Plan de clases

Establecimiento: Escuela N°43 “Gervasio Gómez”

Docente: Claudia Quintana
Residente: Franco Maricel
Área: Ciencias Sociales
Grado: 2do “A”
Contenido: El espacio vivido: mi barrio/vecindario
Duración: 80 minutos
Objetivo: Identificar y describir las características su barrio teniendo encuentra el entorno
donde viven.

Inicio
La residente, iniciara la clase proyectándole siguiente video Sociales.Grado Segundo. El
Barrio. , luego preguntara, ¿de qué trata el video? ¿Cómo son sus barrios?,¿Qué tipos de
servicios se encuentra en su barrio? ¿qué es lo más que le gusta de su barrio?,¿Cuántas
cuadras realizan para llegar a la escuela?¿que ven en el camino de su barrio hacia la escuela?
¿qué es lo que menos le gusta de su barrio?

Desarrollo
La residente impartirá a la clase que:

El Barrio
Es donde se encruenta nuestra vivienda y es
donde compartimos con nuestros vecinos.
En el Barrio viven diferentes famílias padres con
sus hijos,abuelos o tios. En el barrio hay lugares
que nos sirven para divertinos,jugar,son lugares
que podemos encontrarnos con otros niños y
vecinos, estos lugares nos ayuda a compartir por
eso devemos cuidarlos, em el barrio encontramos
diferentes servicios que nos brinda por ejemplo
uma panaderia,uma farmacia,um hospital, una
cancha de futbol,capilla o um kiosko o
supermercados. Tambien los barrios tienen
normas de convivencia como por ejemplo no
escuchar la musica muy fuerte entre semana em
las noches,no arrojar basura fuera de la casa de
los vecinos o calles.
Luego se repartirá la siguiente actividad donde deberán completar y responder de manera
individual en sus cuadernos y colorear.
Cierre
La residente, para finalizar el proceso de enseñanza y aprendizaje, copiara en la pizarra las
siguientes oraciones que completaran y copiaran en sus cuadernos y luego dibujaran como
es su barrio.

 Completa las siguientes oraciones

 MI BARRIO SE LLAMA
 PARA LLEGAR AL COLEGIO PASO POR
 EN MI BARRIO HAY UN
 CAMINO CUADRAS PARA LLEGAR A LA ESCUELA.

 Dibuja como es tu barrio.