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Título: Eventos ondulatorios

Objetivo general
Identificar por medio de simulaciones web, practicas e interactivas, aquellos elementos que componen
un evento ondulatorio y como estos afectan de manera directa a los comportamientos de ondas como
el sonido y las producidas por una cuerda.
Específicos

 Evidenciar gracias a las series de Fourier las funciones que representan las ondas, al ser trozos
de series continuas y periódicas, se puede analizar de manera más simple como se podría
seguir comportando la onda más allá de lo que se logra ver en pantalla, siempre y cuando no
haya interferencias en la propagación de la onda.
 Demostrar de manera gráfica e ilustrativa diferentes tipos de ondas y los componentes que
constituyen su producción, forma y desplazamiento.
 Practicar de manera directa con los elementos de las ondas, de tal modo que al cambiar o
alterar los valores como frecuencia, amplitud y longitud de onda, se evidencia de manera fácil
y clara el cambio de las características y comportamiento de las ondas.
 Comprobar cómo rebotan o cómo se comportan las ondas al momento de entrar en contacto
con obstáculos que provocan cambios en la dirección y velocidad de una onda, en este punto
ondas del sonido.
 Conocer las propiedades de las ondas y como se ven los paquetes de ondas de manera gráfica,
es decir como se ve la superposición lineal de distintas ondas en un punto, espacio y tiempo
específico, además de la creación de series de seno y coseno y como se diferencian.

Teoría
Eventos ondulatorios: consisten en la transmisión de energía desde un punto a otro encontrándose con
otras ondas, cambios en el medio u obstáculos en general.
Onda: Se define como aquella perturbación de la energía en la cual ésta es transportada sin necesidad
de transportar algún tipo de materia.
Período: Se define como la relación entre número de oscilaciones y el tiempo en que se realizan.
Frecuencia: Se define como la relación entre 1 sobre período.  
Longitud de onda: Es la distancia que recorre una oscilación en un intervalo de tiempo determinado.
Velocidad de propagación: Se refiere a la velocidad con la que avanza una oscilación en un medio
determinado.

Amplitud de onda: Se identifica como el valor más alto que toma una onda desde el punto medio o
punto de equilibrio, hasta el punto o extremo más alto, en el caso de las ondas del sonido esta se
determina desde su base hasta el punto más alto

Series de Fourier: es una herramienta matemática que facilita el estudio de una función en un
determinado punto o sección, esta serie suele se infinita, pero es periódica o continúa, porque lo que
se puede tomar cualquier fracción y recibir la misma información de otro punto
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Propiedades de las ondas

 Si la onda mantiene su frecuencia y longitud, su rapidez y periodo se mantienen igual.
 Una onda puede reflejarse en un medio liso, curvo o grueso
 La difracción de una onda permite que cuando esta se tome con un obstáculo, esta se divida o
cambie de dirección
 La refracción de una onda cuando pasa de un medio a otro cambie su rapidez y ángulo
 En el caso de las ondas sonoras, la amplitud indica la cantidad de cambios en la presión de
aire
Amortiguación de la onda: A esto se le llama cuando una onda se propaga en varias direcciones con
cuya amplitud va descendiendo a medida que va llegando al tiempo cero.
Paquete de ondas: hace referencia a una superposición de distintas ondas que se desplazan de manera
compacta antes de disiparse, los paquetes de ondas en ese punto forman una especie de pulso.
Onda senoidal y cosenoidal: la onda senoidal es un tipo de onda que comienza en un punto cero, en
cambio la onda cosenoidal comienza en su valor máximo por su diferencia de base, en este tipo de
onda no se pueden realizar series que no sean simétricas.

Montaje
Este laboratorio como bien se explicó en los objetivos, es un laboratorio basado en simulaciones web,
en este caso la página PhET Physics Education Technology.

Por lo que el montaje se basa en 4 simulaciones de diferentes tipos de ondas y maneras de

representarlas, estas herramientas serán descritas a continuación, para encontrar su funcionamiento y
función especifica
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Fourier: Creando Ondas

En la primera simulación se puede encontrar una

representación en forma de grafica a distintos tipos de
ondas mediante las series de Fourier, en este caso están
presentes las ondas senoidal y cosenoidal, adicional de
poder elegir conque tipo de figuras trabajar y en función
de que componentes se va a medir, finalmente se puede
estudiar no solo una onda, sino un paquete de ondas.

Ondas: Intro

En la segunda simulación se enfocó en las ondas del

sonido, pues es el tipo de onda del estudio, aquí se puede
evidenciar los elementos de una onda, amplitud y
frecuencia y que sucede cuando se varían los porcentajes,
además la plataforma facilita la creación de la gráfica y de
manera más ilustrada como se ven las ondas y las
partículas en movimiento.

Interferencia de Ondas

En la tercera simulación se demuestra que ocurre con las

odas sonaras cuando estas entran en contacto con un
obstáculo, en este caso se puede varias el ángulo del
obstáculo, para determinar cómo se desvían las ondas por
la propiedad de difracción, aquí también se permite
modificar la amplitud y frecuencia de las ondas.

Onda en una cuerda

En la cuarta simulación podemos ver las ondas generadas

en una cuerda, a diferencia de las demás simulaciones aquí
se puede medir la distancia de la cuerda y la amplitud de la
misma, se pueden variar los valores de la amplitud y
frecuencia, en este caso entran parámetros como
amortiguación y tensión, también se puede calcular cuánto
tiempo se demora la onda desde el origen hasta el extremo.
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Conclusiones

Fue posible estudiar fragmentos de ondas gracias a las series de Fourier, en las cuales gracias a las
simulaciones de observo que sucedía con las ondas cuando se alteraban valores, principalmente en
elementos como amplitud y frecuencia, de allí se determinaba como las ondas se producían más
rápido y cómo iba disminuyendo mientras llegaba al tiempo cero. En la primera simulación se
determinaron las ondas senoidales en las cuales se podía modificar la forma de la onda, en el caso de
las cosenoidales esto no resultaba posible, pues muchas formas eran asimétricas.
Las ilustraciones o prácticas de las simulaciones ayudaron a entender cómo se movían las ondas
sonoras y como se comportaban sus partículas y los cambios en el medio en donde eran transportadas,
es decir en el aire, incluyendo como reaccionaban al ser interferidas por un obstáculo, cambiando su
dirección y ángulo de propagación.
Fue posible conocer cómo se comporta un paquete de ondas y la superposición que estas presentan en
un punto determinado, punto en el que se evidencia que se encuentran de manera compacta y en
forma de pulso, antes de ser liberadas y disipadas.
En el caso de la cuerda se logró calcular el valor de la amplitud y el tiempo que tardaba la onda en
terminar, un tipo de onda interesante por ser estudiada en una cuerda, aquello que ayuda a ver de
manera más natural el comportamiento de la onda, una manera que es posible determinar a simple
vista en la vida cotidiana.
Se lograron comprobar las propiedades de las ondas mediante la variación de los elementos que
proporcionaban las simulaciones, por ejemplo: al aumentar la frecuencia, aumentaba la velocidad de
propagación de la onda, pero disminuye la longitud de onda. Al aumentar la amplitud la longitud de la
onda era mayor. La difracción de una onda se produce cuando esta entra en contacto con un obstáculo
y cambia su dirección y ángulo. Cuanto más elevada y rápida sea la frecuencia, más corto será el
periodo de la onda.
El tipo de ondas del estudio fueron ondas únicamente mecánicas, aquellas que necesitan de un medio
para propagarse como las ondas del sonido que necesitan del aire y aquellas generadas por la cuerda,
en la simulación número 3 se demostró que las partículas oscilan alrededor de un punto físico por lo
que no existe transporte neto de materia a raves del medio, solo transporte de energía.
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Bibliografía
https://definicion.de/amplitud-de-onda/
https://cutt.ly/VSsOKEH
https://cutt.ly/pSsPl2w
https://www.lifeder.com/fenomenos-ondulatorios/
http://rsefalicante.umh.es/TemasOndas/Ondas07.htm