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 Dr.

SEGUNDO SEIJAS VELASQUEZ


Profesor principal D.E
Facultad de ingeniería

Correo: mabesei @ Yahoo.com


GENERACIÓN DEL
Conocimiento sistemático CONOCIMIENTO Conocimiento Científico
Explicito
( I) Conocimiento empírico
Criterio científico

Conocimiento significativo VALIDACIÓN Y PERTINENCIA Rigurosidad


relevante (II) Sistematicidad

UNIVERSIDAD DIFUSIÓN
SOCIEDAD (III)

Tesis TRANSFERENCIA Conocimiento


(IV) generado y validado
Revistas

Software Empresas Comunidades Organizaciones en


general
Pagina Web

Prototipos

Jornadas

Comunidades
virtuales

ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACION
IDEAS PARA LA
 INVESTIGACION
Solucionar
Criterios problemas

Contribuir a
elaborar
teorías

Alentar la
investigación Ser
novedosos

Ideas para la
investigación

Vaguedad inicial

Materiales escritos, recursos


audiovisuales, teorías,
descubrimientos, conversaciones, Precisión
Fuentes creencias, intuiciones, internet.
Sistema Integrado de Gestión
INGENIERIA Diseño de Productos
INDUSTRIAL Productividad
Calidad Total
INGENIERIA Seguridad y Medio Ambiente
QUIMICA Control Estadístico de Procesos Industriales
Finanzas
INGENIERIA Desarrollo e innovación
METALURGICA Logística Empresarial
GERENCIA DE Gestión Estratégica Empresarial
INGENIERIA OPERACIONES Evaluación y Gestión Económica y
MECANICA
Financiera de Proyectos
INGENIERIA Diseño de Procesos
DE Manufactura Integrada por Computadora
SISTEMAS Gestión de Mantenimiento
INGENIERIA Diversificación de Productos
ELECTRONICA Reducción de Costos mediante
Modernización.
INGENIERIA
AGRICOLA
EMPRESA
Creación de Productos Transformación de
insumos con
GERENCIA eficiencia
Manejo de Personal
DE Utilidades
OPERACIONES Tecnología
Bienes y Servicios de
calidad
Servicios

Reingeniería

Calidad

Competencia
con base
en el tiempo

Procesos
de valor
agregado
RUEDA DE LA PRODUCTIVIDAD
Antes Tecnologías actuales Después
Productividad

Probabilidad Capacidad de
que no funcione MANTENIMIENTO la maquina
correctamente BASADO EN LA para realizar
en las FIABILIDAD (RBM) trabajo con
condiciones rendimiento
operativas definido

Calidad

sistema de mantenimiento basado en la fiabilidad


(RBM)
Mantenimiento Cambio de lubricantes,
preventivo filtros

COMPONENTES Mantenimiento Monitoreo


Del RBM predictivo

Análisis de parámetros
de funcionamiento

Análisis de causas de fallas

Mantenimiento Normalización de
proactivo parámetros deformantes

Precisión y certificación
(calidad)

Componentes del mantenimiento basado en la fiabilidad


APLICACIÓN DEL SISTEMA
DE MANTENIMIENTO
BASADO EN LA FIABLIDAD

INFORMACIÓN MONITOREO ESTADO DE FUNCIONAMIENTO


DE LA MAQUINA

EJECUCIÓN

RECOGER ORGANIZAR NORMALIZAR

PROGRAMA DE
MANTENIMIENTO DE
LA MAQUINA

Procedimiento para aplicar sistema de mantenimiento


basado en la fiabilidad
ENTRADAS PROBLEMA SALIDAS

Consumo de petróleo Consumo de GLP


Factibilidad Utilidad por cambio
Técnica- de combustible
Alto costo de energía
por combustible
económica Bajas emisiones de
gases de E.
Baja eficiencia invernadero

Rentabilidad

Uso de bonos verdes


Alto flujo de
emisiones de SOx y
CO2 (gases de efecto
invernadero)

AHORRO POR CAMBIO DE COMBUSTIBLE


REVISIÓN BIBLIOGRAFICA

Especificaciones del Equipo


A combustible petróleo
DISEÑO PRELIMINAR

Evaluación de la cámara de
combustión

CONFECCIÓN DE SISTEMA

DE COMBUSTIÓN Dispositivos y accesorios

CONFECCIÓN DE EJECUCIÓN DE ENSAYOS DE


SOFTWARE CAMPO GLP o G.N

Aire optimo

EVALUACION ECONOMICA
ENTRADAS PROBLEMA SALIDAS

Disminución de
Aumento gradual
IMPLEMENTACION
costos por
de mermas de
DE SISITEMA fallas ,
productos HACCP
mejorando la
defectuosos
calidad del
producto

MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD
 Modelo Lógico para la Aplicación del Sistema HACCP

Formación del
equipo HACCP
Procedimiento
de Monitoreo
Sistema de Registros Identificar Determinación de
los Puntos Críticos
y Documentación los Peligros de Control Conclusiones y
Evaluación Recomendaciones
Económica
ENTRADAS PROBLEMA SALIDAS

Baja
incremento de
productividad IMPLEMENTACION
DE AUTOMATISMO productividad

AUTOMATIZACION
INICIO

ESPECIFICACIONES Longitud y diámetro


Numero de piezas FUNCIONALES requerido del
espárrago
RESOLUCIONES DE LAS
Corte OPCIONES TECNOLOGICAS MÁS VARIABLES A L
EFICACES CONTROLAR D
Perfilado

Productividad final ESTUDIO ECONOMICO DE


OPCIONES Productividad inicial

TOMA DE DECISIONES

Es Proceso
Secuencial?

LOGICA CABLEADA LOGICA PROGRAMADA

FIN

Fases para el estudio del automatismo del sistema de


corte de espárragos
DETERMINACIÓN DE Tamaño y diámetro
PARAMETROS DE
OPERACIÓN

DISEÑO PRELIMINAR Cálculos


Bosquejo preliminares

CONSTRUCCION DE
PROTOTIPO

DETERMINACION DE
PARÁMETROS DE DISEÑO

ALGORITMO PARA EL
DISEÑO DEL DISPOSITIVO DE
CORTE

EVALUACION TECNICA-
ECONOMICA

Procedimiento de diseño de sistema de corte de espárrago


DISPOSITIVO DE CORTE
Automático

MATRIZ DE CORTE CILINDRO AIRE COMPRIMIDO SISTEMA DE CONTROL


NEUMATICO

Número de orificios, tipo flujo de aire comprimido Componentes


de acoplamiento Características: Diámetro requerido
de entrada de aire

Componentes del dispositivo de corte del espárrago


Esquema del sistema de corte de espárragos
Esquema de optimización del diseño
Contexto teórico
Principios
Alto nivel de
abstracción Leyes
Pura básica Desarrollo Generalizaciones
Brusquedad
o De o principios
de
fundamental teoría conocimiento
Poca atención a s
descubrimientos de
otras personas

De acuerdo al
fin que se
Aporte de teorías
persigue

Aplicada activa Circunstancias concretas


o dinámica Características concretas

TIPO DE INVESTIGACIÓN
Interpretación de lo que es (presente)
Descripción
DESCRIPTIVA Registro

Análisis e
interpretación

DE ACUERDO AL
DISEÑO DE
INVESTIGACIÓN

Descripción de lo que será (futuro)

Describe modo, causa


EXPLICATIVA EXPERIMENTAL
Se produce un fenómeno

• Variable experimental
• No comprobable
• Manipula Variables

TIPO DE INVESTIGACIÓN
HIPÓTESIS
Son guías para una investigación
Se define como explicaciones tentativas
Se formula a manera de proposiciones

Alcance
Investigaciones correlacionado o
cuantitativas explicativo

HIPOTESIS

Alcance
Puede formularse correlacional
hipótesis o explicativo
Investigacion
es
No formularse
cualitativas
hipótesis Alcance
es exploratoria o
descriptiva

Naturaleza inductiva
NUEVA TECNICA

NUEVO
COMPROBACIÓN
PRODUCTO CON LA REALIDAD

NUEVO
PROCEDIMIENTO

METODOS
VARIABLES EN HIPOTESIS
CAUSALES

DEPENDIENTES
INDEPENDIENTES INTERVINIENTES

➢ Constituyen las ➢ Presente en las


➢ Constituyen causas relaciones entre
los efectos ➢ Tienen influencia variables
sobre la dependiente dependientes e
➢ Se manipulan en el independientes
experimento ➢ No se pueden
aislarse deben
disminuir o
eliminarse
VARIABLES

Expresan cualidades del objeto


CUALITATIVOS
No son susceptibles de
cuantificar
▪ Sexo
▪ Belleza
▪ Fuerza física del individuo
▪ Estado de salud
▪ Ansiedad
▪ Depresión
VARIABLES Susceptible de ser expresadas numéricamente
ORDINARIAS
No son susceptibles de operaciones aritméticas
Admiten relaciones de mayor que, o menor que

VARIABLES Representan magnitudes operacionales


CUANTITATIVAS O ▪Peso ▪ Ritmo cardiaco
CARDINALES ▪Talla ▪Presión arterial
▪Temperatura ▪Velocidad
Discretas: Restringidas a determinados valores
Continuas; Toman cualquier valor numérico
EJEMPLOS:

HIPOTESIS

❖“ A mayor nivel de desarrollo socioeconómico del


país corresponde un mayor nivel educacional de la
población”

❖“ A mayor nivel educacional de la población


corresponde un mayor nivel de desarrollo
socioeconómico del pais
VARIABLES INTERVINIENTES

❑ Tradiciones culturales

❑ Infraestructura productiva del país

❑ Influencia de catástrofes naturales

Ejemplo:

Influencia de la calificación obtenida …. En la evaluación de la

calidad del trabajador a través de entrevistas de selección


DISEÑO COMPARATIVO

M1 O1 O1 ; M2 ---------------- Mn : muestras

M2 O2
O1 ; O 2 ---------------- On : Observaciones

M- 3 O3

DISEÑO CORRECCIONAL
O1
M

O2
DISEÑO LONGITUDINAL DE PANEL
T2 T3
T1
M
O1 O2 O3
El modelo Lógico

Realidad Problemática

Problemas Hipótesis

Respuesta a priori
Modelo lógico de Contrastación

Ejemplo: El uso de los mecanismos alternativos de solución de conflictos es una


alternativa eficaz para desjudicializar los conflictos de intereses.
MODELO EMPIRICO EXPERIMENTAL U
OPERACIONAL DE CONTRASTACION

Modelo Lógico

Propuesta de Proceder
Modelo Empírico de Contrastación
Demostrar Verdad
DISEÑOS

Concepción General:

Diseño de Proyecto de Investigación o Plan de Actividades


Investigación

-Se hace uso de una diversidad de diseños


-Los diseños deben ser flexibles, especialmente en los que se refiere a los estudios descriptivos.
-Para su mejor comprensión se utilizan gráficos, conocidos como IDEOGRAMAS

Concepción Específicas:

a. Es el programa que precisa el proceso y el control de la investigación, correspondiéndose


a los procedimientos y las condiciones para lograr la información necesaria que permitirá
probar la hipótesis.
b. Es el esquema y la descripción de cómo se habrá de manejar la muestra o muestras para
realizar las observaciones y dar respuesta al problema a contrastar la hipótesis planteada
en la investigación.
Clases:

Diseño Descriptivo

-Permiten identificar las características o describir las condiciones de ciertos fenómenos o


hechos de la realidad
-No se manipula deliberadamente ninguna variable

Diseño Simple o de una sola Casilla


- Se selecciona la muestra
- El Investigador hace indagaciones y se limita a recoger la información

Donde:
M M: representa la muestra
O: representa lo que observamos

Ejemplo: ¿Cuáles son los mecanísmos alternativos de solución de conflictos de uso más
frecuente en la ciudad de Trujillo en el periodo 2001?
Diseño Comparativo
- Se aplica una misma observación (variable) a cada una de las muestras
- Se compara si las observaciones son iguales, diferentes a semejantes

M1 O1
Donde:

M2 O2 M1………M: son las muestras


O1 ………O: son las observaciones

M3 O3

Ejemplo: ¿Cuál es la frecuencia del uso de la conciliación para solucionar los


conflictos de intereses ante el INDECOPI, Ministerio de Trabajo y DEMUNA de la
Municipalidad de Trujillo?.
Diseño Correlacional
-El investigador toma una sola muestra
-Se compara si existe algún grado de relación entre dichas observaciones

Ox Donde:

M Oy M: representa la muestra
Ox Oy Oz: las observaciones o variables recolectoras
Oz

Ejemplo: ¿Qué relación existe entre el uso de la conciliación y el arbitraje como mecanísmos
alternativos de solución de conflictos, en el Ministerio de Trabajo-Trujillo, en el periodo 2001?
Diseño Longitudinal
-El investigador toma una sola muestra
-Realiza varias observaciones a través del tiempo?

DISEÑO LONGITUDINAL DE TENDENCIA:


-Los elementos de la muestra cambian en cada periodo de tiempo
-Supuesto: Las características individuales No influyen en los resultados, pero sí la
representatividad de la muestra.

DISEÑO LONGITUDINAL DE ANALISIS DE COHORRE:


-Sujetos de grupos específicos se vinculan por alguna característica, Ejemplo: institución donde
se formaron los conciliadores.
-Supuesto: Las características NO influyen sobre los resultados, pero sí el vínculo.
DISEÑO LONGITUDINAL DE PANEL:
-Los sujetos del grupo siempre son los mismos
-Supuesto: Las características individuales si influyen sobre los resultados. Ejemplo: Centros
de Conciliación que solamente atienden conflictos de Derecho de Familia.

T1 T2 T3

M
O1 O2 O3

Donde:
M: Representa la muestra
T1………Tn: Representa los tiempos
O1 ………On: Representa las observaciones
Diseño Trasversal
El investigador toma varias muestras (de edades o tiempos diferentes)
Realiza observaciones en un momento dado

MT1

MT2

MT3

Donde:
MT3 …MT1: Representa muestras de diferentes tiempos en un momento dado.
O: La observación que se hace en cada muestra.
Ejemplo: ¿Cuál es la incidencia de violaciones a mujeres mayores y menores de edad, del sector
Wichanzao, del Distrito de La Esperanza, en periodo 2001?

Diseño Ex- Posfacto

• Permiten determinar relaciones entre variables tal como se presentan en la realidad.


• No existe influencia ni participación del investigador.

a) Retrospectivos: - Trata de buscar las causas de un hecho o fenómeno de la realidad ya


ocurrido.
ejemplo: ¿Cuáles fueron las causas del problema de la desregulación en el Derecho Laboral,
en la última década en el Perú?
a) Prospectivos: Busca las posibles efectos de uno o varios factores observados.
Ejemplo: ¿Cuáles serán los efectos jurídicos y sociológicos de la aplicación de la separación
de hecho, como nueva causal de divorcio, en el próximo quinquenio en nuestro país?
Diseños Experimentales
Son aquellos en que se manipula deliberadamente una o más variables independientes.
Existen los siguientes tipos de diseños experimentales:

Diseños Experimentales puros o verdaderos


Son aquellos que reúnen los dos requisitos para lograr el control y validez interna.

a. Grupos Paralelos.- Se toman dos grupos al azar, se hace un pre test, luego a cada
grupo se le da un estímulo diferente y se hace un post test…

E1
A A’

E2
B B’

Donde: A y B son muestras que se les aplica diferente estimulo y se hace pre y post test.
b. Diseño Clásico.- Se toman dos grupos, se les hace la medición antes, se aplica el
estímulo a uno de ellos y luego se hace la medición después.

Donde: A y B son muestras una con y otra sin


estímulo.
c. Diseño de Estímulo creciente.- Se toman varios grupos y se hace la medición
de la variable de interés antes del estímulo. Se da estímulo en forma creciente a los grupos
experimentales; se hace la medición después y se compara los resultados de los grupos
experimentales con el grupo testigo o de control.

Donde: A es grupo control o testigo; B, C, D, son grupos experimentales.


d. Diseños de cuatro grupos Solomon:
Dos grupos son experimentales y dos de control, los primeros reciben el mismo tratamiento
experimental y los segundos no reciben tratamiento.
Solo a uno de los grupos experimentales y a uno de los grupos de control se le administra la
pre prueba, a los cuatro grupos se les aplica la post prueba, los sujetos son designados
aleatoriamente. Postest

A C A’
Postest

B E B’
Pretest Postest

C C C’
Pretest Postest

D E D’

Donde: A y C es grupo control o testigo; B y D son grupos experimentales


e. Diseño Factoriales.- Es aquel en que se manipulan simultáneamente dos o más
variables con el propósito de estudiar el efecto independiente que cada variable
produce en la dependiente, así como los efectos debido a las intervenciones entre las
diversas variables. La construcción básica de un diseño factorial consiste en que todos los
niveles de cada variable independiente son tomadas en combinación con todos los
niveles de las otras variables independientes.
DISEÑO DE INVESTIGACION

POBLACION: UNIVERSO Y MUESTRA

Poblaciones finitas de N
ALEATORIO SIMPLE unidades
Igual probabilidad de
selección
ALEATORIO SISTEMATICO Elementos ubicados
previamente en forma
aleatoria
MUESTREO
Conveniencias en tipo administrativos
POR ESTRATEFICACION
Diferentes posiciones de factores
geográficos
Por conglomerados
OTROS TIPOS Polietápico: diferentes
unidades
Polifásico: mismas unidades
MUESTREO EN FUNCION DE LA EXACTITUD Y GRADO DE
CONFIANZA

N = Tamaño de muestra
z 2 (1 − p ) Z = nivel de confianza
N= 2
k *P K = porcentaje de error
P = porcentaje estimado
(probable)

% confianza: 50 80 90 95 99
0,67 1,28 1,64 1,96 2,58

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