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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

FACULTAD DE CIENCIAS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE BIOLOGÍA

Curso: Laboratorio de biología general

Título del trabajo: Lab. 10 DIVERSIDAD DE LA VIDA: PLANTAS Y ANIMALES

INTEGRANTES:

Chipana Arguiñigo, Angelo 20211544


Diaz Sierra, Erico Mirko 20210551
Henriquez Cordova, Katherine 20210564

Horario de práctica: 10:00 am - 12:00 pm.


Grupo de práctica: A*
Profesor de Laboratorio: David Saravia Navarro.
Fecha de entrega del trabajo: lunes, 08 de agosto de 2022.

LA MOLINA - LIMA – PERÚ


Biología
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1. INTRODUCCIÓN

El reino plantae agrupa a todos aquellos organismos eucariotas, con alternancia


de generaciones heteromórfica (gametofítica y esporofítica) que durante la fase
esporofítica desarrollan un embrión, luego de la singamia.

A. Bryophyta:
1. La planta tiene caulidio, filidios y rizoides.
2. Forman cápsulas que originan esporas.
3. No presenta tejido vascular como xilema y floema.
4. Porte pequeño, variando de 1 mm en los más pequeños y 60 cm los más
grandes.
5. Gametofito dominante y esporofito dependiente
6. Ejemplos: musgos y hepáticas

B. Pteridophyta:
1. Presentan tallos generalmente subterráneos, raíces adventicias, hojas
denominadas frondas, las cuales al originarse son pubescentes con
vernación circinada (enrolladas en espiral), presentan raquis (nervadura
central desarrollada).
2. Esporangios agrupados en soros, en el envés de los esporofilos (hoja
portadora de esporas).
3. Sistema vascular desarrollado.
4. Esporofito dominante y permanente en el ciclo de vida.
5. Ejemplos. helecho

C. Gimnospermas:
Grupo que comprende un conjunto de plantas de muy variada morfología.
Entre las principales características de este grupo resaltan:
1. Las semillas no están encerradas en carpelos, es decir estas plantas
presentan semillas desnudas.
2. Las estructuras reproductivas se originan generalmente en los estróbilos
o conos y en las hojas carpelares.
3. Tienen solo una fecundación (fecundación simple)
4. Son generalmente leñosos y de crecimiento monopodial.
5. La fase asexual o esporofitica es la dominante.
6. Ejemplos. Cycas, ciprés, pino, araucaria, ginkgo, cedro.

D. Angiospermas:
Forman una categoría de plantas que se incluyen en la división
Magnoliophyta. Entre las principales características de este grupo se pueden
considerar:
1.Las semillas se encuentran cubiertas por uno o más carpelos que
constituyen el ovario.
Biología
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2. Las estructuras reproductivas se encuentran formando la flor.


3. Presentan doble fecundación.
4. El xilema presenta vasos verdaderos o tráqueas y el floema con tubos
cribosos y sus células acompañantes.
5. Comprende plantas leñosas y herbáceas.
6. El esporofito es dominante, gametofito es muy pequeño y es dependiente
del esporofito.

2. OBJETIVOS
● Reconocer las principales características de las divisiones del reino plantae.
● Obtener una visión global de la diversidad del reino animalia.
● Reconocer con mayor detalle las diferencias que existen entre el reino
animalia y el reino plantae, usando como herramienta las particularidades que
poseen cada una de las especies en sus respectivos reinos.

3. MATERIALES Y MÉTODOS

3.1. Materiales por grupo de alumnos


Estiletes .
Lupas.
Muestras de plantas (cultivos).

3.2. Materiales de laboratorio


Fumaria sp.
Helecho común.
Floripondio.
Cola de caballo.
Ciprés.
Maiz.
Placas petri.
Estereoscopio.

4. RESULTADOS
4.1. Bryophyta:

Hoja del musgo - parte gametofítica


Biología
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4.2. Pteridophyta:

Conjunto de Soros

4.3. Gimnospermas:

Tallo de ciprés

4.4. Angiospermas:
Dicotiledónea

Hoja de Molle
Biología
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Monocotiledonea

Esporofito de “maíz”

5. DISCUSIONES
- En la primera muestra se logró observar la seudo hoja del musgo donde se
evidencio la ausencia de los haces vasculares lo que es característico de las
briofitas.
- En la segunda muestra se observó las pteridophytas las cuales se identifican
porque ya cuentan con haces vasculares (xilema, floema)
- En el caso del helecho se observó el soro, estos se forman en la generación de
esporofitos; los esporangios dentro producen esporas haploides.
- En las gimnospermas y angiospermas se observó los haces conductores, en caso
de las angiospermas en las dicotiledóneas se observó los haces conductores en
forma de anillo (en la hoja del molle) que a comparación del clavel los haces
conductores están dispersos.

6. CONCLUSIONES
- Se logró identificar características que presenta una planta el cual nos permite
clasificarlo, en las briofitas es la ausencia de haces conductores, en gimnospermas
son las hojas Estaminales y la carencia de flores, en caso de las angiospermas para
identificarlo como dicotiledoneas y monocotiledoneas tenemos que tener en cuenta
por ejemplo el número de cotiledones, la forma de los haces conductores, la forma
de las nervaduras de la hoja, el número de las partes florales ya sean trímeras ,
pentámeras, etc.

7. CUESTIONARIO
7.1. ¿En qué se parecen las Bryophyta y las algas verdes? ¿En qué se
diferencian?
Las Bryophyta y las algas verdes poseen varias similitudes. Porque ninguno
de los grupos tiene su cuerpo vegetal diferenciado en tallos, raíces u hojas.
Además, el cuerpo de la planta es talloide e indiferenciado en ambos grupos.
Sin embargo, estos dos grupos tienen diferencias contrastantes y, por lo tanto,
tienen clasificaciones taxonómicas diferentes (Khan Academy, 2021).
Biología
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Cuadro comparativo

ALGAS BRIOFITAS

Los miembros son en su mayoría acuáticos Los miembros son en su mayoría terrestres
Los miembros consisten en organismos unicelulares y
multicelulares Los miembros son siempre multicelulares.
Cada célula tiene comparativamente más
Cada célula tiene uno o solo algunos cloroplastos cloroplasto que algas
Ausencia de estomas Hay estomas
Cada célula del cuerpo de la planta es capaz de Solo las células apicales son capaces de
reproducirse. reproducirse
Los rizoides generalmente están ausentes Los rizoides están presentes
Oogonia es el órgano sexual femenino Archegonia es el órgano sexual femenino
El cigoto no forma un embrión El cigoto forma un embrión

7.2. 2. ¿Por qué se dice que las plantas vasculares sin semilla son “fósiles
vivientes”?

Porque estas Gimnospermas poseen características primitivas como


anterozoos, o esperma móvil y son dioicas, es decir, tienen individuos
masculinos y femeninos por separado. Además estas plantas dominaban el
paisaje hace unos 350 millones de años ya que eran el tipo de plantas más
extendido y estas plantas junto con las briofitas,fueron las primeras plantas; a
diferencia que las briofitas poseían xilemas y floema(Plantas Vasculares sin
semillas.,s. f.).

7.3. 3. ¿Por qué el esperma de la mayoría de las plantas con semillas no es


flagelado?
Porque el esperma de la mayoría de estas plantas no necesita locomoción, ya
que logra desplazarse a través de los agentes polinizadores naturales como el
viento, las aves,etc.

7.4. 4. ¿Qué es la doble fecundación y en qué sentido este proceso es único en


las angiospermas?
La doble fecundación es la forma típica de fecundación en las angiospermas
y es el proceso por el cual uno de los núcleos generativos del gametofito
Masculino (grano de polen) se fusiona con la oósfera para dar el cigoto
(diploide), y el otro núcleo generativo se une con los núcleos polares de la
célula central del saco embrionario para dar origen al núcleo triploide a partir
del cual se desarrollará el endosperma.
Biología
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En las angiospermas el gametofito femenino o saco embrionario está


formado, en general, por 8 núcleos haploides distribuidos entre 7 células. La
célula central del saco embrionario es la que contiene dos núcleos, los
llamados núcleos polares. La célula generativa del saco embrionario es la
oósfera u ovocélula. El gametofito masculino, en cambio, está formado en el
momento de la polinización, por tres núcleos: un núcleo vegetativo y dos
núcleos generativos. Debido a las dos fusiones de núcleos, se habla de doble
fecundación. El cigoto formará el embrión luego de sucesivas divisiones
mitóticas y el endosperma será el tejido nutricio encargado de soportar el
crecimiento inicial del embrión. Ambos, el embrión y el endosperma, forman
la semilla que dará origen a una nueva planta.

7.5. 5. ¿Qué importancia tienen los insectos en los campos de cultivo?


Mencione y describa algunos controladores biológicos.

Los insectos realizan una importante función en los campos de cultivo como
polinizadores, controladores biológicos, entre otros. De esta forma, la
producción resulta amigable con el ambiente y libre de agrotóxicos.
Algunos controladores biológicos son:

● Las mariquitas (Coccinellidae): Estos insectos son consumidores de


pulgones, ácaros y cochinillas de las plantas, esto los hace grandes
controladores biológicos.
● Crisopas o efímeras: Se alimentan principalmente de minadores y
pulgones, además de una gran variedad de insectos que son plagas.
● Los ciempiés: Estos animales son muy activos durante la noche, así que se
encargan de plagas nocturnas.
● Hemípteros o chinches: Estos pequeños animales se encargan de devorar
larvas de mariposa, trips o comedores de hojas.

8. BIBLIOGRAFÍA

Khan Academy. (2021). Reino Plantae: algas, musgos y helechos.


Recuperado de:
https://es.khanacademy.org/science/biologia-pe-pre-u/x512768f0ece18a57:reino-plan
tae-y-sus-caracteristicas/x512768f0ece18a57:reino-plantae-clasificacion/a/1312-rein
o-plantae-algas-musgos-y-helechos

Plantas Vasculares sin semillas. (s. f.). Recuperado de:


http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2011/bot/21.pdf

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