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Tarea de Reformas Educativas
Tarea de Reformas Educativas
V PRESIDENTE Y SECRETARIO DE
REFORMA AÑO CONTEXTO EDUCACIÓN PÚBLICA PUNTOS REFORMADOS
1ª. REFORMA 1934 * Lázaro Cárdenas admitió un gran Presidente: * La educación que imparta el Estado será
13 DIC. 1934 número de Callistas en su gabinete Lázaro Cárdenas socialista además de excluir toda doctrina
pero a pesar de esto, Cárdenas (1934-1940) religiosa.
empezó a mostrar independencia Secretario de Educación * La educación que se imparta será socialista en
respecto a Calles, al favorecer grupos pública: sus orientaciones y tendencias, pugnando por que
obreros que ejercieron el derecho de Ignacio García Téllez desaparezca prejuicios y dogmatismos religiosos y
huelga. (1934-1935) se cree la verdadera solidaridad humana sobre
* Pintores, escritores y músicos se la base de una socialización progresiva de los
reúnen para fundar la Liga de medios de producción económica.
Escritores y Artistas Revolucionarios * Artículo3ero: Corresponde al Estado (Federación,
(LEAR), cuyo propósito, es contribuir Estados, Municipios) el deber de impartir, con el
"con los medios del arte a la unidad de carácter de servicio público, la educación primaria,
la clase obrera y luchar contra el secundaria, normal y universitaria, debiendo ser
fascismo, el imperialismo y la guerra". gratuita la primaria.
Entre sus fundadores cabe mencionar
a Leopoldo Méndez, Gabriel
Fernández Ledesma, Germán List
Arzubide y Rufino Tamayo.
discurso político anti narco. Es más, Porfirio Muñoz Ledo legítimos derechos de los trabajadores
para ser exactos, se podría decir que (1976 – 1977) universitarios, y la naturaleza y fines de las
en esta época se puede empezar a Fernando Solana(1977 – instituciones públicas autónomas de educación
identificar la utilización política del 1982) superior, se estableció que las relaciones laborales
discurso de la lucha contra el tanto del personal académico como del personal
narcotráfico como medio de administrativo, se normaran por el apartado “A” del
justificación para ejercer un férreo y artículo 123 constitucional, en los términos y las
violento control sobre la población civi modalidades previstos por la Ley Federal de
Es el contexto socio-político el que en Trabajo (concretamente, el capítulo VIII del título
este punto se encontraba envuelto en sexto) “conforme a las características propias de un
crisis y movimientos estudiantiles, los trabajo especial, de manera que concuerden con la
cuales propiciaron lo que actualmente autonomía, la libertad de cátedra e investigación, y
conocemos como autonomía en las los fines de las instituciones a que esta fracción se
universidades. Las cuales tienen la refiere”
responsabilidad de administrar dicha
institución, sin embargo están sujetas
a gobierno. Considero este cambio
como muy bueno, pues en cierta
manera permite a los ciudadanos
desarrollar su potencial educativo en la
institución que considere va de
acuerdo a sus inquietudes e intereses
y no, a un monopolio
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REFORMA AL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. GABRIELA ANAYA SALINAS
5TO. CUATRIMESTRE
Trabajadores de la Educación en
Guerrero y después un Movimiento
Popular Guerrerense, encabezaron
protestas contra la Reforma Educativa.
Las manifestaciones incluso
bloquearon la Autopista del Sol y el
Congreso del estado.
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