REPÚBLICA DE PANAMÁ

DISTRITO DE CHEPO

CENTRO EDUCATIVO LABORAL

FUENTE DE APRENDIZAJE

MÓDULO Nº1
Español

Por: Profesora Marlene Sánchez

INTRODUCCIÓN

El propósito de este módulo es orientar a quienes tienen el compromiso de

seguir con la educación a distancia. Requiere concentración aventurarse en cada
una de estas temáticas para replicar los conocimientos en la práctica.
Fomentaremos la investigación a través de cuestionarios que serán resueltos con
ayuda del internet o de libros que tenga a la mano.

Las interacciones del individuo a través de la historia, es decir los procesos de

comunicación, nos han llevado al mundo globalizado e interconectado
tecnológicamente en el que nos encontramos hoy. Este módulo es para ampliar
nuestros conocimientos de la historia de la comunicación

Es importante reconocer conceptos que nos permitan hacer nuestra expresión

coherente y enriquecida. Confiar en los conocimientos adquiridos anteriormente nos
ayudará a desarrollar escritos sin la necesidad de copiar indiscriminadamente. El
esfuerzo intelectual es fundamente para desarrollar textos inéditos.

OBJETIVO GENERAL

Adquirir elementos teóricos y técnicos que reúnan criterios investigativos y favorezcan

el autoaprendizaje.

I PARTE. Conceptos básicos de la Comunicación

¿Qué es comunicación?
¿Cómo está clasificada la comunicación humana?
¿Qué es comunicación humana?
¿Qué es la comunicación verbal?
¿Qué es la comunicación oral?
¿Cuáles son las funciones de la comunicación?
¿Qué es la lengua?
¿Qué es el lenguaje?
¿Qué es un idioma?
¿Qué es un dialecto?
¿Qué es el mensaje?
¿Cuáles son las características de un mensaje eficaz?
¿Cómo influye la información en la vida de un individuo?
¿Por qué la comunicación es parte esencial en el desarrollo de la tecnología?
¿Qué es un sistema de comunicación?
ACTIVIDAD. Realice una investigación de una página sobre la historia de la
comunicación según eras.

II PARTE. La Escritura

Realice un glosario con las siguientes palabras

Texto
Coherencia
Información
Tema
Rema
Cohesión
Anafóricas
Catafóricas
Elipsis
Relaciones léxicas
Sinónimo
Semántica
Conjunciones
III PARTE. La composición literaria

Premisa: un escrito cualquiera tiene que someterse a ciertas reglas y

principios de composición para evitar la anarquía. La composición literaria es
el arte de desarrollar un tema. Dicho arte se descompone en cuatro fases:
invención, disposición, elocución, retoque.

ACTIVIDAD. Defina cada una de las fases de redacción.

Redacte dos textos coherentes utilizando las fases de la redacción.

III PARTE. El ensayo. Lea detenidamente el siguiente texto.

El Ensayo
Guía para su elaboración

Durante tu paso por el bachillerato te solicitarán la escritura de diferentes tipos

de textos, uno de éstos es el ensayo, que si bien es un término muy utilizado,
también es poco comprendido; el asunto se complica un poco porque existen
diferentes clasificaciones de ensayo, el más conocido es el literario, pero
también los hay de tipo científico, crítico, argumentativo, narrativo, entre otros.
No obstante, el ensayo tiene una estructura general sea cual sea su
clasificación.

En su mayoría, tendrás que elaborar ensayos de tipo “académico-

argumentativo”, y si bien el objetivo de este documento es darte orientaciones
para hacerlo, escribir un buen ensayo depende del tiempo que dediques a
trabajar tu texto, a las fuentes que consultes y a la práctica, verás que poco a
poco vas progresando en tu escritura de ensayos.

¿Qué es?
El ensayo académico-argumentativo es aquél en el que se propone y defiende
una postura personal sobre un tema o problemática determinada. Ya que se
trata de un texto persuasivo, tiene como objetivo convencer a los lectores
mediante el uso de argumentos, sin embargo, tampoco se trata de probar una
verdad absoluta, sino más bien reflexionar en torno a un tema, por lo que
también puedes presentar información relevante que contradiga tu punto de
vista, de este modo evitas ser tendencioso, es decir, sólo presentar aquello que
favorezca tu postura.
¿Cuál es su estructura?
Por lo general, se dice que la estructura básica del ensayo es la introducción,
cuerpo o desarrollo y conclusión. No obstante hay otros elementos que son
importantes. En conjunto, un ensayo se compone por:

El título. Debe reflejar tu postura sobre el tema que abordarás, por lo que debe
ser muy específico y claro.

La introducción. Es la parte inicial del ensayo en la que se explica brevemente al

lector el tema a abordar o problemática, algunos antecedentes, tu postura al
respecto (tesis) y las partes en que se organiza tu texto. Estos párrafos son muy
importantes porque deben captar el interés del lector, ya que es su primera
aproximación a tu ensayo.

En el cuerpo o desarrollo se plantean aquellas ideas personales que reflejen tu

postura sobre el tema o problemática tratar, las que puedes apoyar con lo que
otros autores han dicho al respecto, así como con ejemplos o datos estadísticos,
por ejemplo. Recuerda que también puedes incluir información relevante que no
favorezca tu punto de vista y después confrontarla con aquellas evidencias que
sí lo hacen.
 En la conclusión o comentarios finales se trata de escribir una reflexión final
sobre la información expuesta en tu texto, puedes recuperar los puntos más
importantes de tu ensayo o bien hacer alguna propuesta al respecto.

Referencias bibliográficas. En este apartado se escriben los datos completos de

las fuentes consultadas.

ACTIVIDADES.
Realice un cuestionario de 15 preguntas sobre el texto leído.
Realice un glosario de 10 palabras del texto.
Redacte un ensayo de 150 palabras sobre las redes sociales y cómo han
influido en la comunicación durante la pandemia. El ensayo debe ser
original, no copiado de internet.
Referencias

http://lenguayliteraturadecimogrado.blogspot.com