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Esta actividad ha sido diseñada para ser utilizada en el

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PÉNDULO DE NEWTON
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Introducción

Esta actividad está compuesta de 4 preguntas. Antes de comenzar, es conveniente


interactuar en el laboratorio con el péndulo de Newton para familiarizarse con él.

Preguntas

1. ¿Qué energías participan en el Pendulo de Newton?

2. ¿Qué se demuestra con el Pendulo de Newton en relación a la energía?

3. ¿Qué factores hacen que el péndulo de Newton se comporte de esta manera?

4. ¿Por qué al levantar y soltar más de una bola, se provoca el movimiento en el mismo
número de esferas con el que se inició?
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Respuestas

1. En esta secuencia de colisiones entre bolas vecinas participan tanto la conservación


del momento lineal como la energía cinética.

2. Se demuestra que la energía no se crea o se destruye, sino que pasa de un cuerpo


físico a otro. Es decir, demuestra de manera sencilla la ley de la conservación de la
energía, que afirma que la energía no puede crearse ni destruirse, sólo cambiar.

3.
● Las bolas en el péndulo de Newton son de la misma masa. Cualquier mínima
variación en la masa de las bolas provocaría otro comportamiento del péndulo.
● La alineación de las bolas es perfecta para la transmisión de la cantidad de
movimiento.
● Las bolas tienen que ser esféricas. Se podrían utilizar otra forma de objetos pero esto
incrementa las posibilidades de desalinamiento.
● El material de las bolas es de un metal duro, como acero inoxidable, para evitar las
pérdidas de energía en el choque.
● Las bolas deben colgarse con cuerda o alambre, manteniéndose alineadas y
minimizando de esta forma las pérdidas debido a la fricción

4. Porque tanto la energía como el momento se conservan. La energía es cuadrática en


la velocidad y el momento es lineal. Al tratarse de bolas de acero, no se deforman, y
la colisión se podrá considerar como perfectamente elástica conservandose energía
y momento.

Esto exige que todo el momento lineal y energía se transfieran a la segunda bola que
a su vez chocará con la tercera y esta con la cuarta, etc. Al utilizar más de una bola,
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por ejemplo, dos, se transferirá toda esa energía a dos esferas más que a su vez
impulsarán a dos más sucesivamente.

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