Profesora: Ema Llano

Asignatura: Matemática
Curso: 6° Básico

EVALUACION FORMATIVA UNIDAD 3

NOMBRE:

Fecha: Curso: Puntaje ideal: 29 Puntaje Obtenido:

Objetivos OA 09
Modelar y resolver problemas diversos de la vida diaria y de otras
aprendizajes asignaturas, que involucran ecuaciones e inecuaciones lineales de
la forma:

ax = b; x/a = b (a, b y c ϵ N; a ≠ 0) ;
ax < b; ax > b x/a < b; x/a > b (a, b y c ϵ N; a ≠ 0).

2 pts
Profesora: Ema Llano
Asignatura: Matemática
Curso: 6° Básico

3 pts
Profesora: Ema Llano
Asignatura: Matemática
Curso: 6° Básico

2 pts

3 pts
 Profesora: Ema Llano
Asignatura: Matemática
Curso: 6° Básico

4 pts

Rubrica de construcción de cubo y prisma rectangular

 Profesora: Ema Llano
Asignatura: Matemática
Curso: 6° Básico

Criterio Indicadores Puntaje

Entrega del 4 2 1
Entrega su trabajo Entrega su trabajo Se demora más de
producto final terminado en la fecha, lugar terminado a la dos clases desde la
y hora previamente fijados. clase siguiente fecha de entrega
original.
Trabajo en Realiza el trabajo total solo Realiza parte del No trabaja durante
en clases, durante los trabajo en clases los tiempos dados
clases tiempos dados. de matemática y la en clases. Y aparece
otra en su casa o con el trabajo
en otra clase completo desde la
casa.
Requerimientos Incluye todas las partes del Falta una de las Faltan más de una
trabajo, Construcción, partes señaladas de las partes
del modelo. formulas, cálculo de áreas. anteriormente señaladas en el
primer indicador.
Cálculo de áreas Realiza correctamente el Realiza No realiza
cálculo de área del cubo y el correctamente el correctamente el
prisma rectangular. cálculo de área de calculo de las
una de las dos figuras.
figuras.
Puntaje ideal 16

Puntaje real