VISTO el Expediente número: 09-2012-05189 en el cual el Director del Departamento de

Agrimensura, Agrim. Guillerm o VERA eleva el Programa Analítico y de Examen de la asignatura

“TEORÍA D E E R R O R E S Y COM PENSACIÓN” , perteneciente al Área FOTOGRAMÉTRICA
del Departamento de AGRIM ENSURA de esta Facultad; y

CO NSIDERANDO que en el presente expediente obra el program a analítico, de examen,

cronogram a de actividades y la correspondiente bibliografía propuesta.

QUE cuenta con el aval de la Comisión de Carrera.

QUE la Dirección de Gestión Académica, informa que el presente programa se ajusta a la

resolución N°: 092/60 C.D.

Lo aconsejado por la Com isión de Enseñanza y Planes de Estudios, criterio compartido por
este Cuerpo en la sesión del día 16/08/12;

PO R ELLO:

ARTICULO Io) APR O BA R el Programa Analítico de la asignatura “ TEORÍA D E ERRORES Y

C O M PENSACIÓN” perteneciente al Área FOTOGRAM ÉTRICA del Departamento de
AGRIM ENSURA correspondiente a la carrera de INGENIERÍA EN AGRIM ENSURA, que como
anexo único forma parte de la presente Resolución.-

ARTICULO 2o) REG ÍSTRESE, Comuniqúese y archívese.-

1. ID E N T IFIC A C IO N
1.1. FA C U L T A D DE C IE N C IA S E X ACTAS Y N A T U R A L E S Y A G R IM E N SU R A
1.2. D E PA R T A M E N T O : A G R IM EN SU RA
1.3. AREA: F O TO G R A M ETR IC A
1.4. A SIG N A T U R A : TEORIA D E E R R O R E S Y C O M P E N SA C IO N
1.5. CA R R ER A : IN G EN IER ÍA EN A G R IM EN SU R A Año en que se dicta: 2o
1.6. P R O F E S O R RE SPO N SA BL E :
A pellido y N om bres: LON G O N I, Elda A nalía
M áxim o T ítulo alcanzado: A G R IM EN SO R A N A C IO N A L
1.7. M O D A L ID A D : C uatrim estral
1.8. C A R G A H O R A R IA TO TA L : 96 hs
1.9. C A R G A H O R A R IA SE M A N A L T E O R IC A /PR A C T IC A : 6 hs

2. D E SC R IPC IO N ;
El dictado de clases teórico-prácticas se realiza sem analm ente, con apoyo de apuntes de
cátedras.
Al com ienzo del cuatrim estre se indica al alum no el sistem a de regularidad y se presenta el
program a de la m ateria, el cual sirve com o guía troncal de estudio. Se intenta prom over la
participación activa de los alum nos en las clases, m ediante consultas que pueden realizarlas en
cualquier m om ento. Se desarrolla la teoría de los tem as del program a siguiendo notas de clases
previam ente adquiridas por los alum nos, pero se recom ienda tom ar breves notas de clase para
fijar los conceptos m ás salientes, no obstante existen apuntes de la m ateria que despejan las
dudas en cuanto a teoría.
Por otra parte, el alum no, reunido en com isiones para favorecer la discusión, deberá participar
en las actividades experim entales de cam po, presentando un inform e técnico de estas en forma
grupal para su corrección.
El personal docente atiende consultas y encarrila a las clases teórico prácticas

2.1. O B JE TIV O S GE N E R ALE S:

• Proporcionar los elem entos que perm itan conocer la T eoría de Errores, la clasificación
de los m ism os, las leyes que rigen su propagación y los m étodos prácticos y matem áticos
que perm iten su com pensación.
• Que conozca los errores con los que está trabajando en el m anejo de los elem entos
topográficos, geodésicos y cartográficos.
® Q ue el alum no conozca y com prenda el funcionam iento de la com pensación de los
errores en el aspecto topográfico, geodésico, fotogram étrico, cartográfico.

2.2. T IPO S DE A C T IV ID A D E S:
Clases:
• Teóricas
® Prácticas
® T eórico / prácticas
 R E SO L U C IO N N°: * 0 ? 0 0 I \ 2

C O R R IE N T E S, ¡J¡ 6 AGO 2012

ANEXO

2.2.1. T écnicas o E strategias didácticas:

La enseñanza de la asignatura es de tipo colectiva em pleándose para ios contenidos elem entales
el m étodo expositivo. Las clases se desarrollan en form a teórico-practicas con el objetivo de
lograr una activa participación de los alum nos a través de la discusión del tem ario propuesto en
cada jo m ad a. Se proporcionan apuntes de clases para la m ayoría de los tem as. La finalidad de
sum inistrar los apuntes básicos es que el alum no tenga los fundam entos y el suficiente apoyo
para la ejercitación de m étodos. Se m ejora así la asistencia a las clases prácticas y se optimizan
los tiem pos asignados a cada práctico. En la práctica se aplican y ejercitan los conceptos
adquiridos en teoría.
Presentación y elaboración de los trabajos prácticos propuestos.
Todas estas actividades están dirigidas a desarrollar habilidades de com unicación oral y escrita.

2.2.2. Para el aprendizaje autónom o:

Los tem as del program a, tanto la teoría com o los trabajos prácticos, deberán ser
com plem entados con la consulta personal, a partir de toda la inform ación disponible: Búsqueda
de inform ación en Internet, U tilización de libros y revistas científicas, guías de lectura de
m aterial im preso, guías de resolución de ejercicios de aplicación.

2.3. R E G IM E N D E PR O M O C IO N :
• CON EX A M EN FINAL

R M R /S rf
 0 ^ * 4 , C O R R IE N T E S, ¿ 8 AGO 2012

ANEXO

PR O G R A M A A N A L IT IC O Y D E E X A M E N
TEORIA D E E R R O R E S Y C O M P E N S A C IO N

ID E N T IFIC A C IO N
FA C U LT A D DE C IE N C IA S EX A C T A S Y N A T U R A L E S Y A G R IM E N SU R A
D E PA R T A M E N T O : A G R IM EN SU RA
AREA: FO TO G R A M ETR IC A
A SIG N A T U R A : TEORIA D E E R R O R E S Y C O M P E N SA C IO N
CAR RERA: IN G EN IER ÍA EN A G R IM EN SU RA Año en que se dicta: 2o
P R O F E SO R R E SPO N SA B L E :
A pellido y N om bres: LO N G O N I, Elda Analía
M áxim o T ítulo alcanzado: A G R IM EN SO RA N A C IO N A L
M O D A L ID A D : C uatrim estral
CAR G A H O R A R IA TO TAL: 96 hs
C A R G A H O R A R IA SE M A N A L T E O R IC A /PR A C T IC A : 6 hs

2.4 P R O G R A M A A N A LIT IC O
2.4.1. C O N T E N ID O S P O R UNID AD:
T E M A 1 : M étodos num éricos y m étodos gráficos. Pasos en la resolución de problemas.
M odelos. Procesos algorítm icos y errores. M étodos de resolución. C onvergencia y grado de
convergencia. A proxim ación num érica: núm eros exactos y aproxim ados. Errores: tipos y
propagación. Estabilidad de los m étodos num éricos. M odelo m atem ático, abstracción de la
realidad e inherencia. C alculo de errores por diferenciales. Form ula fundam ental del cálculo de
errores. G ráfico de proceso. Problem a inverso del cálculo de errores.

T EM A 2 : Raíces de Ecuación y de Sistem a de Ecuaciones Lineales. C om portam iento de las

ecuaciones. Pasos en la resolución. D iferentes m étodos de resolución, clasificación,
condiciones de convergencia y error de dichos m étodos. T eoría general de la iteración. Ordenes
de convergencia. T abla de diferencias. M étodos de resolución de sistem as. Sistemas
hom ogéneos, autovalores, autovectores, ecuación característica. Ecuaciones de error.
O rtogonalidad: ecuaciones, condición y m étodo de ortogonalización.

T E M A 3 : Interpolación N um érica. V alores equidistantes. Interpolación lineal y cuadrática.

V alores no equidistantes. Interpolación parabólica progresiva. Problem a inverso de la
interpolación. D iferenciación num érica. D iferenciación y derivación a partir de las form ulas de
interpolación. Estim ación del error com etido. Integración num érica. Form ulas y métodos.

T EM A 4 : M étodos que em piezan por si m ism os. Integración aproxim ada de ecuaciones
diferenciales, problem as de valores iniciales. V alores de predicción y corrección. Error.
O rdenes. M étodos que no em piezan por si m ismos. Integración aproxim ada de ecuaciones
diferenciales, problem as de valores iniciales.

T EM A 5 : E stabilidad de los m étodos de integración. Ecuaciones de predicción y corrección.

Problem as con condiciones de contorno o valores en la frontera. Form ula de aproxim ación por
diferencias centrales. Intervalo de validez. Puntos interiores, nodales y frontera.
TEM A N° 6: Introducción a la teoría de Errores de las M ediciones. M edición de una magnitud.
M ediciones directas e indirectas. Errores. Errores sistem áticos. Errores Casuales. Ley de
distribución de Gauss. C om pensación de Errores. Estim uladores por mínim os Cuadrados.
PESO Y C O FA C TO R . Ley de propagación de los errores: Propagación de varianzas y
covarianzas en transform aciones lineales. Propagación de pesos y cofactores en
transform aciones lineales.

T EM A N° 7: TEO R ÍA DE A JU STE. C orrección y precisión de las observaciones: Planteo

General del Problem a. Elem entos del sistem a. M agnitudes m edidas. N um ero de redundancias.
Expresión de las Ecuaciones Fundam entales en la form a Standard I. Expresión de las
E cuaciones F undam entales en la form a Standard II._Relación entre am bas formas del problema.
Estim ación de los verdaderos valores de las m agnitudes m edidas. C orrecciones o cierres.
A plicación del m étodo de m áxim a verosim ilitud para obtener los estim ados. Estimación del
error medio de la unidad de peso.

TEM A N° 8 : A JU S T E POR C O R RELA D A S (STA N D A R D I). Revisión del método de los

m ultiplicadores de Lagrange para la determ inación de extrem os condicionados. Ecuaciones
fundam entales. Linealización. Expresión m atricial de las ecuaciones fundamentales.
Linealización. D esarrollo y R esolución de sistem as de ecuaciones lineales que resultan.
Ecuación N orm al. C alculo del vector de correladas. C alculo del vector correcciones o cierres.
M agnitudes m edidas com pensadas o ajustadas. Error m edio de la unidad de peso. M atriz de
cofactores, m atriz de covarianzas y matriz de pesos de las m agnitudes m edidas com pensadas.
M archa m atricial.

TEM A N° 9 : A JU STE POR ELEM EN TO S (STA N D A R D II).Ecuaciones fundamentales.

Linealización. Expresión m atricial de las ecuaciones fundam entales._D esarrollo y resolución
del sistem a de ecuaciones lineales que resulta. Ecuación normal.__CalcuIo de los elem entos
com pensados y ajustados. Calculo del vector de correcciones o cierre. M agnitudes medidas
ajustadas. Error m edio de la unidad de peso. M atriz de cofactores de los elem entos
com pensados. M atriz de covarianzas de los elem entos com pensados. M atriz de cofactores de
las m agnitudes m edidas com pensadas. M atriz de covarianzas y m atriz de pesos de las mismas.
M archa m atricial.

T EM A N° 10: PR O B LEM A S DE APLICACIÓN . T eoría de errores aplicado a modelos

m atem áticos utilizados en la carrera de Agrim ensura: D esarrollo de los aspectos teóricos y de
cálculo de los m étodos de ajuste Topográficos: C om pensación de poligonales (Poligonom etría)
y de nivelación. Introducción en el área geodésica: com pensación de redes geodésicas y sus
posibilidades futuras con GPS. R elacionam iento de una triangulación topográfica con puntos
geodésicos. Introducción en el área fotogram étrica: Intersección de rectas en el espacio.
Transform ación O rtogonal Bidim ensional. Transform ación O rtogonal Tridim ensional.

2.4.2. B IBL IO G R A FIA :

General:
• M ETO D O S N U M ER IC O S A PLICADO S - M. JA M ES, G. SCM IDY Y J. W OLFORD -
R EPR ESEN TA C IO N Y SERVICIOS DE INGENIERIA - 1970.
• C A LC U LO N U M ER IC O Y GRAFICO - M. D. SADOSKY - LIBRERÍA DEL
C O LEG IO - 1973
 ANEXO

• ELEM EN TO S DE ANA LISIS N U M ER IC O - P- HENRICI - ED ITO R IA L TRILLAS -

1972.
• IN TRO D U C CIO N AL ANALISIS N U M ER IC O - A. R A LSTO N - EDITORIAL
R IM U S A -W IL E Y - 1970.
• ANA LISIS N U M ER IC O - M. SALVAD ORI Y M. BARONI - EDITORIAL CECSA -
1969.
• A N A LISIS N U M ER IC O - D. KINCAID Y W. C H EN EY - ADD ISON-W ESLEY
IB ER O A M ER IC A N O - 1993.

E specifica:
• A G U ILA R ,F. LECCIO N ES DE G EO D ESIA , IR A . PARTE.
• SOSA T O R R E S, R. C A LC U LO DE A JU STE EN IN G ENIERIA Y TOPOGRAFIA.
• G O ZO LZIN C K I,J.,W A H L,B . EL C A LC U LO G EO D ESIC O DE COM PENSA CION.
• M IR K H A IL, E. O B SER V A TIO N AND LEA ST SQ U A RES.G

3. PR O G R A M A DE EX A M EN :

UNID AD T EM A S
1 1-5-10
2 2-6-9
3 3-7-2
4 4 - 6 - 10
5 2-5-8
o
■3-

6
1
1

7 1-5-8
8 2-4-9
9 3-6-10
10 5-7-9

4. N O M IN A DE T R A B A JO S PR A C TIC O S:
T rabajo P ráctico N° 1: A LG O R ITM O S Y ERRORES
T rabajo P ráctico N° 2: RAICES DE UNA ECUACION Y DE UN SISTEM A
T rabajo P ráctico N° 3: IN TERPO LA C IO N G R A FIC A Y N U M ER IC A
Trabajo Práctico N° 4: D ER IV A CIO N , D IFER EN C IA C IO N E INTEGRACION
Trabajo P ráctico N° 5: PO LIG O N O M ETR IA
T rabajo P ráctico N° 6: A JU STE POR M ETO D O STA N D A R D I
T rabajo Práctico N° 7: A JU STE POR M ETO D O STA N D A R D II
T rabajo P ráctico N° 8: TR A N SFO R M A C IO N DE C O O R D EN A D A S BI Y TRIDIM ENC.
Trabajo Práctico N° 9: C O M PEN SA CIO N DE UNA N IV ELA C IO N
5. C R O N O G R A M A DE A CTIVIDA DES:

Sem a­ T EM A N° PR A C TIC O S N° PA R C IA L OBSERVACIONES

na Hs. Hs
T rabajo practico
1° 1-2 3 3
N° 1
Trabajo practico
2o 3 3 3
N° 2
3o Trabajo practico
4 3 3
N° 2
4° Trabajo practico nJ
4 3
N° 3
Trabajo practico
5o 5 3 3
N° 4
6o 1er. PA RCIA L
7° T rabajo practico
10 3 3
N° 5
6-7- T rabajo practico
8o 3 3
8 N° 6
9° T rabajo practico
9 3 3
N° 7
T rabajo practico
10° 9 3 3
N° 7
11° 2do. PARCIAL
T rabajo practico
12° 10 3 3
N° 8
Trabajo practico
13° 10 3 3
N° 8
14° Trabajo practico O
10 3 J
N° 9
15° 3 3er. PARCIAL
R EC U PER A TO RIO
16° 3
EX TR A O R D IN A R IO

6. E FE C TO S SO B R E LA FO R M A C IÓ N IN T E G R A L D E L ALU M N O .
Habiendo regularizado la m ateria el alum no debe estar en condiciones de resolver los proyectos
relacionados con los contenidos dados durante el cursado.
 ANEXO

7. R E C U R SO S H U M A N O S.
7.1. N O M IN A D E P E R SO N A L D O C E N TE IN TE R VIN IEN TE E N E L D IC TA D O D E LA
A SIG N A TU R A
M A X IM O TIEM PO
A PE L L ID O Y C A R G O D E PA R T A M E N T O / T ÍTU LO D E DICA DO
NOM BRES AREA A C A D É M IC O (a esta
O B TE N ID O asignatura)
Profesor AG R IM EN SU RA / A G R IM EN S OR A
L O N G O N I, E lda A nalía SIM PLE
A djunto FO TO G R A M ETR IC A N A C IO N A L
Jefe
A G R IM EN SU RA / A G R IM EN SO RA
TITIO SK Y , V aleria Sara T rabajos SIM PLE
FO TO G R A M ETR IC A N A C IO N A L
Prácticos