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PLAN ANUAL DE PSICOLOGIA

Profesor: Curso: 1º Turnos:Tarde y Noche Modalidad: BC y Técnico Electromecánica

Semana Mes Actividades Orientaciones para el abordaje


A Se recomienda el desarrollo de actividades para la
toma de conciencia respecto a los cuidados necesarios
21 al 25 / febrero Reencuentro – Integración para el desarrollo de clases presenciales: protocolos
sanitarios, horarios de clase, conversatorios sobre el
año 2022, etc.
B Semana para evaluación diagnóstica de las diferentes
áreas/componentes, según el nivel académico
1 al 05 / marzo correspondiente.
Se sugiere orientar la evaluación diagnóstica en
Diagnóstico aquellas capacidades que los estudiantes requieren para
iniciar el curso correspondiente al 2022. Sobre estas
mismas capacidades se realizará la nivelación durante
el mes de marzo.
Nivelación / Retroalimentación

C 07 al 11 / marzo Comprende la importancia de la  Introducción a la disciplina • Exploración de conocimientos previos.


Semana 14 al 18 / marzo psicología en la vida de las Tema/s • Observación y reflexión sobre un video explicativo
personas. de la historia de la psicología.
• Mapa Conceptual.
• Lectura y análisis.
• Tarea individual con guías de trabajo.

Desarrollo de capacidades correspondientes al curso

Psicologìa 1ºC Lic. Heriberto Caballero


Semana Mes Capacidad Tema/s Orientaciones para el abordaje
1 21 al 28 /marzo Comprende la importancia de la • Psicología. Breve historia, • Lectura dirigida de texto al estudiante.
Psicología en la vida de las concepto, objetivos. • Trabajo individual y grupal con guías de trabajo.
personas. • Utilidades de la Psicología. • Mapas conceptuales.
Campos de acción. • Esquemas.

2 04al 08/abril • Conducta. Concepto. • Videos explicativos del docente sobre el tema.
Día Mundial de la Salud Componentes. Sentimientos. • Resúmenes y síntesis.
11 al 15/abril Emociones. Pasiones. • Guías de trabajos.
 Día de las Américas. • Percepción, atención, imaginación
3 18 al 22/abril
• Degradación del suelo.
Pérdida de la biodiversidad. Actividad de fijación de capacidades.
• Día Mundial del Voluntariado
Juvenil.
4 25 al 29/abril
 Día Mundial de la Seguridad
Asueto (viernes 30 de abril)
y la Salud en el Trabajo.

5 2 al 6/mayo Analiza los componentes de la • Inteligencia. Importancia y proceso • Lectura dirigida, reflexión.
 Ciberseguridad. conducta humana. de formación como parte integrante • Mapa conceptual.
de la persona.
• Guías de trabajo individual y grupal con guía de
• Tipos de inteligencia.
trabajo.
6 09 al 13/mayo Describe la estructura de la • Personalidad. Concepto. Estructura • Lectura dirigida.
 Día de la Independencia personalidad. de la personalidad. Proceso de • Lluvias de ideas.
desarrollo.
Nacional. • Análisis de situaciones problemáticas y situación de
• Personalidad axiológicamente
conflictos – Guia de Trabajo
madura. Trastornos psicológicos.
Semana Mes Capacidad Tema/s Orientaciones para el abordaje
7 17 al 21/mayo Analiza la importancia del  Crecimiento personal y grupal. • Videos explicativos.

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 Día del Agricultor. establecimiento de las Importancia. • Esquema.
(Importancia de la agricultura para relaciones afectivas con otras
personas. • Cuadros comparativos.
la economía del Paraguay)
• Guías de trabajo.
8 24 al 28/mayo  Técnicas de relacionamiento • Estudio de casos juegos de roles.
 Día Mundial sin interpersonales y grupales. • Mapa conceptual.
Tabaco.
• Cuadros comparativos.
• Conclusión final y ejercicios de evaluación.
9 31/mayo al 4/junio  Resolución de conflictos. • Análisis general de los temas.
 Día Mundial del Medio Concepto. Estudio de casos. • Guías de trabajos-orientadas al logro de las
Ambiente. Técnicas. Madurez personal.
capacidades.

10 7 al 11/junio
 Día de la Paz del Chaco. Actividad de fijación de capacidades.
(Mcal. José Félix Estigarribia)
14 al 25/junio
• Día de la Jura de la
Constitución de 1992. Periodo de repaso, con miras a las evaluaciones de cierre de la Primera Etapa
• Día del Libro Paraguayo.
28/junio al 9/julio
• Semana de la Educación, la
Cultura y la Lengua Indígena. PERIODO DE EVALUACIONES – PRIMERA ETAPA
• Día Mundial de la Población.
26 /julio al 6/agosto Periodo de retroalimentación, para afianzar las capacidades y temas desarrollados en la primera etapa, con miras a la
 Día del Natalicio del Mcal. fijación de los mismos, y a garantizar el logro de aprendizajes significativos
Francisco Solano López.
(Guerra contra la Triple
Alianza)  Día Nacional del

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Bombero.
Semana Mes Capacidad Tema/s Orientaciones para el abordaje
11 9 al 13/agosto  Antecedentes, factores de • Lectura y análisis, resúmenes.
 Día de la Fundación de Reconoce la etapa actual vivida desarrollo biológico, psicológico y • Lluvias de ideas
Asunción. en relación con el proceso social. • Socialización de ideas
evolutivo.
• Guías de trabajos grupales individuales
12 16 al 20/agosto • Adolescencia: construcción • Análisis de situaciones problemáticas y solución de
• Día del Niño-Niña. sociohistórica y cultural de la conflictos
• Día del Folklore Paraguayo. adolescencia.
• Cuadros comparativos.
(Idioma guaraní) • Cambios físicos, psicológicos,
sociales y sus impactos en la vida • Videos de resúmenes sobre los temas abordados al
del adolescente interior de la capacidad.
• Completación de guías de trabajo.
13 23 al 27/agosto  Juventud. Concepto. Etapa • Exposición didáctica.
 Día del Idioma Guaraní. Reflexiona acerca de las comprendida. Características. • Lectura individual.
características de la juventud en • Resúmenes.
diferentes medios sociales. • Videos explicativos.
• Completación de guías de trabajo.
14 30/agosto al 3/septiembre  Juventud y adolescencia en • Lectura y análisis.
 Día del Agente de Policía. diferentes culturas. Características • Desempeño de roles- cuadros comparativos.
de la adolescencia y juventud • Planteamiento y solución de casos.
paraguaya. • Ejercicios con guías.
15 6 al 10/septiembre Actividad de fijación de capacidades.
Día de la Industria Nacional.
Semana Mes Capacidad Tema/s Orientaciones para el abordaje
16 13 al 17/septiembre  Cuidado de sí mismo y de los • Desempeño de roles.
 La Alfabetización en otros. Relaciones igualitarias, • Lectura y reflexión – resúmenes.
Comprende la importancia de la
Paraguay.
sexualidad en la vida de las respetuosas y responsables entre • Completación de guías de trabajo.

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personas. varones y mujeres.

17 20 al 24/septiembre  Proceso de cambio de la sexualidad • Videos explicativos.


 Semana de la Juventud. • Esquema- cuadros comparativos. 
acorde a la etapa evolutiva.
Procesos de noviazgo. Guías de trabajos

18 27/septiembre al 1/octubre  Embarazo adolescente. Causas y • Lectura individual- Cuadros comparativos.


 Día Internacional de la consecuencias. Consecuencias del • Breve resumen.
Música.
abuso sexual en las personas. • Completación de guías de trabajo.

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4 al 8/octubre
 Día del Animal. Actividad de fijación de capacidades.
(Ley de protección animal)

Semana Mes Capacidad Tema/s Orientaciones para el abordaje


20 11 al 15/octubre • Salud adolescente • Breve exposición didáctica.
 Día Mundial de la • El problema de las adicciones. • Lectura individual.
Alimentación. Medidas de prevención. Factores de
Reconoce la importancia de la riesgo. Prevención de adicciones. • Cuadros comparativos.
promoción de la salud • Videos explicativos.
adolescente.
• Guías de trabajo.

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21 18 al 22/octubre • Enfermedades de transmisión • Lectura individual.
 Importancia de la actividad sexual.
• Videos explicativos.
física.
• Importancia de una buena nutrición.
Trastornos alimentarios, signos y • Guías de trabajo.
síntomas. Promoción de la salud
mental.
22 25 al 29/octubre
 Día del Ahorro. Actividad de fijación de capacidades.

1 al 12/noviembre
Periodo de repaso, con miras a las evaluaciones de cierre de la Segunda Etapa

15 al 30/noviembre PERIODO DE EVALUACIONES – SEGUNDA ETAPA

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