PLAN DE TRABAJO

UGEL
PRIMAVERAL
I. DATOS INFORMATIVOS
: 06 ATE
I.E. : N°1135
NIVELES : Inicial y Primaria
GRADO : 4años, 5 años, 1ro, 2do, 3ro, 4to, 5to, 6to.
SECCIONES : A, B, C, D, E, F
TURNOS : MAÑANA y TARDE
ALUMNOS : 1200
UGEL : N°06
DISTRITO : ATE
LUGAR : SANTA CLARA
PROFESORES : Esperanza Mascco Sandoval; Ricardo Geldres Wilson;
Ana Maria Manrique Sanchez; Nelly Rospigliosi
Yataco; Alfredo Taboada Andia; Yesenia Inga Paucar,
Elia Poma Estrella,

SUB DIRECTOR : LUIS HUGO QUISPE PORRAS

DIRECTORA : EDELMIRA MERCEDES CANCHAYA FERNANDEZ
AÑO LECTIVO : 2019

II. JUSTIFICACIÓN
De acuerdo a una actividad de suma importancia, y estando próximo al ingreso
de la estación primaveral se quiere que todos los estudiantes tomen conciencia
en el cuidado de nuestra naturaleza, en especial con la conservación del
ambiente en el que vivimos, como ambiente escolar limpio y en buen estado.
Además el de reforzar las diversas actividades en las que se pueda evidenciar la
alegría de recibir una fecha importantísima tan colorida en la que puedan
demostrar el compañerismo y trabajo en equipo de amistad en base al rescate
de los talentos en una fecha propicia. El presente plan primaveral está dirigido a
todos los estudiantes del nivel inicial y primario, ya que con ello se trabajará las
competencias y capacidades de forma globalizada, aunque podemos destacar el
área correspondiente a Comunicación, Arte y Cultura, Personal Social; Ciencia y
Tecnología, Matemática, considerando la actitud del estudiante ante una acción
de tal magnitud.
III. OBJETIVOS GENERALES
3.1 Estimular y promover actividad primaveral con participación de estudiantes.
3.2 Practicar valores de respeto, orden, conducta y conservación del medio
ambiente.
3.3 Fomentar lazos de amistad y compañerismo.
3.4 Participar activa, ordenada, colaborativa y responsablemente de los
estudiantes.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

4.1 Rescatar en el alumno(a) sus habilidades de aprendizaje.
4.2 Propiciar experiencias directas durante plan primaveral.
4.3 Aprender a conducirse con orden y disciplina ante los talentos artísticos.
4.4 Evaluar el aprendizaje y autoevaluación de participación individual y grupal.
4.5. Elaborar y reproducir textos narrativos, expositivos, argumentativos,
instructivos, ilustrativos, plantear y resolver problemas matemáticos, etc.

V META:
 Exposición de aulas ambientadas.
 Exhibición de murales en el patio principal.
 Presentación de mejores dibujos artísticos en aulas.
 Rescate de talentos artísticos de cada aula.

VI. RECURSOS
HUMANOS : Directivos; Profesores, alumnos y padres de
familia.
ECONÓMICOS : APAFA, Aportación de padres de familia por aula.
MATERIALES : Hojas, copias, apuntes, lápiz, uniforme, otros.
 VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Nº ACTIVIDAD HORA TURNO RESPONSABLE CRONOGRAMA

1 Comisión de 15 de agosto del
Planificación del Plan Primaveral.
trabajo 2022
2 18 de agosto del
Elaboración del Plan Primaveral. Comisión
2022
3 Presentación del Plan Primaveral a la 23 de agosto del
Comisión
Dirección. 2022
4 26 de agosto del
Difusión del Plan Primaveral Comisión
2022
5 Formación de subcomisiones de 29 de agosto del
Comisión
trabajo 2022
6 Ejecución de la actividad primaveral.
Recomienda trabajar manualidades,
pintura y arte, juegos al aire libre, Comisión de Del 19 de al 23 de
mesa de estación primaveral, trabajo Setiembre del 2022
cuidando el jardín, lectura de cuentos
entre otros.
7 Ambientación de aulas, limpia y 08:00 am Mañana
Viernes 16 de
ordenada con flores, árboles y 13:00 pm Tarde Docentes aula
setiembre 2022
animalitos. En Interior y Exterior.
8 Elaboración de murales en el patio 08:00 am Mañana
alusivo a la primavera, con 13:00 pm Tarde Lunes 19 de
Tutores de aula
creatividad, mensaje, contenido, color, setiembre 2022
forma, limpieza y armonía.
9 Exposición de mejores dibujos libres y 09:00 am Mañana
expresivos en hoja bond utilizando 14:00 pm Tarde
Martes 20 de
temperas, lápiz de carbón, lápiz de Tutores de aula
setiembre 2022
colores, plumones, acuarelas y/u
otros.
1 Declamación de poesía, canto y 08:00 am Mañana Miércoles 21 y
0 canto. Participación individual y/o 15:00 pm Tarde Tutores de aula Jueves 22 de
grupal. setiembre del 2022
1 Actuación central por primavera y 10:00 am Mañana
Comisión y Viernes 23 de
1 mejores talentos por primavera vía 15:00 pm Tarde
tutores setiembre del 2022
Facebook.
1 10:00 am Mañana Tutores de cada Viernes 23 de
Compartir en cada aula
2 15:00 pm Tarde aula setiembre del 2019
1 Presentación del informe de actividad Miercoles 28 de
Comisión
3 primaveral setiembre del 2019

VIII. EVALUACIÓN
La evaluación será permanente, mediante la observación directa.
Los alumnos serán evaluados en forma permanente.
Se entregará un informe a la dirección.

IX. CRITERIOS A EVALUAR

Puntualidad, comportamiento, participación, respeto, cooperación, producción de
textos y creatividad.
 Santa clara, agosto de 2019.

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ESPERANZA MASCCO SANDOVAL RICARDO GELDRES WILSON
PROFESORA 6to. “A” PROFESORA 6to “B”

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ANA MARIA MANRIQUE SANCHEZ NELLY ROSPIGLIOSI YATACO
PROFESORA 6to. “C” PROFESORA 6to “D”

………………………………..…………………………. ……………….………………………………………..
ALFREDO TABOADA ANDIA ELIA POMA ESTRELLA
PROFESORA 6to. “E” PROFESORA 4 años “A”

………………………………..………………………….
YESENIA INGA PAUCAR
PROFESORA 5 años “A”

………………………………..…………………………. ……………….………………………………………..
SUBDIRECTOR DIRECTORA