Actividad de inicio

Fecha:**/**/****
Nombre del estudiante:
Nombre del docente:
Campus:
Carrera:

Al finalizar la primera clase donde se les presenta el syllabus y las formas de

evaluación, conteste lo siguiente. (En caso de haber estado presente durante la
primera clase, favor de ver la grabación)

1. Agregue una captura de pantalla donde finalizo el llenado del formulario “Firma de
Syllabus de estudiantes a través de forms”
2. ¿Que estoy dispuesto hacer para cumplir con los aprendizajes esperados?
(Ejemplo: Estudiar 30 minutos o el tiempo necesario los temas que se me
dificultan hasta que me queden claros para no batallar en el parcial)

R.-

3. Me quedo claro la manera de evaluar en Teams y Blackboard (Pearson)

a. Si
b. No

4. Me quedo claro que la plataforma Mastering Physics (Pearson) es de uso

autodidacta con el fin de desarrollar mis habilidades y reforzar mis
conocimientos de la materia.

a. Si
b. No

5. Me quedo claro que la información para resolver los ejercicios de Pearson se

basa del libro: Sears, Zemansky Young. Física Universitaria Edit. Pearson
Educación de México, 2019 (Texto electrónico en Pearson).

a. Si
b. No

6. Entiendo que la asignatura se evaluará con base en el Reglamento General de

Estudiantes, en el cual se detalla, en el artículo 54, que para aprobar la materia
los estudiantes no deberán reprobar más de un parcial.

a. Si
b. No