INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E INDUSTRIS EXTRACTIVAS

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA
CICLO ESCOLAR 20/2 (enero - junio 2020)
LABORATORIO DE FÍSICA: Mecánica Clásica & Electricidad y Magnetismo

FORMATO DE EVALUACIÓN
Grupo: 1PM22 Sección: A Equipo: 1 Fecha: 23/03/2021

Nombre del alumno: FABIAN ZAYAS TANIA NALLELY

Practica No. 4 Nombre de la práctica: “AMPERÍMETRO”

Valor
Puntaje
en Rubro obtenido
puntos
PRESENTACIÓN DE LA PRÁCTICA
➢ Archivo completo en PDF
➢ Formato de evaluación con datos completos (requisito indispensable para que se evalúe la
𝟎.5 práctica)
➢ Portada con datos completos e imagen alusiva a la práctica
➢ Presentación del archivo (limpio, ordenado, organizado, acorde al nivel profesional)
OBJETIVOS (general, por competencias y específicos)
0.5 DIAGRAMA A BLOQUES con número y nombre de la práctica. Uno por cada experimento,
indicando la secuencia con flechas
INVESTIGACIÓN
1.0 ➢ Con referencias y acorde a la estrategia indicada. MAPA DE CAJAS.
CALCULOS y ACTIVIDADES PREVIAS
➢ Con título P4 “AMPERÍMETRO”, subtítulos CÁLCULOS PREVIOS, circuito Serie,
1.0 paralelo o mixto según corresponda
➢ Diagrama(s) eléctrico(s), uno por cada experimento con la simbología correcta; dibujados con regla
➢ Fórmula, sustitución, procedimiento completo y resultados en unidades del SI; remarcados
TABLAS completas, con valores teóricos, experimentales y porcentajes de error (%E) Rango
1.0
máximo aceptado: ± 10%. Valores registrados en las unidades indicadas en la tabla.
CÁLCULOS EXPERIMENTALES
➢ Con título (CÁLCULOS PREVIOS)
➢ Fórmula, sustitución, procedimiento completo y resultados en unidades del SI; remarcados.
2.0 ➢ Porcentaje de error (%E). Rango aceptado: ± 10%.
➢ Actividad completa en dibujo del panel de conexiones (del manual), con simbología eléctrica
correcta.

1.0 CUESTIONARIO. Respuestas completamente remarcadas con marcatextos amarillo

OBSERVACIONES (mínimo ½ cuartilla). Ideas cortas de 1 a 3 renglones máximo, numeradas o con
1.0
viñetas.
CONCLUSIONES con nombre (mínimo ½ cuartilla). Ideas cortas de 1 a 3 renglones máximo,
2.0
numeradas o con viñetas.

Total Evaluación Final

La calificación mínima aprobatoria para cada práctica es de 8 puntos.
La asistencia, puntualidad y entrega de tus actividades previas son obligatorias.
La evaluación de cada actividad de la práctica también incluye aspectos como: presentación, limpieza, orden y organización
Actividades que dependen de las instrucciones de tu profesor para su elaboración:
• Cálculos, objetivos y diagramas de bloques a mano o computadora.
• Estrategia de Investigación previa: Mapa conceptual, mapa mental, diagrama de árbol, resumen, étc.
MYVR/Feb. 2021.
 ESCUELA SUPEIOR DE INGENIERIA QUIMICA

E INSDUSTRIAS EXTRACTIVAS
DEPARTAMENTO DE FORMACION BASICA

LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

PRACTICA No. 4 AMPERIMETRO

PROFESORA: M. en E. María Yasmirk Velázquez Rodríguez

GRUPO: 1PM22
SECCIÓN “A”

EQUIPO No. 1
→ Arvizu Alba Ulises Axel.

→ Barreto Rodríguez Lizeth.

→ Fabián Zayas Tania Nallely.

→ Martínez Olivares Citlali Belén.
Tabla 1. Datos teóricos y experimentales de las intensidades obtenidas de los diversos
circuitos.
Teórico, A, Amperímetro Digital Experimental, A
Circuito
IT I1 I2 I3 IT I1 I2 I3
Serie. 0.0023 0.0023 0.0023 0.0023 0.00228 0.00228 0.00228 0.00228
Paralelo. 0.0023 0.01 0.0083 0.0045 0.0229 0.01 0.00836 0.00455
Mixto. 0.0056 0.0056 0.0036 0.002 0.00562 0.00562 0.00362 0.002

Fabian Zayas Tania Nallely, IPM22, Sección A, Equipo 1.

Tabla 2. Porcentaje de error estimado a partir de los datos teóricos y experimentales de

las intensidades.
%ERROR
Circuito %ET %E1 %E2 %E3
Serie 0.869% 0.869% 0.869% 0.869%
Paralelo 0.434% 0% 0.722% 1.111%
Mixto 0.357% 0.357% 0.555% 0%

Fabian Zayas Tania Nallely, IPM22, Sección A, Equipo 1.

Fabian Zayas Tania Nallely, IPM22, Sección A, Equipo 1.
Fabian Zayas Tania Nallely, IPM22, Sección A, Equipo 1. M. en E. María Yasmirk Velázquez Rodríguez
CUESTIONARIO.

Instrucciones: Subraya completamente la respuesta correcta

1. La razón de cambio del movimiento de las cargas al pasar por un punto de referencia dado a

razón de un punto de referencia de un Coulomb por segundo corresponde a la definición de:

a) Diferencia de potencial eléctrica b) Intensidad de corriente c) Ley de Ohm d) Potencia eléctrica

2. La unidad de intensidad de corriente eléctrica que corresponde al paso de las cargas en Coulomb

a través de una sección de material conductor por segundo es el:

a) Ohm b) Volt c) Watt d) Ampere

3. El medidor que se emplea para determinar el número de electrones que pasan por unidad de

tiempo en un punto determinado de un alambre conductor recibe el nombre de:

a) Óhmetro b) Amperímetro c) Potenciómetro d) Voltímetro

4. Para medir una corriente desconocida, por razones de seguridad se debe utilizar la capacidad

del amperímetro en un rango:

a) mínimo b) indistinto c) máximo d) 2 KA

5. Para medir la intensidad de corriente en la línea de un conductor las puntas del Amperímetro se conectan

a) en los bordes de la fuente directa b) abriendo la línea e insertando el amperímetro c) directamente sobre el
elemento a medir d) En paralelo sobre los extremos de la resistencia

6. En un circuito la corriente convencional circula desde los puntos de:

a) menor a mayor potencial b) igual potencia c) mayor a menor potencial d) menor potencial a neutro

7. Cuando la corriente circula en el mismo sentido y su valor es constante se llama:

a) pulsatoria b) continua c) alterna d) en rampa

8. Circuito en el cual la corriente es la misma en cualquier punto y el voltaje es la suma de los voltajes individuales:

a) En paralelo b) En serie c) mixto d) eléctrico

9. A la corriente por unidad de área de la sección transversal de un alambre se le conoce como:

a) corriente inducida b) corriente alterna c) intensidad de corriente eléctrica d) densidad de corriente

10. Si dos cables de cobre A y B, son idénticos y la corriente en A es el doble que, en B, ¿Cuál tiene

mayor densidad de corriente?

a) A b) B c) Es la misma d) No es posible determinar la respuesta ya que faltan datos

Fabian Zayas Tania Nallely, IPM22, Sección A, Equipo 1.
 OBSERVACIONES
o Dependiendo de la manera en la que se conecte el amperímetro con respecto a
la resistencia, es la intensidad de corriente que se leerá en el amperímetro.
o Al realizar la demostración de cada uno de los tipos de arreglos, se observa la
manera en la que fluyen los electrones en cada resistencia.
o En un arreglo de resistencias que se encuentra en serie, el valor de la resistencia
no afecta al valor de la intensidad de corrient e en cada punto ni en el valor final,
ya que en todas es el mismo.
o En la tabla de %E se observa que solo hay dos porcentajes que no marcaron
error, y el porcentaje de error en el arreglo en serie es el mismo para todas las
intensidades.
o En un arreglo en paralelo se observa que el valor de la resistencia es
inversamente proporcional al de la intensidad de corriente.
o Al encontrarse con un arreglo en paralelo, cada valor obtenido de intensidad de
corriente será diferente al otro.
o En un arreglo mixto, se observa que cada uno de los valores obtenidos de
intensidad de corriente es diferente al otro, sin embargo el valor de la intensidad
de corriente 1 es el mismo a la intensidad total.
o Al realizar la suma de las intensidades 2 y 3 en el arreglo mixto, se obtiene que
la suma de ambas intensidades es la misma que la intensidad 1.
o Los valores experimentales obtenidos en cada uno de los arreglos, diferencian
levemente entre ellos, sin embargo, los experimentales cuentan con más
decimales que los teóricos.
o En la presentación de la práctica, gracias a la animación, se logra comprender de
mejor manera la manera en la que viajan los electrones por cada una de las
resistencias y en los diferentes arreglos.
o Fabian Zayas Tania Nallely, IPM22, Sección A, Equipo 1.
CONCLUSION.
En la practica se aprendió el suso correcto del amperímetro el cual se usa para medir la
intensidad de corriente eléctrica y a la vez conocer la manera correcta de conectarlo
dependiendo el tipo de circuito a medir.
 En el circuito serie la corriente total es igual a las corrientes parciales del circuito.
 En el circuito en serie el valor de las intensidades es independiente a las
resistencias.
 En un circuito en paralelo la suma de las intensidades parciales es la intensidad
total.
 En el circuito en paralelo la resistencia es inversamente proporcional a la
intensidad de corriente.
 En el circuito mixto a la suma que se obtiene de las intensidades 2 y 3 es la
intensidad 1.
 En el circuito mixto la intensidad total es igual a la intensidad 1.
 El porcentaje de error entre los datos experimentales y teóricos es de 0% a 0.86%.
Como ingeniero químico petrolero, al tener el conocimiento básico sobre los amperímetros
nos da la posibilidad de solucionar cualquier problema con fuentes de energía de diferentes
sistemas y circuitos.
Fabian Zayas Tania Nallely, IPM22, Sección A, Equipo 1. M. en E. María Yasmirk Velázquez Rodríguez