Institución Educativa PERÍODO I de 2021 - TALLER N°1 – Para el tiempo comprendido

“Instituto Técnico Marillac”

Santa Rosa de Cabal- Risaralda
GESTIÓN DEL CURRÍCULO
MATERIAL PEDAGÓGICO –
EDUCACIÓN EN CASA
entre el 01 y el 19 de marzo de 2021 (3 semanas)
TRANSVERSALIDAD CON PROYECTO DE DEMOCRACIA – HILO
CONDUCTOR: “Ejerciendo mis derechos y cumpliendo mis
deberes soy un buen ciudadano”

DOCENTE MARIO ALEJANDRO TABORDA G AREA ARTISTICA GRADO 6 AB

FECHAS DE ENTREGA: Devolución por parte de estudiantes entre el 23 y 26 de marzo de 2021
TÍTULO : LA CALIGRAFIA Y EL ARTE
PROPÓSITO DEL APRENDIZAJE
1. Identificar los elementos básicos de la comunicación visual, reconocer que hay diferentes tipos de caligrafía y que
hace parte de nuestra identidad personal.

2.Representar a través del dibujo y la caligrafía los elementos básicos de la comunicación visual a fin de satisfacer
necesidades de expresión plástica.

PRODUCTO ESPERADO: trabajos entregados de forma digital o en físico, siguiendo las instrucción y
recomendaciones dadas por del docente en cada actividad.

EVALUACIÓN: producto final entregado de forma digital o impresa siguiendo las instrucción y recomendaciones
dadas por del docente - pruebas escritas según sea el caso

A. ACTIVIDAD INICIAL:
Encuentra la respuesta en la siguiente imagen
R: _____________________________________

B. PRESABERES
Transcribe la siguiente frase con un tipo de caligrafía artística que
conozcas (no puedes escribir con la letra que normalmente escribes)

Me encanta ir al colegio, porque en el colegio aprendo cosas nuevas

_______________________________________________________

C. NUEVOS SABERES

1. La caligrafía artística

La caligrafía artística consiste en escribir, pero de forma estética. La idea

de la caligrafía artística es mantener un mismo estilo de escritura en un
texto y que, sobre todo, logre entenderse, pues la legibilidad es una de
sus grandes características.

Tipos de caligrafía artística

La caligrafía artística no solo tiene una técnica y por tal motivo se divide
principalmente en cuatro tipos, los cuales se determinan, básicamente, por la
procedencia. Te los contamos a continuación.

Caligrafía artística occidental

También conocida como caligrafía latina, esta técnica está basada en el alfabeto
grecorromano. Se escribe de izquierda a derecha y existe una infinidad de estilos de
este tipo de caligrafía artística.

“EDUCAMOS CON AMOR PARA LA VIDA” 1

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Caligrafía artística árabe; la técnica aplicada en este tipo

de caligrafía artística es de las más complicadas. Esto,
debido a que todas las letras van unidas, lo que se traduce
en que no podrás separar la pluma de la hoja.
La caligrafía artística árabe puede variar de acuerdo a la
zona geográfica o étnica y para escribirla se utiliza un
instrumento llamado cálamo. En este caso, la escritura se
realiza de derecha a izquierda.

Caligrafía artística china

Otra técnica que destaca por su nivel de complejidad. La
caligrafía artística china tiene distintas ortografías, lo que
significa que se podrían utilizar distintos símbolos para
escribir una misma palabra.

Caligrafía artística shodo

Si bien la caligrafía artística shodo es japonesa, se dice que
su origen estuvo en la escritura china. Para escribirla se usan
herramientas como un pincel, tinta china y papel de arroz.

El agarre de pluma

En la caligrafía artística tenemos que ser constantes en la escritura. Para

lograrlo debemos sujetar correctamente la pluma (lápiz o bolígrafo). Para
agarrar la pluma (lápiz o bolígrafo) debes relajar los dedos, no hay que
apretarla. Esta debe estar entre el dedo pulgar e índice y debe
descansar sobre el dedo medio.

Inclina la pluma en un ángulo entre 30 y 45 grados, para luego posar

la punta sobre el papel. Con esta posición habremos dado el primer paso
para tener una escritura constante y lograr una buena caligrafía artística.

Paso a paso
Lo primero que haremos para aprender caligrafía artística es realizar
trazos rectos y curvos.

Es necesario saber hacer líneas paralelas para conseguir la tan

ansiada simetría de la caligrafía artística. Por ello, deberás de
realizar líneas rectas de diferente tamaño e inclinación.

Una vez consigas hacer líneas perfectas (o casi perfectas), prueba

haciendo trazos curvos y en zigzag, así que la única manera de
dominar la técnica es practicando

La presión como parte de la técnica

Arriba te hablamos sobre el trazo de líneas y aquí un truco: para

hacer líneas ascendentes aplica menos presión que cuando
hagas líneas descendentes. Aplicando más presión en la pluma
conseguirás líneas más gruesas.

“EDUCAMOS CON AMOR PARA LA VIDA” 2

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Asimismo, es importante tener en cuenta el espacio entre líneas para que la caligrafía artística
quede lo más equilibrada posible a nivel visual. Este punto lo debes tener clarísimo, incluso, antes
de empezar a escribir.

2. Ahora vamos a utilizar la caligrafía para crear una obra o dibujo que se conoce como
el CALIGRAMA término que se refiere a un texto que, gracias a la organización de las letras, se
constituye como un dibujo. Los caligramas, de este modo, generalmente suelen combinar la poesía
con la representación gráfica de figuras relacionadas a la temática del poema.

Supongamos que queremos formar un caligrama relacionado con una flor; primero tendrá
que pensar los contenidos al respecto: puede tratarse de un poema, una reflexión o texto. Al
plasmar estos contenidos en un papel, deberá organizarlos de forma que formen el dibujo
de una flor.

Ejemplos:

D ACTIVIDADES DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO:

1
Observa las siguientes imágenes
y con base a las indicaciones
dadas en estas realiza cada uno
de los ejercicios.

Cada uno de los ejercidos del 1 al

8 se deben realizar en una página,
hoja de block cuadriculada
tamaño carta un ejercicio por
página.

Cuidar de dejar una separación

entre figura y figura de 1 o 2
cuadros y entre fila y fila igual

Las secuencias o filas de figuras

se deben hacer de todo el ancho
de la página, no dejar espacios sin
llenar.

Todo lo vamos a hacer con lápiz

nada de lapiceros o colores

Cada ejercicio tiene una flecha

indicando el sentido en el que se
debe realizar el trazo

“EDUCAMOS CON AMOR PARA LA VIDA” 3

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TRANSVERSALIDAD CON PROYECTO DE DEMOCRACIA – HILO
CONDUCTOR: “Ejerciendo mis derechos y cumpliendo mis
deberes soy un buen ciudadano”

Observa las siguientes imágenes y con base a las indicaciones dadas en estas realiza cada uno de los ejercicios.
Cada uno de los ejercidos del 1 al 3 se deben realizar en una página, hoja de block cuadriculada tamaño carta un ejercicio
por página.

2. Vamos a escribir una pequeña carta a nuestra familia o papa o mama a la persona que queramos, donde les expresemos
todo lo que sentimos hacia ellos todo lo que los queremos, esta carta la puedo escribir en el cuaderno de artística.

Luego con el texto que escribí voy a crear un CALIGRAMA Para elaborar el CALIGRAMA, vamos a trabajar en formato
de hoja de block tamaño carta, La técnica es libre (lápices de colores, marcadores, tinta, temperas; entre otros.). Para este
ejercicio pide ayuda a un familiar, para que te aporte ideas y te ayude a diseñar el caligrama, lo primero que debemos
hacer es un boceto (borrador), para mirar que forma le quiero dar al texto recuerda que el dibujo que vamos a crear debe
estar relacionado con el texto que escribí. En el boceto podemos definir los colores los tipos de letra y los tamaños.

Para elaborar el CALIGRAMA, vamos a trabajar en formato de hoja de block tamaño carta, La
técnica es libre (lápices de colores, marcadores, tinta, temperas; entre otros.). Para este ejercicio
pide ayuda a un familiar, para que te aporte ideas y te ayude a diseñar el caligrama, lo primero que
debemos hacer es un boceto (borrador), para mirar que forma le quiero dar al texto recuerda que el
dibujo que vamos a crear debe estar relacionado con el texto que escribí. En el boceto podemos
definir los colores los tipos de letra y los tamaños.

El trabajo se debe realizar en hojas de block y archivar en carpeta debidamente marcada con el
nombre el grado y la materia. Para la entrega se puede realizar de forma digital en formato pdf
guardado con el nombre y el grado o en físico dentro de la carpeta.

“EDUCAMOS CON AMOR PARA LA VIDA” 4