ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APOYO PARA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA.

CURSO: 3er Año

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De la lectura anterior sobre la historia del ADN.

1. ¿Cuál fue el primer nombre que recibió el ADN? ¿Por qué se le nombró así?:

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2. De acuerdo con la reseña histórica sobre el descubrimiento del ADN, se pudo determinar

que los componentes químicos del ADN son:

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3. ¿Qué avances tecnológicos permitieron descubrir la estructura del ADN?

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4. En tu opinión ¿Cuál crees que fue la importancia del descubrimiento del ADN para la

humanidad?

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1. Completa el dibujo, señala: el azúcar, la base, el grupo fosfato, el nucleótido, coloca al frente la base
correspondiente

2. La cromatina y los cromosomas son las formas de empaquetar:

A. Proteínas

B. Acido Desoxirribonucleico

C. Carbohidratos

D. Lípidos.

3. Lee el siguiente texto y responde:

“Todas las células vivas codifican el material genético en forma de ADN. Las células bacterianas tienen una sola
cadena de ADN, pero esta cadena contiene toda la información necesaria para que la célula produzca unos
descendientes iguales a ella. En las células de los mamíferos las cadenas de ADN están agrupadas formando
cromosomas. En resumen, la estructura de una molécula de ADN, o de una combinación de moléculas de ADN,
determina la forma y la función de la descendencia”

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Teniendo en cuenta el texto anterior podemos afirmar que:

A. Los ácidos nucleicos son también el material genético de las células procariotas.

B. Las bacterias serían los individuos más evolucionados debido a que no requieren de cromosomas.

C. Los cromosomas no siempre determinan la información de un individuo, sino que estos dependen de la
estructura del ADN.

D. Las cadenas de ADN en las bacterias no están siempre agrupadas en cromosomas. humanidad?

4. Indica frente a cada rectángulo de la imagen el nombre de la estructura correspondiente:

ADN

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