CONCEPTOS BÁSICOS DE

ESTADÍSTICA
Profesora: Emma Pérez Palacios
Curso: Estadística Descriptiva
Ciclo: 2021 I
 Estadística

Ciencia que proporciona las herramientas

(métodos y procedimientos) necesarios para
recolectar, procesar, analizar e interpretar datos.
Objetivos de los Métodos Estadísticos Descriptivos

❑ Obtención de los datos que cuantifican una

realidad.

❑ Análisis e interpretación de indicadores, a

fin de tomar las decisiones adecuadas
 ESTADÍSTICA

ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA
Describe un conjunto de
datos con indicadores
estadísticos y gráficos
ESTADÍSTICA
INFERENCIAL
Obtiene información
(variables e indicadores)
de una muestra representativa
de población
 Estadística Descriptiva

Interesa presentar tablas o gráficos para sintetizar o resumir los

datos mediante descripciones numéricas. Los datos son ordenados
y clasificados con objeto de tener una visión precisa y conjunta de
las observaciones, intentando descubrir posibles relaciones entre
los datos
Ejemplo
Si se deseara conocer el perfil integral de todos los estudiantes de la FCA de
la UNMSM, se recabaría datos para concernientes a:
❑ Características demográficas.
❑ Psicológicas.
❑ Académicas.
❑ Socioeconómicas
❑ Culturales, etc.
de cada uno de los estudiantes .
Los datos procesados nos permitirían tener una idea de quiénes son los
alumnos de esta universidad.
Este trabajo implica hacer un análisis descriptivo.
 DEFINICIONES BÁSICAS
Unidad de Análisis:
Es la mínima unidad de investigación de la cual se obtendrá información (datos) y se establecerá
las conclusiones.
Ejemplo: Cada uno de los estudiantes matriculados en el curso de Estadística General.

Población:
Es la colección de unidades de análisis sobre quienes deseamos obtener conclusiones. Son los
elementos o unidades materia del estudio. Pueden ser personas, instituciones, animales o cosas.
Ejemplo: Todos los alumnos estudiantes en el curso de Estadística Descriptiva .
 ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA
1 Obtención de un conjunto de datos
POBLACIÓN provenientes de las unidades de
análisis
Obtención
2 indicadores Parámetros
estadísticos e
interpretación

3 Resultados y
conclusiones
Parámetro:
Es una medida resumen que describe una característica de toda una
población, y para determinar su valor es necesario utilizar toda la
información de la población.

Ejemplo: El promedio de las evaluaciones de todos los alumnos matriculados

en el curso de Estadística General.

Estadístico o Estadígrafo:
Es una medida resumen que describe una característica con los datos u
observaciones de una muestra.

Ejemplo: El promedio de las evaluaciones de una muestra de los alumnos

matriculados en el curso de Estadística General
Muestra:
Es una parte o un subconjunto de una población. Tiene la característica
fundamental de ser representativa de la población.
La selección y estudio de una muestra facilita la inferencia de
conclusiones válidas para la población de donde se obtuvo la
muestra.
Datos:
Son valores que se obtienen o recopilan de la unidad de análisis para
conocer y analizar las características de una población.
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL
Conjunto grande de datos
o de unidades de análisis.
POBLACIÓN
Indicadores desconocidos =
Parámetros
Inferencia
Técnica del Muestreo
Estadística
MUESTRA Parte representativa de la
Población (con las mismas
características)

Obtención de Variables
e Indicadores: Estadígrafos
(Estimadores)
 Variable
Es una característica de la población que se va investigar y que tiene diferentes valores.

Variable

Cualitativa Cuantitativa

Nominal Ordinal Discreta Continua

 Las variables se clasifican en:
Variable Cuantitativa Variable Cualitativa
(Numérica) (No numérica )

Continua Discreta Ordinal Nominal

Tienen un No tienen
Puede tomar Toma sólo orden o un orden
cualquier valor ciertos
Se caracteriza por categoría predeter-
en un intervalo valores. predeter- minado:
dado. (Procesos de minado:
(Procesos de contar)
medición) -Nivel de
-Sexo,
Educación.
Nº de trabajadores -Profesión
-Estrato
Ingresos, talla, por oficina, Ejemplos -Distrito de
socioeconómico.-
peso etc. nº de alumnos residencia.
-Opinión en la
por curso etc. escala de Likert
 Tipo de Variable

Variable directa. Ejemplo: Género, edad, peso, talla, ingresos etc.

Variable
- Nivel socioeconómico.
Variable latente, - Conocimiento de un tema.
- Productividad empresarial
Macro o - Clima laboral.
Constructo - Desempeño Laboral
- Variables de estudio de la
(metodología de psicología: Inteligencia,
la investigación) depresión, sociabilización,etc
Nota:
ES IMPORTANTE LA IDENTIFICACIÓN DEL TIPO
DE VARIABLE PUES DE ESTO DEPENDERÁ EL
MÉTODO ESTADÍSTICO A ELEGIR.
 Fuentes de Datos Estadísticos
Registros Continuos Encuesta
Fuentes Secundarias: Información Fuentes primarias: Contado directo
previamente registrada
 Aplicación de cuestionarios y/o lista de
 Registros de ocurrencias en general
cotejo en forma directa o indirecta
Ejemplo. Pacientes atendidos, morbilidad, (entrevista o por correo)
estadísticas de los archivos del personal,
estadísticas de producción, comerciales, y  Observación directa
contables.
 Teléfono, email
 Tienen considerables omisiones las
Estadísticas Vitales: Nacimientos y de  Focus Group
defunciones.
 Tarjetas Bonus
 Estudio de un caso:
Con el caso siguiente se hará la revisión de la terminología estadística y de las
Técnicas Estadísticas que se aplicarán.

Cierta compañía de estudios de opinión, desea llevar a cabo una encuesta, con el fin de
predecir los resultados de las elecciones presidenciales 2021 en el Perú, tomando en
cuenta el género, la edad, el nivel socioeconómico, distrito y la profesión de los
electores.

Planificando el estudio, la compañía proyecta seleccionar de cada distrito de Lima

Metropolitana una muestra 300 de electores
▪ ¿A quien se quiere investigar?(unidad de análisis): A cada elector
▪ ¿Cómo está conformada la población? o ¿a quiénes se va a investigar?.
Todos los electores
▪ ¿Cuál es el problema de interés? : Se desconoce …
▪ ¿Qué objetivos persigue la investigación?: Predecir …
▪ ¿Qué características interesa analizar? (variables) …..
▪ ¿Qué parámetros son de interés? (Indicadores poblacionales). El % real de
…..
▪ ¿Cómo está constituida la muestra?. Los 300 electores.
▪ ¿Qué estadígrafos son de interés? (Indicadores de la muestra) El % de …..
en la muestra
▪ Se hará uso de la Estadística Descriptiva o de la Estadística Inferencial?.
La estadística Inferencial.
 Ejercicios (Tarea)
Para cada uno de las siguientes casos:
Indique :
Unidad de análisis, población, problema de investigación y objetivos.
Datos: variables que tomaría en cuenta para el análisis estadístico.
Indique el tipo de variable (ambas clasificaciones)
Empresa Backus y Johnson:
1. Estudio de Mercado del producto: Cerveza Cristal .– Cuantificar la
preferencia.
2. Control de Calidad de la producción: Embotellado de la Cerveza
Sector Bancario:
1. Analizar el Clima o ambiente Laboral de la Agencia del Cercado del
Lima nº 1 del BCP.
2. Una persona tiene un excedente económico, desea saber en que banco
depositará sus ahorros: Se debe analizar comparativamente las
instituciones que conforman el sector bancario.
ETAPAS DE LA INVESTIGACION Cuantitativa
ESTADISTICA
PLANIFICACION
•Planteamiento del Problema
•Formulación Objetivos - Hipótesis de Trabajo
•Fundamento e importancia de la investigación
•Determinación de la unidad de análisis y variables
•Identificación de las fuentes de información

RECOLECCION DE LOS DATOS

ORGANIZACION,
Tabulación, Consistencia, Procesamiento
y Presentación de Datos

ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS

Cálculo e interpretación de indicadores estadísticos

RESULTADOS Y CONCLUSIONES
 1.Planificación (1/3)
La planificación no se realizará adecuadamente si antes no se ha definido
claramente la naturaleza y objetivos de la investigación así como la
evaluación de los conocimientos que se tienen sobre el problema y de las
hipótesis que se han formulado para explicarlo.
1º Paso: Planteamiento del problema.
Equivale a preguntarse: ¿Qué necesidades o inconvenientes hay?
(Va siempre en interrogativo)
 1.Planificación (2/3)

2º Paso: Determinar los objetivos de la investigación

Equivale a preguntarse: : ¿Qué se va realizar en el estudio?

2º-a) Paso : Formulación de hipótesis.
Las hipótesis son afirmaciones que se verificaran o rechazaran en el
transcurso del desarrollo de la investigación.
Su formulación debe ser clara puesto que el diseño, planificación y
desarrollo de la investigación dependerán de las hipótesis que se van a
probar.
 1.Planificación (3/3)
3º Paso: Fundamento e importancia de la investigación
Equivale a preguntarse: : ¿Para que servirá la investigación?
4º Paso: Unidad de análisis y variables
Equivale a preguntarse:
▪ ¿A quién o que voy a analizar? (mínima unidad de investigación)
▪ ¿Qué datos se debe obtener de ellos?.
5º Paso: Identificación de las Fuentes de Información
Si se necesitara realizar encuestas o entrevistas, recurrir a archivos (registros
continuos) o ambos.
 2.Recolección de datos
En segundo lugar, se considera la ejecución de la investigación, la misma que
implica la recolección, clasificación y análisis de la información recogida
según lo planificado.
Los principales puntos que deben considerarse al recoger la información son:
▪ Los errores que pueden cometerse en la recolección de los datos.
▪ Las ventajas y limitaciones de los diversos métodos empleados en la
recolección de la información.
▪ Las condiciones que deben reunir los individuos que se estudian y los
procedimientos más pertinentes para su elección.
 3.Organización de los datos

Etapa que implica la revisión cuidadosa de la información recogida

para resumirla y presentarla convenientemente.
Se consideran los siguientes aspectos:
• Revisión y corrección de la información recogida etapa labor es
llamada: Consistencia.
• Presentación de la información mediante cuadros, tablas y gráficos.
 4 Análisis e Interpretación de Resultados.
▪ Se interpreta y compara los resultados de los indicadores
estadísticos o estadígrafos.
▪ Si el estudio fue realizado conforme a lo que se había planificado y
con los resultados a la vista se concluirá si las hipótesis ha sido
verificadas o no, proponiéndose las recomendaciones pertinentes.

5 Resultados y Conclusiones

Finalmente exponer los principales resultados de acuerdo

a los objetivos. Indicar lo más importante, si se acepta o
se rechaza las hipótesis.
Aplicaciones de la estadística en la administración de
negocios

La Estadística es una herramienta ampliamente utilizada en el proceso

de toma de decisiones a nivel gerencial y ejecutivo.
Se aplica en:
▪ Estudios de mercado y de opinión.
▪ Análisis de ratings.
▪ Procesos de control de calidad.
▪ Planificación Estratégica.
▪ Control y evaluación de recursos, etc.
 Aplicaciones de la estadística en la economía y contabilidad

Aplicaciones del modelos de la macro y microeconomía = Econometría.

Indicadores macro y micro económicos: PBI, IPC, inflación, indexación y
deflactación de valores monetarios.
Indicadores financieros y contables: Índice Bursátil, relacionados al los
EE.FF.
Estudios sociales: Indicadores de pobreza y desarrollo humano.
Análisis y planificación macroeconómica.
 Cuadros Estadísticos
Tipos de cuadros
1. Simples: de una sola variable
2. Dobles o Múltiples: Cruce de 2 ó más variables
Elementos de un cuadro estadístico
1. Número de Cuadro (para presentaciones formales)
2. Título ( Que, donde, como y cuando)
Como: Esta estructurado: Por -> Encabezado Horizontal
Según -> Encabezado Vertical
3. Subtítulo: Unidades de medida
4. Encabezados: Vertical y horizontal
5. Cuerpo de Cuadro: Datos
6. Notas (opcional)
7. Elaboración: Opcional
8. Fuente de datos
 Recomendaciones para elaboración de un cuadro

1. Un cuadro debe se ser de fácil lectura o interpretación

2. Las Variables deben estar relacionadas con el objetivo de la
investigación
3. Cuando los datos tienen muchos dígitos, en mejor
presentarlos en miles, o millones o porcentajes
4. Destacar las cifras importantes
5. Mejorar en lo posible la apariencia del cuadro
 La medición de una característica de
Otra una unidad de análisis a través del
Series de tiempo: días, semanas, meses, años
clasificación Tiempo etc.
Ejemplo: Remuneración Mensual
del trabajador J.P. en los dos últimos
años (a través del tiempo)

Variable
La medición de varias Unidades de
Análisis en un momento dado del
tiempo: días, semanas, meses, años
Corte etc.
Transversal Ejemplo: Remuneración de todos
los trabajadores de la empresa, en el
mes de Mayo.(en un momento dado)
 Gráficos Estadísticos
TIPOS DE GRAFICOS
1. Gráficos Lineales : Para variables de Series Tiempo
2. Gráficos de Barras: Para variables de Corte Transversal o Series de pocos datos.
3. Gráfico Circular: Para variables de Corte Transversal con pocos datos.
4. Gráfico Telaraña
5. Mapas Estadísticos o Cartogramas
ELEMENTOS DE UN GRÁFICO ESTADÍSTICO
1. Número de Gráfico (opcional)
2. Título ( Que, donde y cuando )
3. Subtítulo Unidades
4. Gráfico
4.a Leyenda: en caso de 2 variables o más
5. Notas (opcional)
6. Fuente de datos
Gráfico Lineal
Gráfico de Barras
Principales indicadores Macroeconómicos
Perú: Pirámide Poblacional 2012 - 2021
Gráfico Circular
Gráfico de Telaraña
Mapa Estadístico
 Mapa Estadístico
Perú: Niveles de Pobreza por departamento
2018

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares, 2018.

 SUMATORIAS

Signo de la sumatoria :  (sigma n

mayúscula) X
i =1
i = X 1 + X 2 + X 3 + ...... + X n
X = variable cuantitativa
Xi = sus valores u observaciones
X1 = 1º valor de Xi
Ejemplo : para n = 5
X2 = 2º valor de Xi
X3 = 3º valor de Xi . . . 5

Xn = último valor de Xi X
i =1
i = X1 + X 2 + X 3 + X 4 + X 5
n = número de valores u observaciones
 Generalizaciones
n
1. . XY
i =1
i i = X 1Y1 + X 2Y2 + X 3Y3 + .. + X nYn

2. . ( xi + yi ) = (x1+y1) + (x2 +y2) + (x3+y3) + . . . + (xn+yn)

n
xi x1 x2 x3 xn
3.

i =1 yi
=
y1
+
y2
+
y3
+ ... +
yn

4 Sumatorias de Potencias
n

x = x + x2 + x3 + ... + xn
i 1 2 3 n
i 1
i =1
n

 xi = x1 + x2 + x3 + ... + xn
k k k k k

i =1
Se debe tener en cuenta que:
n

n
xi x i


5.
 i =1
n
i =1 yi
y
i =1
i

n n n

XY  ( X i )( Yi )
6.
i i
i =1 i =1 i =1

n 2

7. La Sumatoria de los Cuadrados ( X

i =1
i ) no es la misma que el Cuadrado de la

Sumatoria ( X
i =1
i )2.
Para la potencia k = 2
n

x = x1 + x2 + x3 + .... + xn
2 2 2 2 2
i
i =1

Efectuar para
 xi -  xiyi = 12 - 31 = - 0.173
n=5
( xi)2 - ( xi2) 144 - 34
xi = 2, 3, 1, 4, 2
yi = 1, 2, 1, 3, 5
Calcular cada sumatoria independientemente

 xi = x1 + x2 + x3 + x4+ x5 = 2+3+1+4+2 = 12
 xiyi =x1 y1+x2 y2+x3y3+x4y4+ x5y5 = 2*1+3*2+1*1+4*3+2*5 = 31
( xi)2 = ( x1 + x2 + x3 + x4+ x5)2 = (2+3+1+4+2)2 = 12 2 = 144
( xi2) = ( x12 + x22 + x32 + x42+ x52) = (22 + 32 +12 + 42 + 22)= 34
 Propiedades de la Sumatoria
1. La Sumatoria de una Constante:
n

K
i =1
= nK

2. La Sumatoria de una Constante por una Variable

n n n
 KX = K  Xi xi 1 n
i =1
i
i =1 
i =1 k
=  xi
k i =1

3. La sumatoria de dos variables

 (Xi + Yi ) = Xi +  Yi
 n n n n
4. (X
i =1
i + Yi + Z i ) =  X i +  Yi +  Z i
i =1 i =1 i =1
n n
5.
(X
i =1
i − K ) =  X i − nK
i =1

6 Consecuencia de las Propiedades 2 y Propiedades 3

n n

 (aX
i =1
i  b) = a  X i  nb
i =1
 Bibliografía
 Chué Gallardo, Jorge. Estadística Descriptiva y Probabilidades. U.
Lima. 2009.
 Ávila ACOSTA, R. B. "Estadística Elemental” Ed. Estudios y
Ediciones R.A.– Lima: 2001.
 ANDERSON, David R.; SWEENEY, Dennis; WILLIAMS, Thomas.
Estadística para administración y economía. 8ª Ed. México:
Thomson, 2014.
 MASON, Robert; LIND, Douglas. Estadística para Administración y
Economía. México: Alfaomega, 2014.
COMPLEMENTARIA
 CORDOVA ZAMORA, Manuel. Estadística Descritiva e Inferencial.
Aplicaciones. 5ª Ed. Lima, Moshera. 2013.
 MARTINEZ BENCARDINO, Ciro. Estadística y Muestreo. Bogotá.
ECOE, 2012.