GRADO: 6to. FECHA: 17/12/21 HORA: 9:05 a 10:05am Nombre completo: …………………………………………………………………………. 1)Copia las oraciones sustituyendo el término que se repite por un hiperónimo. a- Este año obtuvimos una buena cosecha de trigo. El trigo se ha pagado a buen precio. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… b-Es bueno incluir lechuga en su ensalada. La lechuga contiene vitamina E. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… 2)Escribe la continuación de estas oraciones Utiliza nominalizaciones por derivación. a-Se paralizan las obras en la carretera hasta que se apruebe el nuevo presupuesto. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… b- Nuestra selección de fútbol empató en el partido jugado ayer por la tarde. ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 3)Subraya la forma verbal en cada oración y escribe en qué tiempo, persona, número y modo está. a-Ustedes reservaron la habitación del hotel. ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… b-Ve al parque a leer tu libro favorito. ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 4)Completa las oraciones con verbos en segunda persona del singular y tiempo pasado del modo indicativo. Emplea los verbos sugeridos a-Tú me ……………. (dices)que ibas a pensarlo. b-En tu exposición ……………………(sostener)que ya pueden percibirse las consecuencias. C- ¿Tú …………………? .(reponer)el cartucho de tinta de la impresora? 5) ¿A qué palabra modifica el adverbio destacado en cada oración?¿Qué clase de palabra es? a-La liebre corre muy deprisa ……………………………………………………. b-Mi madre viajó bastante, ……………………………………………………… c- María es más inteligente ……………………………………………………. 6)Subraya los adverbios en estas oraciones y clasifícalos. (tiempo- cantidad-modo-duda-lugar-negación) a-La llave está aquí. ( ) b-Ella tampoco quiere ir al cine. ( ) c-Quizá vayamos al polideportivo. ( ) d-Juan y Tú irán mañana a casa del tío. ( ) e-Patricia debería comer más verdura. ( ) f- Paseamos tranquilamente por el parque. ( ) 7)Relaciona las palabras con sus significados colocando la letra correspondiente dentro de los paréntesis. a- sin número ( ) muchísimos b- entorno ( ) alrededor de c- demás ( ) de sobra d- en torno a ( ) que no tiene número e- de más ( ) el resto f- sinnúmero ( ) ambiente 8)Marca las oraciones en las que la palabra destacada se usa en sentido figurado. ( ) En un rincón del jardín, estaba abandonada la carga que enviarían. ( ) Para Roberto dirigir el trabajo de Historia era una gran carga. ( ) ¡Cuidado con ese bache del camino!. ( ) Esa familia está pasando un bache: hay que ayudarla. ( ) Me golpeé tan fuerte contra el muro que vi las estrellas. ( )En las noches de verano, se pueden ver las estrellas. 9)Menciona a qué tipo de relación pertenecen los siguientes conectores Además ……………………………. ya que ……………………. Luego ………………………. En otras palabras ………………………. A fin de ……………………. antes ………………. Tal como …………………. por lo tanto …………………… sin embargo ……………. 10)Observa y completa el texto con palabras que indiquen ubicación. El abuelo José Luis siempre está en lo que él llama su rincón de lectura. En ese lugar de la casa, hay un confortable sillón ……………………………………. una mesa baja y …………………………………... una ventana. ………………………. la mesa, siempre hay un libro, que normalmente es muy voluminoso. 11)Rodea los enlaces y escribe si son conjunciones ( C ) o preposiciones (P) a-Juan y Álvaro son compañeros. ( ) b- El reloj es bonito, pero muy caro. ( ) c-El tren va hacia el norte. ( ) d-No he comido nada durante el viaje. ( ) e-Bárbara irá con su amiga. ( ) f-Ganará Julia o Andrea. ( ) 12)Completa con g o j. a….enda , prote…..er , sumer…..ible , mar…..en a….etreo , ….eografía , cora….e corre…ido 13)Completa las oraciones con palabras que contengan estas terminaciones. ....alle Me gusta mucho visitar aquel …………………….. ….elle Yo creo que al colchón se le ha roto un ……………… …ello Envié la carta y olvidé ponerle un ………….. ….ullo Al ver a mi hermano en la meta, sentí un gran …………………… 14)Escribe si estas oraciones son yuxtapuestas (Yux) o coordinadas (CO) a-Nos vimos varias veces, pero hoy mi hermano me la presentó. ( ) b-Este año estudié mucho: aprobé todas las asignaturas. ( ) c-En la mañana, iré al colegio; en la tarde, estudiaré para el examen. ( ) d- Cierra la ventana y prende el aire acondicionado. ( )
15)Completa las siguientes oraciones con que o de que según convenga
a-Me dijeron …….. ese libro es excelente. b- Estoy segura ……….. Pablo es un gran amigo. c- ¿s posible …….. mañana me ayudes con las tareas? d-Me di cuenta ……… hoy no fuiste a clases