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TERCERA MATERIA: MUSICA NOMBRE:

TRABAJO PRACTICO N° 5 “CLASISMO MUSICAL”

Clasicismo
El clasicismo fue un momento histórico en que tras el barroco se impuso la
estética de los antiguos griegos y romanos y la del renacimiento más clásico, y
corresponde, más o menos y según los lugares y autores, al siglo XVIII.
Posteriormente, se usan indistintamente los términos clásico y neoclásico —más
el primero— para referirse a cualquier estilo, periodo u obra de calidad
equiparables a los modelos griegos y romanos. Clasicismo (música), lenguaje
musical desarrollado por Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus Mozart, entre otros,
que se caracteriza por un perfecto equilibrio de las formas, la claridad de los
diseños y la mesura. Este se desarrolló aproximadamente entre los años 1750 y
1820 (aproximadamente).

Características musicales
 Equilibrio en las formas musicales.
 El pulso de las obras se mantiene de comienzo a fin, es decir, mantienen la
misma velocidad.
 Está bien diferenciada la melodía del acompañamiento.
 Este periodo se caracteriza por la perfección de las obras musicales.
 Comienza de a poco a utilizarse el piano, que más adelante remplazará al clave,
al poder lograr matices que éste no podía, de allí su nombre: piano-forte, es
decir, suave-fuerte.
 El compositor clásico compone de acuerdo a las formas musicales establecidas,
respetando minuciosamente las mismas. Por eso la música de este periodo
suena perfecta, limpia y sin mayores sobresaltos de volumen.
 La melodía al estar bien diferenciada del acompañamiento es más fácil de
percibir y memorizar.
 Los instrumentos de percusión y de viento de metal, se usan muy poco (casi
nada) debido a que algunos no existían todavía y los que ya existían, suenan
demasiado fuerte para la época.
 La orquesta es un poco más grande que la orquesta barroca, pero no se
comparan a la orquesta romántica en relación al número de integrantes y a la
amplitud de volumen que alcanzaron las románticas al incorporar más
instrumentos.

Observa el video en el siguiente enlace:


TERCERA MATERIA: MUSICA NOMBRE:

https://www.youtube.com/watch?v=wOITRcMt8aE&ab_channel=Alonmusicf
ive

Actividad Nº1
A continuación, observa el video y responde el siguiente cuestionario:
1. ¿Entre que años se delimita al Clasicismo?
2. ¿Qué hitos de la historia definen el comienzo del Clasicismo?
3. ¿De dónde toma referencia el clasicismo en su conformación? ¿Qué movimientos y/o
acontecimientos sociales, intelectuales, etc. influyen en el mismo?
4. ¿Cuáles son las características musicales generales del Clasicismo?
5. ¿Cómo es la melodía, el ritmo, armonía y textura en la música del Clasicismo?
6. ¿Qué sucede con la Orquesta durante el clasicismo? ¿Qué instrumentos del Barroco
dejan de utilizarse?
7. Explica brevemente que es la Forma Sonata.

Actividad Nº2
Leyendo el texto, responde con Verdadero (V) o Falso (F) las siguientes
afirmaciones:
 El pulso de las obras se mantiene de comienzo a fin, es decir, mantienen la
misma velocidad. (…..)
 La orquesta es un poco más pequeña que la orquesta barroca, pero se
comparan a la orquesta romántica en relación al número de integrantes y a la
amplitud de volumen que alcanzaron las románticas al incorporar más
instrumentos (…..)
 Comienza de a poco a utilizarse el piano, que más adelante remplazará al clave,
al poder lograr matices que éste no podía, de allí su nombre: piano-forte, es
decir, suave-fuerte. (…..)
 La melodía al estar bien diferenciada del acompañamiento es más difícil de
percibir y memorizar. (…..)
 Los instrumentos de percusión y de viento de metal, se usan muy poco (casi
nada) debido a que algunos no existían todavía y los que ya existían, suenan
demasiado fuerte para la época. (…..)
 El compositor clásico no compone de acuerdo a las formas musicales
establecidas, sin respetar minuciosamente las mismas. (…..)

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