Talleres de Marzo 2022

CENTRO DE PRODUCCIÓN CULTURAL Y BILINGÜE CEPROBI
TALLERES DE MARZO 2022
1. SOCIALES
EUROPA
 La historia de Europa se puede decir que es la historia de buena

parte del mundo desde sus orígenes, junto a otras culturas,
como la china o la egipcia, la historia de Europa ha marcado
desde miles de años atrás el desarrollo de la vida en el planeta.
Desde la Talasocracia griega de 2500 años antes de cristo hasta

nuestros días son varios los imperios que han ido prevaleciendo
en Europa. Los primeros fueron los griegos, 500 años antes de
Cristo eran los dominadores del continente, después llegaron los
romanos, los árabes, los bizantinos, los francos, los venecianos,
el imperio Carolingio, los Estados Pontificios, los ingleses, los
españoles, los rusos, los italianos, el imperio de Napoleón… y
más recientemente, las dos guerras mundiales surgidas en
Europa, así como la creación de la UE. Todo ello forma parte
de la historia de un continente, el europeo.
A tenor de las investigaciones, se puede decir que Europa es un

continente que está poblado desde al menos 40,000 años antes
de cristo, durante el paleolítico superior. La antigüedad clásica
estuvo dominada por los griegos, quienes extendieron
su cultura por el resto del continente.
La hegemonía griega dejó paso a los romanos y al Imperio, que

se extendió por todo el continente durante siglos, llegando a la
edad moderna. Con la edad moderna, Europa comenzó el
proceso de conflictos entre pueblos, que perduran hoy día. Poder
y religión se fueron sucediendo como orígenes de los distintos
conflictos.
Los griegos tuvieron su fuerte en el imperio marítimo, su forma

de gobierno era la democracia, siendo la más antigua de todas
las que existen, durante su época de máximo apogeo, fueron
muchas las batallas libradas por estos, batallas por las tierras,
como la que tuvieron frente a los persas siglos antes de nuestra
era, los griegos fueron los fundadores de las primeras
grandes ciudades de Europa.
En Occidente, la República de Roma crecía a pasos agigantados,

una vez solventaron sus conflictos con los etruscos. Se hicieron
fuertes, y comenzaron su extensión. A fines de la edad a.C se
convirtieron en Imperio. En pocos siglos se hicieron con el poder
de prácticamente todo el continente europeo.
Paralelamente a los romanos, los germanos también

comandaban en el centro de Europa, más arriba de
los Alpes eran ellos y no los romanos los que tenían el poder. El
Danubio marcó esa frontera entre estos dos pueblos.
En el siglo III los romanos comenzaron su declive, el caos se

apoderó del imperio, lo que aprovecharon los germanos por el
norte para arrebatar tierras al imperio. En esta misma época, la
Iglesia Católica comienza a coger fuerza. Los germanos por un

lado, los visigodos por otro, los vándalos… comenzaron la
desmembración de lo que había sido el imperio romano.
En este momento, los germanos por un lado, y los incipientes

musulmanes y bizantinos por otro lado crecen para tratar de
tener el control sobre el continente. Costantinopla,
actual Estambul, es fundada, y el imperio otomano se convierte
en sucesor del romano. Por el otro lado de Europa, en la
actual España, los árabes se asentaban tras entrar por lo que
hoy es Marruecos. De esta época destaca el nombre de
Carlomagno.
Ya en el segundo milenio, otra clase de luchas sustituye a la

lucha por el poder y el territorio, la lucha por la religión, las
creencias religiosas se hacen fuertes, por un lado la Iglesia
Católica Romana, quien creó la Inquisición, que no era sino una
forma de castigar, torturar y asesinar a todos aquellos que no
tuvieran la misma creencia. Era una época oscura, de cruzadas
y de conflictos. Comienza la era de los Papas.
Ya en el Siglo XVI, la situación política de Europa comienza a

coger forma y a parecerse a la actual, la iglesia estaba siempre
detrás de cualquier conflicto o cualquier forma de gobierno de
los diferentes países, y las diferentes casas reales se hacían con
el poder de las diferentes partes del pastel que era Europa. La
Reforma de Lutero trajo consigo también numerosos conflictos.
A partir del Siglo XV, además, otro motivo de conflicto entre

potencias europeas, el descubrimiento del nuevo mundo y los
exploradores, en este momento, los europeos,

fundamentalmente españoles, ingleses y portugueses,
comienzan a colonizar lugares en África, islas en el Pacífico o en
el Índico, y el nuevo mundo, América. Es la época del desarrollo
marítimo en Europa, ingleses, españoles, italianos, portugueses,
holandeses, comienzan su expansión por el mundo, colonizando
todo lo que encontraban a su paso, lo que provocó no pocos
conflictos.
Ya en el siglo XVIII tiene lugar en Inglaterra otro de los

momentos cumbre de la evolución de Europa como continente,
la revolución industrial. En esos mismo años, en Francia, tiene
lugar otro tipo de revolución, la francesa, y la llegada al poder
de Napoleón Bonaparte.
Tras esa época, llega la de Prusia y de Otto Von Bisckmark, con

una importante evolución de Prusia o de lo que conocemos hoy
día como Alemania, durante el Siglo XIX las guerras con los
franceses fueron importantes. Italia, otro país dividido, se unificó
también en esta época.
El Siglo XX, el más contemporáneo, ha sido también el más

sangriento, el más importante en el devenir de Europa. En 1914,
Prusia, junto con el imperio Austrohúngaro y el Imperio Otomano
forman las potencias centrales en la primera guerra mundial,
contra el resto de Europa. Esta guerra termina con la derrota de
las potencias centrales, pero el germen no se había eliminado, y
en 1939 explota la segunda guerra mundial,
con Alemania nuevamente en primera fila, junto a países como
Italia. Esta guerra dura hasta 1945.
Tras la II Guerra Mundial, Europa se comienza a dividir en dos

bloques, el occidental y el oriental, formado por Rusia y
sus países satélites bajo un régimen comunista. Es un periodo
entre tensiones entre Estados unidos y Rusia, el periodo se
conoce como la guerra fría. Pero no todo es conflicto en esta
época, en 1950, en Roma, se ponen las bases de la actual Unión
Europea.
ACTIVIDAD AL ESTUDIANTE
 ESCRIBE PORFAVOR UN BREVE RECUENTO DE LOS EVENTOS

MAS IMPORTANTES QUE HA VIVIDO EL CONTINENTE EUROPEO.
 REALIZA 2 DIBUJOS QUE REPRESENTEN 2 EVENTOS DE LO QUE
DICE LA LECTURA Y PONLES UN TITULO.
Matemáticas
Con los siguientes ejercicios podrás practicar el proceso básico que

te ayuda a encontrar soluciones a diferentes situaciones, apoyándote
en el contexto que rodea dicha situación.
¡Vamos a ello!
Ejercicio de lógica 1
¿Es posible que de 9 compañeros ninguno cumpla años en el

mismo mes que otro?
a) Sí es posible
b) No es posible
c) No se puede saber
Nieves ha comprado una caja de bolígrafos de distintos

colores: azul, negro y rojo. ¿Cuántos bolígrafos tendrá que
sacar de la caja sin mirar para asegurarse de que al menos 5
sean del mismo color?
Respuesta: Tendrá que sacar ______ bolígrafos
¿Cuántas cartas de la baraja española hay que “robar” como

mínimo para tener con seguridad 3 cartas del mismo palo?
Pista: La baraja española tiene 40 cartas divididas en 4 familias o

palos (oros, copas, espadas y bastos). Cada familia tiene cartas
numeradas del 1 al 7 más 3 figuras (sota, caballo y rey)
Respuesta: Como mínimo hay que “robar” _______ cartas
¿Cuál o cuáles de los siguientes lazos están formados por más

de un trozo de cuerda?
Darío, que es mayor que Daniel en 1 año menos un día, nació

el 1 de enero de 2010. ¿Qué día nació Daniel?
a) 1 de diciembre de 2011
b) 31 de diciembre de 2008
c) 31 de diciembre de 2009
d) 2 de enero de 2011
e) 31 de diciembre de 2010
f) 2 de enero de 2009
No busques las respuestas a los ejercicios, esta vez los vas a tener
que resolver sin ayuda. No te rindas, confío en ti, y no olvides que
las matemáticas no solo es resolver operaciones, ¡ejercita tu mente!
Proyecto de vida
Señor estudiante por favor ver el siguiente mini documental de 25

minutos, llamado la mujer de la casa a la universidad, al final responder
las siguientes preguntas.
https://www.youtube.com/watch?v=f7g9r3CJAJI&t=5s
TALLER cada pregunta se responde con mínimo 5 renglones.
¿En que siglo se dio la entrada de la mujer a la univerdad en Colombia?

¿Cuáles eran los prejuicios de la sociedad colombiana, pea recibir mujeres

en las escuelas y universidades?
¿Como se llamó el prisidente que hizo que las mujeres pudieran tener
acceso a la educación universitaria?
¿Por qué crees que la iglesia católica tenia pensamiento de que sí una
mujer iba a la escuela, se dañaría la familia?
¿Crees que la iglesia tenía razón al decir que la familia se iba a acabar
porque la mujer fuera a una universidad y trabajará, si escribes que si o
no explica tu respuesta?
¿Como se llamó la primera escuela de artes y oficios para la mujer en

Antioquia y porque le pusieron el nombre que tenía?
¿Cuáles fueron las primeras universidades creadas cristianas por la iglesia

católica, en antioquia para salvar los valores de la sociedad y de la mujer?
¿Qué piensas sobre los métodos de castigo que utilizaban en los colegios
para reprender el mal comportamiento de todos los alumnos, escribe que
hacían para castigarlos?
¿Realiza una reflexión final sobre el documental lo qué piensas al vivir en

una sociedad donde si eres hombre ya laboras y estudias con mujeres en
comparación con las historia que cuentan en el documental, las señoras
que tuvieron que luchar con una sociedad donde los valores sociales no
veían con bueno ojos que la mujer abandora los quehaceres del hogar y
criar hijos, para ir a estudiar y trabajar?
¿Antes que la mujer pudiera ir a la universidad, hasta que grado podría

llegar máximo en la escuela?
CIENCIAS NATURALES
¿Por qué se extinguieron los Mamuts?
Pie de foto,
La desaparición de las grandes extensiones de pasto habría conducido a

la extinción los mamuts.
Los humanos no fueron culpables en la desparición de los mamuts,
como se creía, sino la progresiva desaparición de las praderas que
los alimentaban, afirma una investigación de la Universidad de
Durham, en Reino Unido.
Las razones acerca de la extinción de estos animales no eran claras y han
generado un acalorado debate entre la comunidad científica.
La investigación reveló que luego de la fría fase en la última edad del hielo
hace 21.000 años, hubo un gran declive en el pasto de los que se
alimentaban los mamuts.
El mamut lanudo o de la tundra era común en muchos lugares de Europa.
Pero se retiró al norte de Siberia hace 14.000 años, dónde finalmente
murió hace 4.000 años.
Algunos científicos han argumentado durante años que la principal razón
de su desaparición fue el cambio climático, mientras que otros afirman
que se debió más bien a la presión de una población humana creciente, o
incluso al impacto de un meteorito.
Ahora, según el profesor Brian Huntley, de la Universidad de Durham, el
debate ha finalizado.
Cambio climático
"Nuestros resultados sugieren que es el cambio climático, a través del
efecto que tuvo en la vegetación, lo que causó la reducción de la población
y la extinción última de mamuts y otros herbívoros de gran tamaño",
afirmó.
El profesor Huntley y sus compañeros crearon una simulación por
computadora de la vegetación en Europa, Asia y América del Norte a lo
largo de los últimos 42.000 años.
Para ello combinaron estimaciones de cómo era el clima en este período
con modelos acerca de cómo las distintas vegetaciones crecieron en
distintas condiciones.
Y encontraron que las condiciones frías y secas durante la edad de hielo,
con reducidas concentraciones de dioxido de carbono, no favorecieron el
crecimiento de los árboles.
De forma que en lugar de bosques había inmensas áreas de pasto, que
eran ideales para herbívoros de gran tamaño, como los mamuts lanudos.
Como resultado de un clima más templado y húmedo, y el incremento de

dióxido de carboneo al final de la edad de hielo, los árboles surgieron a
costa de las grandes áreas de pasto.
"En el punto álgido de la edad de hielo, los mamuts y otros grandes
herbívoros habrían tenido más comida para alimentarse", explicó Huntley.
"Pero a medida que avanzamos a la era post glacial, los árboles
desplazaron los ecosistemas herbáceos y redujeron significativamente la
zona de pasto", concluyó.
Preguntas al estudiante:
Escribe las razones por las que según el texto los mamuts desaparecieron
del planeta tierra.
¿Que tiene que ver el dióxido de carbono con la desaparición de los

mamuts?
explique qué entiende por herbívoros de gran tamaño, haga la

representación de lo que seria un hervivoro gigante en medio del pasto
de esa época.
Español
Algo muy grave va a suceder en este pueblo
Gabriel García Márquez

Imagínese usted un pueblo muy pequeño donde hay una señora vieja que
tiene dos hijos, uno de 17 y una hija de 14. Está sirviéndoles el desayuno
y tiene una expresión de preocupación. Los hijos le preguntan qué le pasa
y ella les responde:
-No sé, pero he amanecido con el presentimiento de que algo muy grave
va a sucederle a este pueblo.
Ellos se ríen de la madre. Dicen que esos son presentimientos de vieja,
cosas que pasan. El hijo se va a jugar al billar, y en el momento en que
va a tirar una carambola sencillísima, el otro jugador le dice:
-Te apuesto un peso a que no la haces.
Todos se ríen. Él se ríe. Tira la carambola y no la hace. Paga su peso y
todos le preguntan qué pasó, si era una carambola sencilla. Contesta:
-Es cierto, pero me ha quedado la preocupación de una cosa que me dijo
mi madre esta mañana sobre algo grave que va a suceder a este pueblo.
Todos se ríen de él, y el que se ha ganado su peso regresa a su casa,
donde está con su mamá o una nieta o en fin, cualquier pariente. Feliz
con su peso, dice:
-Le gané este peso a Dámaso en la forma más sencilla porque es un tonto.
-¿Y por qué es un tonto?
-Hombre, porque no pudo hacer una carambola sencillísima estorbado con
la idea de que su mamá amaneció hoy con la idea de que algo muy grave
va a suceder en este pueblo.
Entonces le dice su madre:
-No te burles de los presentimientos de los viejos porque a veces salen.
La pariente lo oye y va a comprar carne. Ella le dice al carnicero:
-Véndame una libra de carne -y en el momento que se la están cortando,
agrega-: Mejor véndame dos, porque andan diciendo que algo grave va a
pasar y lo mejor es estar preparado.
El carnicero despacha su carne y cuando llega otra señora a comprar una
libra de carne, le dice:
-Lleve dos porque hasta aquí llega la gente diciendo que algo muy grave
va a pasar, y se están preparando y comprando cosas.
Entonces la vieja responde:
-Tengo varios hijos, mire, mejor deme cuatro libras.
Se lleva las cuatro libras; y para no hacer largo el cuento, diré que el
carnicero en media hora agota la carne, mata otra vaca, se vende toda y
se va esparciendo el rumor. Llega el momento en que todo el mundo, en
el pueblo, está esperando que pase algo. Se paralizan las actividades y

de pronto, a las dos de la tarde, hace calor como siempre. Alguien dice:
-¿Se ha dado cuenta del calor que está haciendo?
-¡Pero si en este pueblo siempre ha hecho calor!
(Tanto calor que es pueblo donde los músicos tenían instrumentos
remendados con brea y tocaban siempre a la sombra porque si tocaban
al sol se les caían a pedazos.)
-Sin embargo -dice uno-, a esta hora nunca ha hecho tanto calor.
-Pero a las dos de la tarde es cuando hay más calor.
-Sí, pero no tanto calor como ahora.
Al pueblo desierto, a la plaza desierta, baja de pronto un pajarito y se
corre la voz:
-Hay un pajarito en la plaza.
Y viene todo el mundo, espantado, a ver el pajarito.
-Pero señores, siempre ha habido pajaritos que bajan.
-Sí, pero nunca a esta hora.
Llega un momento de tal tensión para los habitantes del pueblo, que todos
están desesperados por irse y no tienen el valor de hacerlo.
-Yo sí soy muy macho -grita uno-. Yo me voy.
Agarra sus muebles, sus hijos, sus animales, los mete en una carreta y
atraviesa la calle central donde está el pobre pueblo viéndolo. Hasta el
momento en que dicen:
-Si este se atreve, pues nosotros también nos vamos.
Y empiezan a desmantelar literalmente el pueblo. Se llevan las cosas, los
animales, todo.
Y uno de los últimos que abandona el pueblo, dice:
-Que no venga la desgracia a caer sobre lo que queda de nuestra casa -y
entonces la incendia y otros incendian también sus casas.
Huyen en un tremendo y verdadero pánico, como en un éxodo de guerra,
y en medio de ellos va la señora que tuvo el presagio, clamando:
-Yo dije que algo muy grave iba a pasar, y me dijeron que estaba loca.
FIN
Preguntas al estudiante:
1. Estimado estudiante porfavor escriba como cree usted que se

esparcio la ola de la información, según usted quien fue el
responsable
2. ¿Cree usted que hubo algún error? ¿Cual seria y por que?
3. ¿Se hubiera podido evitar llegar a semejante final? ¿Si o no y por
que?
4. ¿Cuales fueron las señales que detectaron las personas del pueblo,
para darle la razón al presentimiento de la señora?
5. Esta usted de acuerdo con la opinión de la señora que dice al final
“Yo dije que algo muy grave iba a pasar, y me dijeron que estaba
loca.” Escriba si o no y porque, ¿qué le diría a esta señora?
Importancia del Lenguaje Corporal
El ser humano tiene una capacidad de comunicar constante porque

incluso cuando no pronuncias palabras, transmites algo a los demás a
través de tu presencia corporal, tu aspecto físico, tus rasgos faciales, tu
modo de vestir, tu postura… El lenguaje corporal tiene más impacto
todavía en el receptor que las palabras porque una imagen tiene mucho
poder y a través del sentido de la vista, una persona capta
mucha información de otra en un solo golpe visual.
El lenguaje corporal muestra la capacidad gestual de un ser humano.
Dentro de las diferentes partes del cuerpo, conviene destacar que el rostro
tiene una gran capacidad expresiva porque la mirada y la sonrisa tienen
mucho poder. Tener control sobre tu comunicación corporal te ayuda a

ser consciente del mensaje que transmites en situaciones cotidianas como
una entrevista de trabajo, una primera cita amorosa, una discusión de
pareja…
Si aquello que expresas a través del cuerpo contradice aquello que dices
de palabra, entonces, transmites un mensaje confuso al destinatario. Por
ejemplo, si a pesar de que una persona tenga un excelente currículm
acude a una entrevista de trabajo con un look descuidado y llega
impuntual a la cita, entonces, transmite falta de interés hacia ese empleo.
Poner atención a los detalles es importante para comunicar mejor.
Sin embargo, a pesar de que existen muchos estudios sobre el lenguaje
corporal conviene entender que no se puede analizar de forma científica
que significa cada gesto. Por ejemplo, un bostezo puede ser un síntoma
de aburrimiento, sin embargo, también puede significar sensación de
hambre o que la persona tiene sueño porque no ha dormido en toda la
noche. Poner las cosas en su contexto es importante para no sacar
deducciones precipitadas a partir de determinados gestos. Conocer de
verdad a una persona es un proceso largo que requiere de tiempo y
muchas horas de conversación.
El lenguaje corporal muestra la realidad del ser humano compuesto por
cuerpo y mente. Mientras que tus ideas las transmites a través de tu
palabra, el cuerpo expresa su malestar o bienestar a través de la
presencia corporal.
ACTIVIDAD ESTUDIANTE:
1. REALIZA UN VIDEO DE 1 MINUTO DONDE HABLES SOBRE ALGUN

TEMA LIBRE. (DEPORTES, MUSICA, LITERATURA, POLITICA, ARTES
ETC)
Ingles
Porfavor escucha el siguien video en youtube sobre las direcciones en

ingles y responde las preguntas al final.
https://youtu.be/9nCpkJo5FWo
Porfavor escriba los nombres en inglés del vocabulario utilizado en la

unidad y su significado.
Realice 5 oraciones utilizando el vocabulario del video.
Realice un audio en su celular en donde mencióne las 5 oraciones en

inglés que usted realizó.
Realizar un glosario utilizando el vocabulario de la unidad.

Recuerda enviar la resolución de tus respuestas escritas a mano en hojas

por medio de fotos claras y con luz blanca (tomada a la lu del sol) enviar
un solo correo con todas las hojas de respuesta y presentarte en el correo
con nombres completos y documento de identidad. Una vez enviado el
correo avisar por whatsaap que los hiciste llegar por email!
Éxitos!

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 La historia de Europa se puede decir que es la historia de buena

Desde la Talasocracia griega de 2500 años antes de cristo hasta

A tenor de las investigaciones, se puede decir que Europa es un

La hegemonía griega dejó paso a los romanos y al Imperio, que

Los griegos tuvieron su fuerte en el imperio marítimo, su forma

En Occidente, la República de Roma crecía a pasos agigantados,

Paralelamente a los romanos, los germanos también

En el siglo III los romanos comenzaron su declive, el caos se

Iglesia Católica comienza a coger fuerza. Los germanos por un

En este momento, los germanos por un lado, y los incipientes

Ya en el segundo milenio, otra clase de luchas sustituye a la

Ya en el Siglo XVI, la situación política de Europa comienza a

A partir del Siglo XV, además, otro motivo de conflicto entre

exploradores, en este momento, los europeos,

Ya en el siglo XVIII tiene lugar en Inglaterra otro de los

Tras esa época, llega la de Prusia y de Otto Von Bisckmark, con

El Siglo XX, el más contemporáneo, ha sido también el más

Tras la II Guerra Mundial, Europa se comienza a dividir en dos

 ESCRIBE PORFAVOR UN BREVE RECUENTO DE LOS EVENTOS

Con los siguientes ejercicios podrás practicar el proceso básico que

¿Es posible que de 9 compañeros ninguno cumpla años en el

Nieves ha comprado una caja de bolígrafos de distintos

Respuesta: Tendrá que sacar ______ bolígrafos

¿Cuántas cartas de la baraja española hay que “robar” como

Pista: La baraja española tiene 40 cartas divididas en 4 familias o

Respuesta: Como mínimo hay que “robar” _______ cartas

¿Cuál o cuáles de los siguientes lazos están formados por más

Darío, que es mayor que Daniel en 1 año menos un día, nació

Señor estudiante por favor ver el siguiente mini documental de 25

TALLER cada pregunta se responde con mínimo 5 renglones.

¿En que siglo se dio la entrada de la mujer a la univerdad en Colombia?

¿Cuáles eran los prejuicios de la sociedad colombiana, pea recibir mujeres

¿Como se llamó la primera escuela de artes y oficios para la mujer en

¿Cuáles fueron las primeras universidades creadas cristianas por la iglesia

¿Realiza una reflexión final sobre el documental lo qué piensas al vivir en

¿Antes que la mujer pudiera ir a la universidad, hasta que grado podría

La desaparición de las grandes extensiones de pasto habría conducido a

Como resultado de un clima más templado y húmedo, y el incremento de

¿Que tiene que ver el dióxido de carbono con la desaparición de los

explique qué entiende por herbívoros de gran tamaño, haga la

Algo muy grave va a suceder en este pueblo

Gabriel García Márquez

el pueblo, está esperando que pase algo. Se paralizan las actividades y

1. Estimado estudiante porfavor escriba como cree usted que se

Importancia del Lenguaje Corporal

El ser humano tiene una capacidad de comunicar constante porque

mucho poder. Tener control sobre tu comunicación corporal te ayuda a

1. REALIZA UN VIDEO DE 1 MINUTO DONDE HABLES SOBRE ALGUN

Porfavor escucha el siguien video en youtube sobre las direcciones en

Porfavor escriba los nombres en inglés del vocabulario utilizado en la

Realice 5 oraciones utilizando el vocabulario del video.

Realice un audio en su celular en donde mencióne las 5 oraciones en

Realizar un glosario utilizando el vocabulario de la unidad.

Recuerda enviar la resolución de tus respuestas escritas a mano en hojas

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