INDICE:

Contenido

Introducción .............................................................................................................................................................. 1
Objetivos.................................................................................................................................................................... 2
Práctica # 4................................................................................................................................................................ 3
Materiales y equipo: .................................................................................................................................................. 4
Datos Obtenidos fase experimental: ..................................................................................................................... 5
Calculo de datos ........................................................................................................................................................ 6
Preguntas.................................................................................................................................................................... 7
Conclusiones: ............................................................................................................................................................ 9
Recomendaciones ...................................................................................................................................................10
Anexos......................................................................................................................................................................11
Bibliografía:..............................................................................................................................................................12
 Introducción

El presente reporte corresponde a la práctica realizada el día martes 12 de

marzo del presente año, donde el objetivo para el grupo de estudiantes de la
Universidad Gerardo Barrios cursando la carrera de Ingeniería Civil, fue
estudiar y comprender la teoría del Tic-Tac en algunos experimentos
realizados en el laboratorio de prácticas. Para ello se tomamos varios
elementos los cuales fueron muy importantes a la hora de realizar nuestros
cálculos y comprobar que lo expuesto en clase se complementa con la parte
experimental. Continuamente hicimos medición de la longitud de un cáñamo
junto con el peso de un objeto. Obteniendo lo datos anteriores calculamos el
tiempo en cada laceraciones y la variabilidad del peso en la cáñamo. Este
informe es una recopilación de base teórica y cálculos mediante la ecuación de
laceración.

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 Objetivos

Objetivo general:

Aprender como calcular el número de oscilaciones realizadas por un péndulo

en un tiempo determinado, disminuyendo el margen de error para obtener
mediciones más precisas y exactas

Objetivo específico:

 Poder aprender un poco más acerca de la forma en que podemos medir

las oscilaciones de un objeto sostenido por un péndulo.

 Aprender las diferentes tipos de ambientes donde se puede aplicar la

teoría del Tic-Tac.

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 √l
T=2𝜋
g

Práctica # 4

Competencia especifica:

 Construye un péndulo cuyo periodo sea de un segundo.

Elementos de competencia:

 Utiliza instrumentos de medición de longitud y tiempo.

 Establece la relación entre las variables del fenómeno físico.

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 Materiales y equipo:

Soporte universal

Abrazadera para el péndulo

Pesa

Cuerda

Cronometro

Balanza

COMENTARIO.

Un péndulo simple consiste en una pequeña esfera pesada (canica, balero,

pesa etc.) suspendida de un soporte rígido con una cuerda ligera. La pesa está
en libertad de asilar en cualquier dirección. Un péndulo completa un ciclo u
oscilación cuando se desplaza desde una posición de máxima deflexión y
regresa a esa misma posición.

El tiempo que tarda en completar un ciclo se conoce como periodo del

péndulo. Si un péndulo completa 5 ciclos en unos intervalos de 10 segundos,
su periodo T es igual 10 segundos divididos entre 5, es decir, 2 segundos. Así
pues, el periodo es de 2 segundos para el caso particular de este péndulo.

¿De qué depende el periodo de un péndulo? Conocerás esos factores cuando

intentes lograr que tu péndulo tenga un periodo de un segundo exactamente.

PROCEDIMIENTO.

Para alcanzar el objetivo de construir un péndulo cuyo periodo sea de un

segundo, es necesario ir modificando las variables de una, y observas cuales
afectan el periodo y cuáles no.

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 Datos Obtenidos fase experimental:

|Para obtener nuestros datos fur necesario hacer las mediciones

correspondientes:

Para obtener los datos de la masa de los objetos los pesamos en la balanza
granatoria:

Objeto # 1:

Esfera

M1=71 grs

Angulo= 115°

Longitud= 22.5 cm

Objeto # 2:

Ligote de aluminio

M1=47.9 grs

Angulo= 115°

Longitud= 22.5 cm

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 Calculo de datos

Prueba #1:

M1=71 grs Ttotal= 5.05 S/5= 1.01

Angulo= 115°
2
Longitud= 22.5 cm

Ttotal= 5.05

Prueba #2:

Ttotal= 5.05

Longitud= 22.5 cm Ttotal= 5.05 S/5= 1.01

Angulo= 115°

M1= 47.9grs

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 Preguntas

1) ¿Describe brevemente el método que utilizaste para construir tu

péndulo?

R/ Primero construimos nuestra base que fue nuestro pie estático que lo
complementamos con la nuez doble para colocar el cáñamo y de esa manera
realizar el péndulo con el cuerpo suspendido en el aire.

2) ¿Qué masa tubo tú péndulo?

R/ Nuestra primera masa fue de 71 grs y la segunda fue de prueba fue de

47.9grs.

3) ¿cuál fue el efecto, si lo hubo, de la masa sobre el periodo del péndulo?

R/El efecto que observamos con respecto al periodo fue que el tiempo de
oscilaciones no cambio y que el periodo no varía con la masa sino que con la
longitud de la cuerda.

4) ¿Cuál fue el efecto, si lo hubo, de la amplitud (magnitud del

desplazamiento) sobre el periodo del péndulo?

R/No notamos ningún efecto diferente ya que la amplitud de las oscilaciones

fue la misma con los dos cuerpor aunque tuvieran masas diferentes esto quiere
decir que si la amplitud hubiera sido mayor entonces nuestro periodo hubiera
sido mas grande.

5) ¿Qué longitud tubo tú péndulo?

R/ La longitud de nuestro péndulo fue de 22.50 cm.

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6) ¿Qué efecto, si acaso, tiene la longitud sobre el periodo del péndulo?

R/El efecto provoca una mayor longitud en la cuerda del péndulo, seria
que obtendríamos un menor número de oscilaciones y un periodo mayor.

7) ¿Que efecto habría si situaras tu péndulo en el monte Everets cambiara,

igual o mayor el efecto?

R/Si nos situaramos en el monte Everest con nuestro péndulo no habría un

efecto diferente por que siempre serian las mismas características de
nuestro péndulo e igual la gravedad no varia porque estamos situados en el
mismos planeta, y lo único que cambiaria es la presión atmosférica que no
influye en el mumero de oscilaciones.

8) ¿Qué efecto hubiera si nos situamos en un borde espacial con nuestro

péndulo con respecto al periodo cambiaria, seria igual o menor?

R/ Si nos situamos en el espacio cambian las condiciones ya que en el

espacio no existe la graveda o es muy poca entonces si no existiera
gravedad las oscilaciones tardarían mas en efectuarse y si no existiera
gravedad no existiera movimiento es decir en ese caso tampoco hiviera
periodo.

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 Conclusiones:

Como grupo hemos llegado a la conclusión que el número de oscilaciones en

un tiempo determinado no depende de la masa de los cuerpos o de los objetos
si no de la longitud de la cuerda que lo sostiene. También observamos que la
velocidad de las oscilaciones cambia con respecto al Angulo e impulso inicial
de la oscilación. Experimentamos con dos tipos de masa y realizamos los
cálculos correspondientes dentro del margen de las oscilaciones.

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 Recomendaciones

1. Hacer lecturas de las mediciones lo más exacto posible al momento de

cada una de las oscilaciones del péndulo.

2. Leer previamente la práctica para saber las actividades que se realizaran

en los experimentos.

3. Investigar sobre el tema que se va que se desarrolla en la practica

4. Uso adecuado de las herramientas ya un mal uso de ellas nos podrán

lastimar.

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 Anexos

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 Bibliografía:

 Manual de prácticas Física 2- Licda. Diana E. Jiménez

 https://www.google.com.sv/search?q=Oscilaciones+tic+tac+fisica&biw=1
920&bih=955&site=webhp&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUK
EwjDlITv7ZDMAhUD6x4KHT4ZBXQQ_AUIBigB

 https://books.google.com.sv/books?id=bnksocAycn8C&pg=PA221&lpg=P
A221&dq=Oscilaciones+tic+tac+fisica&source=bl&ots=9hw-wZ-
JLm&sig=SRaxzJsxmygo38ad2k8vhJJOGpA&hl=es-
419&sa=X&ved=0ahUKEwjDlITv7ZDMAhUD6x4KHT4ZBXQQ6AEIJT
AC#v=onepage&q=Oscilaciones%20tic%20tac%20fisica&f=false

 http://old.dgeo.udec.cl/~juaninzunza/docencia/fisica/cap11.pdf

Link del video en el canal de YOU TUBE:

 https://www.youtube.com/watch?v=Ds0D1eUF9fE

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