Nivel Inicial-Primario-Secundario

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Proyecto “CIENCIA FICCION O VICEVERSA"

Docentes a cargo: Campos María Laura
Textos que se leerán:
 Brow, Federic. “El final “
 Bradbury, Ray. “La última noche”
 Asimov, Isaac. “Auténtico Amor”
 Video Error 0036.

Primer encuentro:
Se comenzará preguntándoles ¿Qué es la ciencia ficción? Los alumnos podrán
responderán es algo que puede ocurrir en el futuro, hay presencia de seres
extraterrestres, naves espaciales, viajes al futuro o al pasado, etc. También pueden
mencionar películas o serie.

Podemos decir que tiene dos vocablos opuesto la ciencia que se relación con el
pensamiento racional, comprobable y verdadero, la investigación, el conocimiento
científico, la utilización del método científico. Esta se relacionada con la tecnología y
sus avances. Por otra parte, la ficción la relacionamos con hecho o cosas inventadas
y/o imaginados. Entonces la ciencia ficción se apoya en los avances tecnológicos para
crear mundos posibles, paralelos, viajes en el tiempo etc. La diferencia con el género
fantástico es que presenta explicaciones posibles de realidades que aún no existen
pero que la imaginación puede inventar.

El género ciencia ficción como tal ha sufrido cambios o evolución desde el siglo
XIX a la actualidad. El primer antecedente de la ciencia ficción es Frankestein
(1818) de Mary Shelley. Luego siguieron Verne, quién escribió sobre avances
tecnólogicos como el helicóptero, los submarinos y los transatlánticos. Por otro
lado, Wells, hace críticas al género humano y extrapolaciones de las ciencias
sociales. Surge como una reflexión acerca de cómo puede impactar la ciencia y la
tecnología sobre las personas. En la actualidad con la información mucho más
cerca, con el conocimiento más accesible, los nuevos escritores de ciencia ficción
relatan sucesos diferentes con una mayor dificultad para encontrar los elementos
característicos de la ciencia ficción tradicional.
Temas en la ciencia ficción: problemáticas como la amenaza de agotamiento
de recursos naturales, la máquina que confronta con el humano, la ingeniería
genética, alteraciones del cuerpo humano a partir de avances tecnológicos
prótesis, transformaciones faciales, experimentos del laboratorio.
Elementos característicos de la ciencia ficción: personajes extraterrestres,
viajes espaciales, máquinas para accionar tareas de la vida cotidiana o acciones,
neologismos o expresiones que se refieren a avances científicos o tecnológicos,
robots, alienígenas, androides (son máquinas parecidas al hombre), otros planetas, máquinas
-Educamos hoy para asegurar el futuro-
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del tiempo, extrapolaciones (viajar hacia el pasado o hacia el futuro de una realidad actual),
experimentos de laboratorios, accidentes nucleares, mundos paralelos
En la ciencia ficción podemos hablar de
tres tipos de espacio y tiempo:
UTOPÍAS: presentan una sociedad idealizada, perfecta, justa, sin guerras, sin crímenes.
DISTOPÍA: presenta una sociedad indeseable,deshumanizada, sin libertad
UCRONÍA: preguntarse “¿qué hubiese pasado si…?”, y a partir de esa pregunta imagina un
devenir histórico alternativo. En este sentido, la ucronía parte de un evento real, o de una
sucesión de eventos de carácter histórico, que se desarrollarán en un sentido diferente al que
conocemos. También puede ser anticipaciones una catástrofe nuclear cambiaría a la
humanidad.
Título: “La ciencia ficción más cerca”

Haciendo uso de las seis mesas, se colocará un libro de ciencia ficción. Junto al texto se
entregará una ficha que deberán completar con los datos del libro (título, autor, editorial e
ilustrador si lo tuviese) y luego se armará un breve texto intentando hipotetizar sobre la trama del
libro incluyendo algunos de los elementos que debe tener una historia de ciencia ficción. Pueden
utilizar el siguiente cuestionario como guía.

1)Completar la ficha y escribir un breve texto sobre la trama utilizando solo la tapa del libro

a) Determinar si son robot, androides y ponerles nombres

b) ¿Quién los creó o cómo aparecieron?
c) ¿Qué misión tienen?
d) ¿Son personajes benéficos, maléficos, terroríficos?
e) ¿Tienen recuerdos, deseos, emociones?
f) Determinar: tiempo y lugar
2) Se dialogará sobre el video Error 0036. Es un video de ciencia ficción. ¿Por qué? Se les pedirá
a los alumnos que armen una lista de los elementos del vídeo que nos indican que es ciencia
ficción.

Segundo encuentro

Título: “La ciencia ficción nos habla del tiempo”

1) Se continúa con la temática de ciencia ficción. Se lees mostrará en el televisor el texto “El
final” de Federic Brown. Los alumnos intentarán leerlo para luego conversará sobre

a) ¿Qué es el tiempo?

b) ¿Qué respuesta encuentra Federic Brown sobre el tiempo?

Federic Brown: escritor estadounidense que nació en 1906 y murió en 1972. Sus textos se
caracterizan por el humor ácido, la brevedad y los finales sorprendentes

2) La docente leerá “La última noche” de Ray Bradbury.

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Actividad:

1) ¿Qué harías si tuvieras sólo una noche más?

2) ¿Cuál es el dato preciso que indica que es un cuento de ciencia ficción?
3) Los padres no les cuentan a sus hijos que esa sería su última noche. Esa actitud que les
parece que lo hacen para protegerlos o por falta de comunicación o por otro motivo.
Tercer encuentro

Título: “Un cuento de amor de ciencia ficción”

En este nuevo encuentro se escuchará un audio con una nueva historia de ciencia ficción
“Auténtico amor” de Isaac Asimov

Actividad:

1) ¿Cómo resuelve Milton Davidson su problema para relacionarse con las mujeres?
2) ¿Cuáles son los parámetros que le da a Joe para seleccionar las mujeres?
3) Joe sabe cómo enamorar a la mujer ideal pero antes debe deshacerse de Milton, ¿cómo lo
consigue?
4) ¿La inteligencia artificial puede asimilar las emociones humana?
5) ¿Qué opinan sobre los parámetros de belleza, inteligencia, edad, contextura física que
utiliza Milton para elegir a la mujer ideal?
Se puede preguntar si usan redes sociales como Instagram , Facebook o watsap y si alguna
vez bloquearon a alguien o no aceptaron en las redes sociales.

Isaac Asimov: escritor y bioquímico nacido en Bielorrusia pero nacionalizado estadounidense

(1920-1992). Considerado uno de los más grandes escritores del género. Imaginó imperios
galácticos. Tenía pánico a volar, por lo que en su vida solo viajó 2 veces.

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