

Evaluación: Matemática Curso: Paralelo: Fecha:

Nombre del docente:
Nombre del Estudiante:
1. Resuelva gráficamente el siguiente Sistema de Ecuaciones Lineales con dos
incógnitas, luego escoja la opción correcta.
3x + 5y = 33
12x – 7y = 51
A) x= 4 y= 6
B) x= 6 y= 2
C) x= 6 y= 3
D) x= 5 y= 5

ÁREA DE MATEMÁTICA
 2. En un examen de admisión, varios estudiantes obtienen las calificaciones 9, 8, 7,
10, 8, 9, y 5. Calcular el segundo cuartil de estos resultados.
A) 9
B) 8
C) 7
D) 6

3. Encontrar la media, mediana y moda de los siguientes valores:

84; 91; 72; 68; 87; 78; 65; 87; 79.
A) 84; 68; 78
B) 72; 68; 78
C) 87; 91; 84
D) 79; 79; 87

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 4. En una empresa realizó una encuesta a 275 personas del Municipio del Salvador
para conocer sobre el medio donde suelen ver los anuncios publicitarios. Si el 60%
dice que los ve en la televisión. ¿Qué cantidad de personas lo hace a través de
otros medios?
A) 40
B) 110
C) 165
D) 215

5. A una fiesta asistieron 46 personas distribuidas según edades, de la siguiente

forma:
Cantidad de personas Edad Xi * fi
8 30
25 12
13 8

La media aritmética de la edad de las personas asistente al evento es:

A) 15,33
B) 16
C) 14
D) 16,67

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 𝟓𝒙−𝟒
6. Cuál es la solución de la ecuación = 𝟐𝒙 − 𝟑
𝟐
A) –2
B) 1/3
C) 1
D) – 10 /9

7. El gerente de una empresa de alimentos desea saber que tanto varian los pesos de
las bolsas de cereal (gramos), que empacan en una determinada presentación.
Decide para ello tomar al azar una muestra de 5 bolsas y pesarlas.
Las medidas obtenidas fueron las siguientes: (490, 500, 510, 515 y 520). ¿Cuál es
el valor de la varianza muestral?
A) 165
B) 150
C) 170
D) 145

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 8. Encuentra la distancia del punto A(3,1) a la recta 6x -2y +11 = 0
Resuelva y grafique.

A) 4,27
B) 6,25
C) 5,20
D) 4,65

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 9. Calcular la intersección de las siguiente parábolas:
f (x) = 2 – 2x2
g (x) = x2 – 1
Resuelva y grafique.

A) (1, 3), (-1, 3)

B) (1, 1), (-1, 1)
C) (2, 1), (-2, 1)
D) (2, 2), (-2, 2)

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 10. Hallar la intersección entre las siguientes parábola y recta:
y = 2x – x2
y=x-2
Resuelva y grafique.

A. (1,2), (-2,2)
B. (1,0), (-1,0)
C. (2,1), (1,2)
D. (2,0), (-1,3)

ELABORADO REVISADO APROBADO APROBADO FIRMA

DOCENTE: . COMISIÓN TÉCNICA JUNTA ACADÉMICA VICERRECTOR ESTUDIANTE
PEDAGÓICA
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FECHA: FECHA: FECHA: FECHA:

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