Inicios – Lenguaje Gráfico

Como indican los dibujos prehistóricos que todavía se conservan en distintas cuevas, el ser humano
primigenio continuamente sintió la necesidad de expresarse por medio de gráficos, más o menos
artísticos, por lo cual trataba de comunicarse con sus similares plasmando ideas y objetos, sin
recurrir a la abstracción de los idiomas gráficos recientes.

Figura 1. Dibujo rupestre

Coincide con la aparición de una expresión gráfica menos realista, y con un nivel de abstracción
mayor, llegando a la implementación de signos y símbolos. El progreso con la era del nivel de
abstracción de los dibujos, salió del lote de la expresión gráfica, dando origen a las escrituras
jeroglíficas e ideográficas y a los idiomas escritos modernos de carácter alfabético.

Los autores de los dibujos rupestres, como los de la caverna de Altamira en España, no eran
conscientes del mecanismo geométrico de la proyección, tanto axonométrica como central e
inclusive ortográfica.

Todavía durante el siglo XIX, los vocablos dibujo y proyección eran consideradas fundamentalmente
sinónimas; esto ocurría al tener en cuenta el contorno exterior del dibujo como proyección,
independientemente del procedimiento usado para dibujarlo. Es viable que los viejos griegos, como
gigantes geómetras que fueron, conocieran y aprovecharan la iniciativa de proyección, debido a que
la Proyectividad nace de la Geometría.

VI a.C.) estableció que las leyes geométricas, aprendidas en inicio como procedimientos empíricos
con objetivos utilitarios de los de Egipto, podían ser de aplicación general, sin embargo Pitágoras de
Samos (nacido entre el 580 y el 570 a.C.), desarrolló el procedimiento científico y después Platón
(429-328 a.C.) para describir el cosmos, tomó un modelo geométrico con base en los poliedros
regulares, estableciendo una teoría atomista en la que el triángulo podría ser la partícula elemental,
los rígidos permanecen limitados por planos, que elementalmente son triángulos.

La primera prueba redactada de una aplicación de la Geometría a los dibujos técnicos está en el
tratado de Vitrubio (año 30 a.C.), donde se plantea que el arquitecto debería ser diestro con el
lapicero y tener conocimientos de geometría.

Aunque etimológicamente geometría significa ‘medir la tierra’ y en sus inicios se disminuía a un

grupo de normas con aquel fin, una vez alta por los griegos a ciencia, en la actualidad, constituyendo
los cimientos del dibujo y del diseño asistido por PC, CAD.

LA EDAD Actualizada EN EL DIBUJO Y LA GEOMETRÍA Detallada DE GASPAR MONGE

Por entonces, las técnicas de representación de dibujos de aparatos y conjuntos, eran semejantes a
las usadas en las construcciones.

Este sistema ha sido después usado para conceptualizar cualquier forma geométrica, sin embargo, lo
complejo de los trazados que conllevaba condujo a buscar un procedimiento alternativo de
representación, lo cual consiguió el geómetra francés Gaspar Monge (1746-1818).

Gaspar Monge diseñó una totalmente nueva ciencia, la Geometría Detallada recogió la tarea
elaborada hasta el momento por geómetras, técnicos y artistas.
La sencillez del Sistema Diédrico y el esfuerzo de Monge a partir del colegio Politécnica que fundara
por orden de Napoleón, hicieron de la geometría Detallada, una herramienta para el Dibujo Técnico,
y un instrumento adecuado para la introducción a la Ingeniería.

EL SISTEMA AXONOMÉTRICO

En el renacimiento, emergen representaciones axonométricas relacionadas con la doble proyección

ortogonal, que no son populares explícitamente como tales. Monge efectúa «ilustraciones en
perspectiva» de los inconvenientes de Geometría Detallada, lo cual hoy conocemos como caballera,
caso especial de las axonometrías.

Figura 2. Ejemplo de Proyección Axonométrica de Tipo Isométrico.

Entre la obra de Monge y la de sus discípulos que unen decididamente la axonometría en sus
tratados sobre Geometría Detallada, surge la obra de su contemporáneo, el científico inglés
Reverendo William Farish (1759-1837), quien en 1820, como mandatario de la «Cambridge
Philosophical Society,» leyó su memoria ‘On Iso-metrical Perspective’, en la que presentaba un
nuevo procedimiento de proyección, la isométrica, considerado muchísimo más apto para la
representación de aparatos que el con base en las proyecciones ortogonales.

Farish, reconocía que la representación de una máquina compleja por medio de 3 proyecciones
ortogonales (o vistas) era el más conveniente para el ingeniero diseñador, empero poseía el enorme
problema de la complejidad de su interpretación, apta solamente para profesionales. Desde las
representaciones consigue integrar un cuerpo humano teórico, aunque aún limitado a la isometría,
un sistema de representación autosuficiente, el sistema axonométrico.
Weisbach publica en 1857 ‘Anleifung Zum Axonometrischen Ziechuen’ (indicaciones sobre el dibujo
axonométrico), completo análisis teórico donde establecia un ‘aparato’ matemático del que carecía
Farish. A fines de siglo Quintín Sella, instructor del colegio de Ingenieros de Turín aplicó dicho
sistema al Dibujo Técnico. Otros autores contribuyeron al desarrollo del nuevo sistema, ya conocido
como axonometría: M.H. En 1905 el alemán Schuessler divulgó ‘Orthogonale Axonometrie, ein
Lehrbuch zun Sebststudium’, donde se planteaba la axonometría, incluyendo el trazado de siluetas,
como procedimiento de dibujo.

A partir de Monge la Geometría Detallada fue la base teórica del dibujo técnico en casi todas las
naciones desarrolladas, mientras tanto que en el planeta anglosajón se habla de Proyección
Ortográfica, considerada ésta como una ciencia que comienza dibujando objetos tridimensionales y
evoluciona luego hacia el análisis de inconvenientes espaciales abstractos. Mientras tanto que la
Geometría Detallada, como ya se dijo, opera, al contrario.

LA NORMALIZACIÓN GRÁFICA

Hace bastante más de un siglo que se evidenció la necesidad de unir el lenguaje técnico, y con él el
lenguaje del dibujo, medio necesaria para la transmisión técnica.

En la actualidad hay 2 alternativas con7vencionales para colocar las vistas en el dibujo,

denominadas: Sistema Europeo (o del primer cuadrante) y Sistema Americano (o del tercer
cuadrante), por el sitio que relacionadas con los planos de alusión del sistema diédrico ocuparía el
objeto si se colocara la línea terrestre entre 2 vistas consecutivas del mismo.

Figura 3. Sistema de proyección europeo o del primer Cuadrante u Octante

El Sistema Ortográfico del Reino Unido y el Sistema de Monge, conducen de modo natural al Sistema
Europeo, sin embargo, el increíble desarrollo de la industria norteamericana desde mediados del
siglo XIX les obligó a tomar elecciones propias en varios campos, adoptando, tras las que
corresponden discusiones, su propio sistema, que a lo largo de la primera guerra mundial ha sido de
práctica general en EEUU.

Al fin y al cabo, en los dos sistemas se proyecta ortogonalmente el objeto sobre un plano, y, tras
girar éste un ángulo recto cerca de un eje contenido en el plano del papel, se recibe la vista que
corresponde. La diferencia se apoya en que el Sistema Europeo sitúa el objeto delante del plano de
proyección, a medida que el americano lo hace detrás del plano.
En los dibujos de Ingeniería recientes (máquinas, conjuntos, etcétera.) por el momento no basta con
la adecuada implementación de un definido sistema de representación, sino que se necesita
complementar con otras muchas reglas.

DIBUJO TECNICO EN LA ANTIGÜEDAD

Data del año 2450 antes de Cristo, en un dibujo de construcción que aparece esculpido en la estatua
del rey sumerio Gudea, llamada EL ARQUITECTO, y que se encuentra en el museo del Louvre de
París. En dicha escultura de, forma esquemática, se representan los planos de un edificio.

Del año 1650 a.C. data el papiro de Ahmes. Este escriba egipcio, redacto, en un papiro de 33 por
548cm, una exposición de contenido geométrico dividida en cinco partes que abarcan: la aritmética,
la estereotomía, la geometría y el cálculo de pirámides.

En el año 600 a.C., se encontramos a Tales, filosofo griego nacido en Mileto. Del mismo sigo que
Tales, es Pitágoras, filoso griego cuyas doctrinas influyeron en Platón.

En el año 3000 a.c. encontramos a Euclides, matemático griego. Su obra principal “Elementos de
geometría”, es un extenso tratado de matemáticas en 13 volúmenes sobre materias tales como:
geometría plana, magnitudes inconmensurables y geometría del espacio.

Arquímedes (287–212 a.C.), Inventó formas de medir el área de figuras curvas, así como la superficie
y el volumen de sólidos limitados por superficies curvas. Demostró que el volumen de una esfera es
dos tercios del volumen del cilindro que la circunscribe. También elaboró un método para calcular
una aproximación del valor de pi (p), la proporción entre el diámetro y la circunferencia de un
círculo, y estableció que este número estaba en 3 10/70 y 3 10/71.

Apolonio de Perga, matemático griego, llamado el “Gran Geómetra”, que vivió durante los últimos
años del siglo III y principios del siglo II a.C. Su mayor aportación a la geometría fue el estudio de las
curcas cónicas, que reflejó en su Tratado de las cónicas, que en un principio estaba compuesto por
ocho libros

DIBUJO TECNICO EN LA ERA MODERNA

Es durante el Renacimiento, cuando las representaciones técnicas, adquieren una verdadera

madurez, son el caso de los trabajos del arquitecto Brunelleschi, los dibujos de Leonardo da Vinci, y
tantos otros. Pero no es, hasta bien entrado el siglo XVIII, cuando se produce un significativo avance
en las representaciones técnicas.

Gaspard Monge (1746–1818). Es considerado el inventor de la geometría descriptiva. La geometría

descriptiva es la que nos permite representar sobre una superficie bidimensional, las superficies
tridimensionales de los objetos. Hoy en día existen diferentes sistemas de representación, que sirven
a este fin, como la perspectiva cónica, el sistema de planos acotados, etc. pero quizás el más
importante es el sistema diédrico, que fue desarrollado por Monge en su primera publicación en el
año 1799.
Jean Víctor Poncelet (1788–1867). A él se debe a introducción en la geometría del concepto de
infinito, que ya había sido incluido en matemáticas. En la geometría de Poncelet, dos rectas, o se
cortan o se cruzan, pero no pueden ser paralelas, ya que se cortarían en el infinito.

La última gran aportación al dibujo técnico, que lo ha definido, tal y como hoy lo conocemos, ha sido
la normalización. Podemos definirla como “el conjunto de reglas y preceptos aplicables al diseño y
fabricación de ciertos productos”. Las civilizaciones caldea y egipcia utilizaron este concepto para la
fabricación de ladrillos y piedras, a finales del siglo XIX en plena Revolución Industrial, cuando se
empezó a aplicar el concepto de norma, en la representación de planos y la fabricación de piezas.
Durante la 1ª Guerra Mundial, ante la necesidad de abastecer a los ejércitos, y reparar los
armamentos, cuando la normalización adquiere su impulso definitivo, con la creación en Alemania
en 1917, del Comité Alemán de Normalización.

El dibujo es el lenguaje del que proyecta, con él se hace entender universalmente, ya con
representaciones puramente geométricas destinadas a personas competentes; ya con perspectivas
para los profanos. También se puede decir en otras palabras que es una representación gráfica de un
objeto real de una idea o diseño propuesto para construcción posterior.

CLASIFICACION DEL DIBUJO

El Artístico: utiliza dibujos para expresar ideas estéticas, filosóficas o abstractas. El técnico: es el
procedimiento utilizado para representar topografía, trabajo de ingeniería, edificios y piezas de
maquinaria, que consiste en un dibujo normalizado

DIBUJO TECNICO

La utilización del dibujo técnico es importante en todas las ramas de la ingeniería y en la industria, y
también en arquitectura y geología. Debe indicar los materiales utilizados y las propiedades de las
superficies. Su propósito fundamental es transmitir la forma y dimensiones exactas de un objeto. Un
dibujo en perspectiva ordinario no aporta información acerca de detalles ocultos del objeto y no
suele ajustarse en su proporción real. El dibujo técnico convencional utiliza dos o más proyecciones
para representar un objeto. Estas proyecciones son diferentes vistas del objeto desde varios puntos
que, si bien no son completas por separado, entre todas representan cada dimensión y detalle del
objeto.

La vista o proyección principal de un dibujo técnico es la vista frontal o alzado, que suele representar
el lado del objeto de mayores dimensiones, debajo del alzado se dibuja la vista desde arriba o
planta. Si estas proyecciones no definen completamente el objeto, se pueden añadir más; una vista
lateral derecha o izquierda; vistas auxiliares desde puntos específico para mostrar detalles del objeto
que de otra manera no quedarían expuestos; y secciones o cortes del dibujo de su interior.