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INSTRUCCIONES GENERALES
Este formato tiene el propósito de condensar la información para orientar a la familia de un
estudiante (con discapacidad, capacidades/talentos excepcionales u otra condición
diferencial) a servicios externos a la Institución Educativa que podrían favorecer sus
procesos de aprendizaje dentro del aula.
Recuerde que los Servicios externos incluyen programas, proyectos, oferta de servicios
(públicos o privados), en diferentes áreas del desarrollo humano: Educativo, Salud, Social,
Recreativo, Cultural, Emprendimiento, Derechos, entre otras.
MOTIVO DE LA ORIENTACIÓN AL
Atención en Salud Mental
SERVICIO
DESCRIPCIÓN DEL ESTUDIANTE
(Describa factores claves que permitan contextualizar a la entidad a la que está siendo
orientado el estudiante, en relación con el motivo y tipo de servicio)
Duver es estudiante de grado 11 de la institución educativa, en conversaciones con el
manifiesta “soy una basura, lo único que hago es tomar malas decisiones”; “lo único que he
hecho en mi vida es tomar malas decisiones… no importa lo bueno que haga, siempre va a ser
malo para los ojos de los demás”. Así mismo manifiesta deseos de “desaparecer” y remite por
posible planeación suicida y con ideaciones para hacerse daño.
OTRA INFORMACIÓN RELEVANTE
Mariana León Jaramillo - Docente Orientadora
Nombres y Apellidos del profesional que orienta