Buenas noches tutora y compañeras

a continuación comparto mi aporte individual.

1. Por qué es importante el diseño de un ambiente de aprendizaje?

Los ambientes de aprendizaje ocurren en espacios y tiempos definidos donde se reúnen con un
propósito específico de brindar formación a nuevos estudiantes, por lo que es importante contar
con espacios adecuados acordes a las necesidades y características de los infantes donde se les
proporcionará un aprendizaje significativo favoreciendo el desarrollo social, emocional, cognitivo y
físico de los infantes.

Por lo que (Duarte, 2003) lo define como "un entorno favorable al aprendizaje en el que
intervienen relaciones con el entorno recursos físicos, dinámicas, vivencias, socio afectivas,
actitudes y condiciones para el uso de los recursos su disposición espacial y los momentos de
interacción del aprendizaje".

Por lo que los ambientes de aprendizajes están estrechamente relacionados con el aprendizaje de
los estudiantes.

2. ¿Cuál es el potencial de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje?

Las TIC ayudan a mejorar la calidad educativa de los estudiantes, permitiendo crear nuevos
espacios de aprendizajes acordes a las nuevas técnicas de aprendizajes implementadas en la
construcción de recursos digitales de los planteles educativos. Las TIC contribuyen a construir
nuevas herramientas de aprendizaje para que los estudiantes interactúen con el conocimiento y
sean ellos quienes manipulen la información, la absorban y tomen la que necesitan para su
desarrollo integral.

Las TIC le permiten a los docentes crear nuevos materiales de aprendizajes basados en la
tecnología, el manejo de la información y la construcción de materiales audiovisuales que los
estudiantes puedan manipular.

3. ¿Por qué es fundamental reconocer los estilos de aprendizajes en los niños y niñas?

Porque a través de los años la educación a tenido una serie de trasformaciones en la forma de
enseñar y educar a los estudiantes donde gracias a las teorías que brindan distintos autores nos
permiten reconocer que cada estudiante es único que aprenden de manera singular y son los
encargados de la construcción de su propio aprendizaje.

Los estilos de aprendizajes están relacionados con la forma en que cada estudiante adquiere y
absorbe la información que los docentes les desean trasmitir.
4. ¿Qué es el diseño universal para el aprendizaje y cómo implementan los tres principios en el
aula?

El DUA brinda las herramientas a los docentes para que identifiquen y desarrollen oportunidades
para el reconocimiento de la diversidad de los estudiantes, basándose en el desarrollo individual
de cada estudiante potenciando las habilidades y características de aprendizaje de cada niño -
niña, teniendo en cuenta las individualidades, géneros, contextuales, culturales y étnias de cada
región Donde se tiene en cuenta la red afectiva, que tiene que ver con el estado de ánimo de los
estudiantes.

El reconocimiento: que está relacionado con percibir el aprendizaje con los distintos sentidos. y la
red estratégica: que es la encargada de monitoriar las habilidades de cada individuo, la facilidad de
resolver situaciones lógicas o cotidianas.

Se tienen tres principios que son:

a. Múltiples formas de participación

b. Múltiples formas de representación

c. Múltiples formas de expresión.

Estimada compañera Ingrid, al leer sus respuesta veo que responde de manera concisa pero muy
precisa, y acorde con lo solicitado en la guía, define y explica cada punto y usa algunas citas
bibliográficas. Además de eso estoy de acuerdo con usted cuando dice que: "Las TIC ayudan a
mejorar la calidad educativa de los estudiantes, permitiendo crear nuevos espacios de
aprendizajes acordes a la nuevas técnicas de aprendizajes implementadas en la construcción de
recursos digitales de los planteles educativos. Las TIC contribuyen a construir nuevas herramientas
de aprendizaje para que los estudiantes interactúen con el conocimiento y sean ellos quienes
manipulen la información, la absorban y tomen la que necesitan para su desarrollo integral".

Buenas noches compañera Angélica

En retroalimentación de su aporte, debo decir que me encuentro de acuerdo con usted, porque
puedo evidenciar que le da respuesta a cada uno de los ítems de manera adecuada, en cuanto a la
pregunta relacionada con el DUA, usted menciona que “el DUA es un modelo de enseñanza que
tiene en cuenta la diversidad del alumnado y cuyo objetivo es lograr una inclusión efectiva,
minimizando así las barreras físicas, sensoriales, cognitivas y culturales que pudieran existir en el
aula. De manera que favorece la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación”.

Por tanto, se debe estar preparado para poder avanzar e ir aprendiendo durante el resto de sus
vidas. Además, independientemente de las asignaturas que cada docente enseñe o de la etapa
educativa en la que trabaje, el Diseño universal de aprendizaje aporta estrategias y planes de
acción viables, y también beneficia a todos los alumnos, tengan o no una discapacidad.