Administración propiamente dicha: Caso Andrea

(Se aclara en rojo los fenómenos especiales y las palabras significativas que
corresponden a las observaciones. Recordar que es “observaciones” y
fenómenos especiales, y no solo fenómenos especiales)

Administrador:

“Le voy a mostrar una serie de láminas y le voy a pedir que me diga que ve en
cada una de ellas. Ud. va a notar que uso un cronómetro (se lo muestro), pero
como no es una prueba de velocidad se puede tomar el tiempo que considere
necesario. Una vez que haya terminado y que no vea más nada, le voy a pedir que
coloque la lámina aquí dada vuelta” (le mostramos el lugar, que debe ser junto a
nosotros y no cerca de ellos)

Entrevistado:

LI TR: 30” TT: 40”

“A ver….↑…..↓....No sé qué podría ser….→……←……↑Esto parecen dos hombres

agarrando a una mujer que está en el medio….como que la quieren secuestrar”.

L II TR 7” TT: 8”

“Parecen como dos elefantitos. No se sabe bien si es que están jugando con sus
trompas que están unidas o si se están peleando. De cualquier manera no es que
se pelean en serio, no hay sangre ni nada, es sólo como una especie de juego. Si
se pelean se pelean en mentira….Si bien esto (marca el D rojo inferior) pareciera
ser sangre, ellos no se lastiman. La sangre podría ser de una herida que ya tenían
antes de juntarse ellos, pero no es que se están lastimando. Yo diría que están
jugando”.

“↑LIII TR: 5” TT: 20”

“…↑Dos personas enfrentadas….. En el medio parece como un objeto pesado

que se estarían como disputando Están como tironeando de ese objeto para ver
quien logra quedarse con él….. Si lo veo así ↓ Parecen como dos negras bailando,
levantando una pierna para arriba…Aunque una de sus piernas tiene algo raro,
como deforme. La pierna que está tocando el piso parece una pata de animal más
que de ser humano. Es una figura bastante rara esta”…↓Esto parecen dos fetos
unidos, son como siameses, unidos por la espalda, y esto que cae acá (señala D
rojos laterales), son como charcos de sangre que se va desparramando. No sé
que tiene que ver esto rojo acá. Es feo. Me molesta, yo lo sacaría realmente. Qué
gusto espantoso tuvo el creador de estas láminas ¿no le parece? Pensar que era
psicólogo, estaba más loco que un plumero.
L IV TT: 20”

“……↑Qué es esto por Dios!!!....No, mire, estas cosas son muy raras….Usted me
muestra cosas que ni usted debe saber que son… ¿Usted saben qué
son?....Bueno yo tampoco…No veo nada….Sólo decirle que es una lámina
espantosa”

L V TR: 5” TT: 15”

“….↑Esto parece…..Quizás como una mujer disfrazada de mariposa…pero de

mariposa de la noche, fea, mala, demasiado oscura….Si la miro así ↓ parecerían
como dos avestruces enfrentadas, peleando quizás por el terreno”

L VI

TR: 40” TT 180”

“(Ni bien se la doy la gira totalmente)…..Qué es esto, supongo que otra de las
hermosas composiciones de este psicólogo chiflado, a propósito, como se llamaba
este tipo? (Le respondo)….Que apellido, parece el postrecito que comía cuando
era chica, sólo que aquel m gustaba y esto es espantoso…En fin…a ver que
puedo ver acá…..↓ Que se yo….Parece como una hoja seca, de esas de otoño
(señala el D superior). Esta otra parte no tengo la menor idea que podría ser….”

L VII TR: 2” TT: 7”

“…Ah mirá!....Parece como el contorno de una isla, con un golfo en el medio”

L VIII TR: 2” TT: 8”.

“…..↓Estos parecen como caballitos de mar de color blanco con una beta roja en
la panza. No hay caballitos con esos colores, pero no importa, acá yo los veo
así……También parece como una montaña nevada…..Sí lo miro así parece como
un puma caminando entre rocas, del otro lado se ve lo mismo porque la lámina es
simétrica, es el reflejo en el agua”

L IX TR: 40” TT: 60”

“…..Bueno, otro de los mamarrachos de Rorschach….Qué tipo chiflado

este…quiere que le diga una cosa, no entiendo como puedo estar haciendo esta
pavada de test. Son todas manchas que no dicen nada….. ¿Realmente usted cree
que puede sacar algo bueno de esta cosa?....Si o sí tengo que dar una respuesta
(le contesto que lo intente)….OK….Veo eso, un mamarracho de diferentes
colores, como un cuadro surrealista de esos que de arte no tienen nada, algo así
se me ocurre acá. Un cuadro que no representa nada más que un mamarracho
colorido, donde hay manchas de colores diversos y donde el tipo que lo creo está
más loco que un plumero”

L X TR: 2” TT: 4”

“Esto parece un fondo de mar por los diferentes colores. Nada más”
Interrogatorio o encuesta

Administrador:

“Bueno, ahora te voy a volver a mostrar las láminas para que a mí me quede claro
lo que vio en cada una de ellas. Si al volver a ver las láminas se le ocurren nuevas
respuestas, le voy a pedir que por favor me las de. Procure si es posible ver
cosas diferentes a las que ya vio” (no le aclaro que puede dar vuelta las láminas,
pues lo ha hecho de manera espontánea durante la administración, lo que implica
que ya forma parte de una actitud natural del sujeto el hecho de hacerlo). Luego le
alcanzo la primera lámina. A todo esto debo tener a mano el localizador para ir
registrando en él cada una de las localizaciones de las respuestas suministradas y
guardo el cronómetro que ya no voy a utilizar.

LI

-Acá dijiste que parecían dos hombres (Rta. de par) agarrando a una mujer que
está en el medio, (Acción padecida) como que la quieren secuestrar (Fabulación y
Siniestro). ¿Donde lo viste?

-En todo. Toda la figura.

-¿Porqué te parecieron dos hombres agarrando a una mujer que está en el medio,
como que la quieren secuestrar?

-Porque esa fue la impresión que me dio al ver estas dos figuras oscuras (Señala
los D laterales), (Des realización) que parecen hombres y que están como
agarrando a esta otra figura que por su contorno se asemeja a una mujer.

-¿Podrías describir a los hombres?

-Tienen como trajes de color negro, y capucha negra. Esto que sale para un
costado, sería como una especie de capa del traje que tienen puesto y que parece
como que se vuela hacia atrás por efecto del viento. Así parecidos a los del Ku
Klux Klan. (Evidencia) Esta sería la cabeza con la capucha negra, esta es la capa,
este es el brazo que agarra a la mujer y el resto es el traje negro que tiene puesto.

-¿Lo del traje negro te pareció de entrada?

-Sí, apenas lo vi

-¿Podrías describir a la mujer?

Esta es la cabeza, las manos las tiene para arriba, está como intentando
defenderse (esto es parte del fenómeno de fabulación que inicia con que “la
quieren secuestrar) este es el torso, la cintura, la pollera y el pie.
 Cabeza del hombre con capucha Brazo del hombre

Manos de la mujer

Capa que se
vuela hacia
atrás

Cabeza de la
Cuerpo del
mujer
hombre que
tiene puesto un
traje negro
Torso de la
mujer

Cintura de la Pollera de la
mujer mujer
Pie de la mujer

-¿En esta lámina puedes ver algo más? (recuerden que se debe insistir en el
pedido de adicionales en las tres primeras láminas, luego ya no).

–No, no veo nada más.

Clasificación:

Loc. Determ. Cont. Frec. Fen. Esp

P A P A P A P A
W. primaria analítica. Rta. de
FC’+, Ma+, par. Acción padecida.
H♂, H♀,
1.W Fm+, Ma↑+ Fabulación. Desrealización.
Vest, Vest
Evidencia. Siniestro.

LII

-Acá dijiste que veías dos elefantitos (Rta. de par y Diminutivo) que podían estar
jugando con sus trompas unidas (Lien), o peleando (Rta “o”, Mov. Alternativo y
Siniestro). Mencionabas que de estar peleándose no era que se pelearan en serio,
porque no había sangre y que por ello era una especie de juego (Negación de
siniestro)….Remarcaste que si bien esto (D rojo inferior) parecía sangre, ellos no
se lastimaban y que la sangre podría ser de una herida (Mor) que ya tenían antes
de juntarse. (Fabulación, Secuencia y Lien porque dice “juntarse”) ¿Dónde ves
todo esto?
-En todo menos en esta parte (marca los D rojos superiores).

-¿Por qué te pareció todo esto? ¿Qué de la lámina te hizo pensar en ello?

-Porque me pareció eso. Acaso no tenía que decir lo que me parecía. (Crítica al
examinador) No entiendo a qué viene esta pregunta que me hace. Es claro lo que
dije, parecen pelearse, pero en realidad están jugando. La sangre que veo es de
algo que seguramente antecedió al encuentro entre ellos. Seguramente estaban
caminando por algún lugar o terreno medio ríspido y se lastimaron, (Mor por esto
de que se lastimaron ya fue consignado) luego se encontraron y comenzaron a
jugar entre ellos, por lo que la herida ya la traían de antes. (Secuencia, porque
hace como un cuentito donde primero pasa algo, luego sucede otra cosa. También
es Fabulación, pero ambos fueron consignados.) A eso me refiero.

-¿Podrías describir a los elefantitos?

-¿Usted no los ve?, (una nueva Critica al examinador) están más que claros.
(D.C.I) Son dos elefantitos estos. Esta es la cabeza, la trompa (Respuesta de
complejo fálico) de cada uno que se une, (ya dijimos que esto era Lien, por lo de
trompas que se unen) la oreja. Ellos están de frente, pero con las cabezas de perfil
(“de perfil”) tocándose trompa con trompa, por eso se ven las dos patitas
(Diminutivo) de adelante, y la parte posterior de su cuerpo hacia atrás.

-¿Por qué te pareció sangre?

-Es una obviedad, ¿no ve usted que es rojo? (Nueva Crítica al examinador) Bueno
la sangre es roja por eso me pareció. Está como cayendo de la herida.

-¿Que está cayendo te pareció de entrada o lo viste así ahora?

-De entrada me pareció lo que le dije. Cayendo lo estoy viendo ahora.

-¿Puedes ver algo más en esta lámina?

-No, nada más. Eso que dije.

Trompas unidas de cada uno de los elefantes

Cabeza de
perfil

Oreja

Cuerpo

Patitas de adelante

Sangre
Parte posterior del
cuerpo
Clasificación:

Loc. Determ. Cont. Frec. Fen. Esp

P A P A P A P A
W primaria analítica. Rta. De
par. Diminutivo (aparece 2
veces). Lien (2 veces).
Mov. Alternativo. Rta, “o”.
Siniestro. Negación de
FMa↑+// C siniestro. Fabulación. Crítica
2.Wc m A, Sg
al examinador (3 veces).
Mor. Secuencia. D.C.I. Rta.
de complejo fálico. “De
perfil”

L III

-Acá dijiste que veías dos personas (Rta. de par) enfrentadas (“enfrentadas”) que
están como tironeando de ese objeto que está en el medio para ver quien logra
quedarse con él. (Acción padecida y Fabulación) ¿Dónde lo ves?

-En lo gris. Todo lo gris unido. (Lien)

-¿Porqué te pareció dos personas enfrentadas que están como tironeando de un

objeto que está en el medio para ver quien logra quedarse con él?

-Es más que obvio. Se ve exactamente eso. (Crítica al examinador y D.C.I) Esta
es la cabeza de la mujer, el torso con su busto, el brazo hacia abajo, la mano
agarrando esto que no sé que cuerno podría ser. Están inclinadas sobre ese
objeto y como sacando cola hacia atrás, lo que da la idea de tironeo. Parece un
objeto pesado. (E.Q.a) Esta es la pierna de la mujer y este el taco. Más claro
imposible.

-¿Podrías intentar precisar el objeto?

-No, no podría porque ya le dije que no sé que cuerno podría ser. (Crítica al
examinador). Es un objeto y punto. Un objeto pesado por la fuerza que se nota
que hacen las mujeres para conseguir quedarse con él. Van a terminar por hacerlo
añicos, de tanto que tiran y se van a joder las dos, pero en todo caso es un
problema de ellas. (Anulación de la C. de interpretación).

Busto

Cabeza

Cuello

Torso
Pierna

Brazo

Mano

Objeto Pie con

taco
-Así ↓ dijiste que veías como dos negras bailando, (Rta. de par) levantando una
pierna para arriba y que una de sus piernas tenía algo raro,(“Raro”) como
deforme,(Deforme) que era como una pata de animal más que de ser humano.
(Contaminación atenuada). ¿Dónde lo ves?

-Nuevamente en todo lo gris unido. (Lien) Es más, ahora me está pareciendo que
esas negras son como siamesas, (Doble -Fenómeno especial adicional, por lo que
se consigna en el sector de fenómenos especiales, pero entre paréntesis) porque
tienen sus cabezas pegadas. (Lien-Fenòmeno especial adicional-)

-¿Porqué te pareció como dos negras bailando, levantando una pierna para arriba
y que una de sus piernas tenía algo raro, como deforme, que era como una pata
de animal más que de ser humano?

-No es que me pareció, es así. (D.C.I) Así se ve en la lámina. Esta pierna que
está para abajo es en realidad como la pierna de un caballo, luego estas son las
cabezas de ambas que están pegadas, este es el torso, y esta la pierna que
levantan para arriba, con el taco.

-¿Además de la forma, por algo más te parecieron dos negras?

-¿Usted, se caracteriza por hacer preguntas obvias no? Acaso no se da usted

cuenta que son negras, es obvio que por que son de color negro. (Crítica al
examinador) La mancha es negra.

-¿Como explicarías que sean dos mujeres con una pata de caballo?

- Por eso dije que eran deformes. Más bien que no existe un humano con patas de
caballo, pero bueno, yo acá en la lámina lo veo así, que quiere que le diga.
Pongámosle que son mutantes, o tipo extraterrestres para que cuadre. ¿Mejor
así? (Crítica al examinador). Son dos mujeres siamesas y extraterrestres que
nacieron con una pata de caballo, baya a saber porqué misterio del cosmos que
no sé ni me interesa conocer. Ahora no me siga cuestionando, que ya cansa usted
con tanta perorata. (Crítica al examinador).

Cabeza de cada una de las negras pegadas

Pie con taco

Pierna levantada

Torso

Pata de
caballo
-Después dijo que vio dos fetos unidos, (Rta. de par y Lien) como siameses
(Doble) unidos por la espalda. ¿Donde los ve?

-Lo veo en esto rojo de acá (marca el D rojo central).

-¿Qué te hizo pensar en dos fetos unidos por la espalda, como siameses?

-Eso, que los veo unidos por la espalda como siameses. Tienen la misma forma
que los fetos, y están unidos por la espalda, porque esta sería la parte
correspondiente a la cabeza que se está desarrollando, la espalda de cada uno
con la zona de unión. Son dos fetos siameses que se están desarrollando, están
creciendo. Esta sería como la tercera semana de gestación y ya estaría pasando a
la cuarta. (Fabulación y Secuencia).

Cabeza de
cada uno

Cuerpo

Espalda de
cada uno Cuerpo
Zona de unión

-Por último me dijiste que esto que cae acá (señalo D rojos laterales), son como
charcos de sangre que se van desparramando. ¿Donde lo ves?

-Acá, es igualito, y se desparrama, cae.

-¿Qué de la lámina te dio la idea de charcos de sangre que se van

desparramando?

-Eso, lo que dije, que caen. Además es de color rojo y la sangre no es verde que
yo sepa. (Crítica al examinador).

-¿Podrías ves algo más en esta lámina?

-La verdad es que no. Creo haber dado suficientes respuestas, o acaso le parece
que son pocas… (Crítica al examinador).
 Manchas de sangre

Clasificación:

Loc. Determ. Cont. Frec. Fen. Esp

P A P A P A P A
Rta. de par. Acción padecida.
Fabulación. Lien. Crítica al
3.D Ma↓↑+, F+- H♀, Obj P examinador (2 Veces). D.C.I.
E.Q.a. Anulación de C. de
interpretación. “Enfrentadas”

Rta. de par. “Raro”. Deforme.

H♀-Ad, (H♀- Contaminación Atenuada.
4.D Ma↑-+, FC’-+
Vest Ad) Lien. (Lien). (Doble). D.C.I.
Crítica al examinador (3
veces).
Rta. de par. Lien. Doble.
5.D Fm+ H (feto)
Fabulación. Secuencia.
Crítica al examinador (2
6.D Sg veces).
CF±,mF±

L IV

-Bueno acá no había dado una respuesta. (Fracaso y Shock al gris) Ahora que la
vuelve a ver ¿podría intentar ver algo?

-Esta es una lámina espantosa….. (Crítica a la lámina) qué quiere que vea
acá…..↑solo se ve oscuridad. La noche. Una noche fría y oscura, eso veo.
(Fabulación)

-¿Donde lo ve?

-En todo. Toda la lámina

-¿Porqué le pareció una noche fría y oscura?

-Por Dios!!! Es que usted no ve los colores. (Crítica al examinador) Es todo negro
esto, que quiere que vea en algo que en realidad es todo negro. Lo único que veo
es negro. Noche negra.

-¿Oscuro le pareció por algo más?

-Por lo único que me puede parecer oscuro es por el color negro. Es un negro bien
definido, fuerte, intenso, y me parece espantoso. Me asusta. (Siniestro) Ahora si
me hace el favor pasemos (Uso del Plural) a la lámina que sigue. (Rechazo).

Noche

Clasificación:

Loc. Determ. Cont. Frec. Fen. Especiales

P A P A P A P A
W primaria sincrética.
Fracaso, Shock al gris,
(Crítica a la lámina),
------ -------- ----------- ---------
(Fabulación), (Crítica al
1. W C’ Noche
examinador), (Siniestro),
(Uso del Plural), (Rechazo).

LV

-Acá dijiste que veías como una mujer disfrazada de mariposa, de mariposa de la
noche, fea, mala, demasiado oscura. (Reacción acromática y Siniestro) ¿Dónde la
viste?

-En todo. Tomé toda la lámina

-¿Porqué te pareció una mujer disfrazada de mariposa de la noche, fea, mala,

demasiado oscura?

-Porque primero visualicé esto del centro (marca el D del centro) que parece la
silueta de una mujer, y luego empecé a ver que tiene alas y antenas, por lo que
pensé en disfraz, disfraz de mariposa. Esta es la cabeza de la mujer, las antenas,
el cuerpo, las piernas, y luego estas son las alas extendidas. Es decir que la mujer
esta así (gesto con sus propias manos de extensión hacia ambos lados),
simulando el vuelo de la mariposa. (Gesticulación).

-Esto de que está con los brazos así (repito su gesto), ¿lo vio de entrada, o le está
pareciendo ahora?
-Lo noto ahora que presto mayor atención. (La Gesticulación es entonces un
fenómeno especial adicional que va entre paréntesis. También es M secundario
como fenómeno especial adicional).

-Hablabas de mariposa de la noche, “fea”, “mala”. ¿Por qué te pareció así?

-Obvio que por el color negro. Es toda negra y para mí el negro es representativo
de lo malo, lo feo. (Autoreferencia y Respuesta simbólica) Así como su color de
pelo. (Crítica al examinador).

Ala Antenas Ala

Cabeza

Cuerpo
Piernas

-Luego me dijiste que si la veías así ↓ parecerían como dos avestruces (Rta. de
par) enfrentados, (“enfrentados”) peleando quizás por el terreno. (Siniestro)
¿Dónde las ves?

-También en toda la lámina. Esta es la cabeza, sólo que le faltaría el pico a la

avestruz, (No sabemos aún si esto es respuesta de defecto, negación de
respuesta de defecto o ambas a la vez. Debemos preguntar para poder diferenciar
estas opciones. Más adelante se hacen las preguntas correspondientes. Por otro
lado como al preguntarle dónde lo vio se pone a describir parte por parte,
corresponde consignar el fenómeno especial de “Descripción” pero, ojo!, no
“descripción espontánea”, porque para que sea este último fenómeno, el
entrevistado debe describir lo que ve en la propia administración, es decir, cuando
está dando la respuesta en la primer pasada de láminas. Acá es sólo
“Descripción”) luego esta parte más gordita (Diminutivo) es el sector del plumaje
gris que tienen las avestruces, que la cabeza la tienen pelada y luego comienza
una zona más ancha de pelos y sigue todo el resto del plumaje del cuerpo.
Muchas plumas, y estas son las patas de cada una, más delgadas y ya sin
plumas. Están de perfil por supuesto y enfrentadas, peleando. Le falta el pico.

(Como describe detalladamente no le voy a preguntar qué le dio la idea, pero voy
a hacer hincapié en algunos detalles para indagar diferentes determinantes).

-Decías “gordita”, ¿qué de la lámina te da idea de “gordita”? (Esto lo pregunto por

si intervino la tridimensión, el volumen)

-Gordita porque tiene más pelos. El formato. Es una zona de mayor plumaje, a
diferencia de la cabeza que es pelada. Al tener tantas plumas se ve más grande
que la cabeza pelada.
-Decías “plumaje gris”, ¿además del color por algo más te pareció pluma? (esto lo
pregunto porque la pluma es un contenido que se da muchas veces por la textura
a partir de las diferentes tonalidades de la mancha)

-No, sólo porque son grises, como las plumas del avestruz, (Evidencia) que yo
sepa no son azules, son grises. (Crítica al examinador)

-¿Como sería que “le falta el pico”? (Esta es la pregunta para ver si se trata del
fenómeno especial de Respuesta de defecto, negación de respuesta de defecto, o
si están ambos fenómenos a la vez).

-Y, no está dibujado, que quiere que le diga. (Es Negación de respuesta de
defecto) En la lámina el autor este más chiflado que un plumero y que
lamentablemente se llama igual que el postrecito que comía de chica,
(Autoreferencia) resulta que se olvidó de ponerle el bendito pico. (Crítica al autor).

Cabeza de cada avestruz

Zona más gordita donde empiezan las

plumas

Cuerpo del avestruz con

+ Cuerpo del avestruz con
plumas. El plumaje del
cuerpo
plumas. El plumaje del
cuerpo
Patas de cada avestruz

Clasificación:

Loc. Determ. Cont. Frec.

Fen. Esp.
P A P A P A P A
W primaria analítica.
Reacción acromática.
Siniestro. (Gesticulación).
7.W FC’sim+ Ma+↑ H♀, Masc-A (M secundario).
Autoreferencia. Respuesta
simbólica. Crítica al
examinador.
W primaria analítica. Rta.
de par. Siniestro.
Diminutivo. Evidencia.
FMa+, Crítica al examinador.
8.W A
FC´+, Negación de Rta. de
defecto. Descripción.
Autoreferencia. Crítica al
autor. “Enfrentados”
L VI

-Acá dijiste que habías visto como una hoja seca, (Mor) de esas de otoño.
(Evidencia) ¿Dónde la viste?

-En esta parte (señala el D inferior), esto otro no tengo ni la menor idea de lo que
puede ser. (D.D.P.T)

-¿Qué te dio la idea de hoja seca de otoño?

-Sí, que tampoco tiene forma de hoja. En realidad las hojas tienen otra forma, acá
hay saliencias que en realidad no son típicas de las hojas, pero bueno, (Crítica de
objeto) si le tengo que decir algo, supongo que con mucha suerte podría ser una
hoja de otoño. El formato es algo parecido.

-¿Porqué te pareció seca?

-Porque está hecha triza. Está como rota, quebrada. Los bordes son todos
irregulares. El color gris quizás también ayuda a que me parezca de otoño. Al
estar seca tiene un color más oscuro, además hay como distintos tonos más
claros y más oscuros.

-¿Como la sentirías al tacto? (Como intervino la textura debo hacer esta pregunta).
-Áspera, rugosa supongo.

Hoja seca de otoño

Clasificación:

Loc. Determ. Cont. Frec.

Fen. Esp.
P A P A P A P A

9. D FC’+, Fcf+ Veg Mor. Evidencia. D.D.P.T.

Crítica de objeto.
L VII

-Acá habías dicho que veías el contorno de una isla, (“isla”) con un golfo en el
medio. ¿Dónde lo viste?

-En la parte del contorno nada más. Una costa quise decir, con el agua que la
bordea. El agua en lo blanco.

-¿Porqué te pareció una costa y agua que la bordea?

-Costa, por el contorno, así, irregular del terreno, y el agua porque es blanca y
está rodeando la costa.

El único fenómeno especial que hay acá es la Fusión. Figura. Fondo (F.F.F), ya
que para poder visualizar el contorno de una isla con el agua que la rodea, ha
debido fusionar la línea gris del contorno más el blanco del agua. De modo que es
también una respuesta original por fusión. “Isla” se remarca como una observación
que podría ligarse al aislamiento.

Costa

El S es el agua

Clasificación:

Loc. Determ. Cont. Frec.

Fen. Esp
P A P A P A P A

10.DdeS
F±// C’b for Geo O+- F.F.F. “Isla”
L VIII

-Acá dijiste que veías ↓ caballitos de mar de color blanco con una beta roja en la
panza. (F.F.F) ¿Dónde los viste?

-Esta parte blanca, y luego esta pequeña partecita de color rojo que está en la
panza, que es como una beta (señala)

-¿Porqué te pareció un caballito de mar blanco con una beta roja en la panza?

-Por eso, porque es blanco y tiene esa beta roja, lo acabo de decir, que parte no
se entendió. (Crítica al examinador).

-OK. ¿Podrías describir las partes del cuerpo del caballito?

-Esta es la cabeza, esta es la panza con la beta roja y esta es la parte de la cola.
Está nadando.

-¿Nadando te parece ahora o ya lo habías visto así desde un comienzo?

-Si, de entrada me pareció así, pero no lo especifiqué.

Caballitos de mar

Cabeza

Panza

Beta roja de la panza

Cola

Esta respuesta es original por fusión (ya que hay F.F.F) y también original por
contenido, por lo que corresponde adjudicarle dos originales cuya especificidad
(por fusión y por contenido) se aclara en el sector de observaciones y fenómenos
especiales.

-También decías que veías como una montaña nevada. ¿Donde la ves?

- Todo esto (señala)

-¿Qué de la lámina te hizo pensar en una montaña nevada?

-Básicamente el formato. Las montañas son así con forma de triángulo

(Evidencia). Al menos las que yo conozco (Autoreferencia), quizás usted conozca
alguna con otra forma pero para mí esto claramente es una montaña (Crítica al
examinador y D.C.I), y nevada porque tiene como nieve. (“nieve”). La montaña
tiene un color gris además.
 -¿Porqué te pareció nieve?

-¿Pero qué jueguito es este? ¿Acaso usted no ve que es de color blanco? Por el
color blanco me pareció. ¿Cuándo se termina esta tortura? (Crítica al examinador)

Nieve en estos S

Montaña

-Por último decís que si lo ves así ← parece como un puma caminando entre
rocas, del otro lado se ve lo mismo decís porque la lámina es simétrica, (Mención
de simetría) es el reflejo en el agua (Respuesta de reflejo). ¿Dónde ves esto?

-En todo. Todo tomo, sólo que la otra mitad de esta lámina que es simétrica, sería
el reflejo.

-¿Porqué te pareció dos pumas caminando entre rocas, con el reflejo en el agua
del otro lado?

-A ver si nos entendemos. (Crítica al examinador) Esto es lo más claro que existe.
(D.C.I) Son realmente dos pumas, tienen la misma forma. Cabeza, lomo y patas.
Están caminando por las rocas que por el reflejo del agua se perciben como de
diversos colores. El resto de la lámina es el reflejo en el agua. Es decir que el
resto es una laguna en donde se refleja el puma caminando por las benditas
rocas.
Lomo

Cabeza
Patas

Rocas

Laguna en la que se
refleja lo de arriba.
-Esto de acá abajo parece un corazón. Y esto da la sensación como el juguete
típico de los niños, en donde se suben y se hamacan, esos juguetes que tienen la
cabeza de dos caballos en sus extremos libres y que son tipo balancín
(Evidencia). Cuando era chica tenía uno idéntico. (Autoreferencia).

-¿Donde corazón?

-Esto de acá abajo. Es exactamente un corazón. (D.C.I)

-¿Porqué te pareció un corazón?

-Por el color. El rojo para mi es el color de la pasión, pero también de la bronca.

(Respuesta simbólica y Autoreferencia) Este podría ser entonces un corazón
apasionado o rabioso. (Respuesta “o” y Fabulación)

(Estas dos respuestas “corazón” y ¨juguete típico de los niños” son respuestas
adicionales, por lo que los fenómenos especiales que las acompañen también
serán adicionales e irán entre paréntesis.)

Corazón rojo

-¿Dónde viste el juguete típico de los niños, que tiene la cabeza de un caballo en
sus extremos libres y que son tipo balancín?

-En esta parte. (Señala)

-¿Porqué te pareció el jugote típico de los niños que tiene la cabeza de un caballo
en sus extremos libres, y que son tipo balancín?

-El formato, me hizo acordar al que yo tenía cuando era chica. Estas son las
cabezas de los caballos y esta es la base curva del balancín de juguete.

-¿Por algo más te pareció?

-Por nada más que eso.

Esta respuesta también es original por fusión (ya que hay F.F.F) y también original
por contenido, por lo que corresponde adjudicarle dos originales (cuya
especificidad) por fusión y por contenido se aclara en el sector de observaciones y
fenómenos especiales).
Cabeza de caballo
Cabeza de caballo

Base curva del balancín de juguete

Clasificación:

Loc. Determ. Cont. Frec.

Fen. Esp
P A P A P A P A

FMa+, O+ F.F.F. Crítica al

11.SDdd FC’b for+, A , examinador.
FCfor+ O+ Original por fusión
y por contenido.
Evidencia.
Autoreferencia.
Crítica al
Nat, examinador (2
12. D
Nieve veces). D.C.I.
“Nieve”
FC’+// C’b
W secundaria
combinatoria
simultánea.
Mención de
FMa+/CF± A,
13. W P simetría. Rta de
Rocas reflejo. Crítica al
examinador.
D.C.I.

(D.C.I). (Rta.
simbólica).
2. D FCsim+ At-Abst (Autoreferencia).
(Rta “o”).
(Fabulación).
(Evidencia).
(Autoreferencia).
O+ (F.F.F).
3. SDdr F+ Lud-Ad Original por fusión
y por contenido.
O+
L IX

-Acá habías dicho que veías un cuadro que no representa nada más que un
mamarracho colorido, (Crítica a la lámina y Devaluación) donde hay manchas de
colores diversos. ¿Donde lo ves?

-En todo, todo esto es un terrible mamarracho. Una composición de locos de ese
tal amigo suyo, ¿como se llamaba?, ¿Rorschach? (Crítica al autor y al
examinador) Bueno un cuadro surrealista pintado por ese chiflado que de
psicólogo no tiene nada.

-¿Porqué le pareció un cuadro surrealista que representa un mamarracho colorido,

donde hay manchas de diferentes colores?

-Porque es lo único que me sale con esta lámina espantosa, (Crítica a la lámina,
pero ya fue consignada) que quiere que le diga. Veo eso, sólo una mescolanza de
manchas de diferentes colores que no dicen nada. Un cuadro loco más que
surrealista.

-¿Qué título le pondría al cuadro? (En los casos en los que la respuesta es
“cuadro” se debe hacer esta pregunta)

-Qué título! “La locura de Rorschach que creía que todos los demás eran locos
cuando el loco era él”. Ese título le pondría. (Esto forma parte de la crítica al autor
que viene haciendo)

Cuadro surrealista que representa

un mamarracho de diferentes
colores.

Clasificación:

Loc. Determ. Cont. Frec.

Fen. Esp
P A P A P A P A
W primaria sincrética. Crítica
a la lámina. Crítica al autor.
CF± Arte-
14.W Crítica al examinador.
manchas Devaluación.

LX

-Acá dijiste que veías un fondo de mar por los diferentes colores. ¿Donde lo ves?

-En todo. Todo es un fondo de mar. Estos rosados son como hipocampos, sólo
que están nadando al revés con la cabeza para abajo; los verdes de abajo son
barracudas que vienen nadando. A los costados hay como una especie de
cangrejos celestes (señala los D celestes laterales). Arriba en lo gris superior, son
como dos tiburones que se están por chocar (“chocar”) entre sí. (Rta. de par,
Siniestro). Estas (marca los D celestes internos), son dos aguas vivas que vienen
flotando. (Rta. de par) El resto son todos bichos que nadan pero no sabría decir
bien qué tipo de bichos son.

-Estos animales que nombras los habías visto de entrada o te está pareciendo
ahora?

-No, eso me parece ahora que lo estoy viendo más detenidamente, de entrada
sólo vi el fondo de mar.

(Eso quiere decir, que el resto de lo que ve se tiene que clasificar en adicional
porque van a ser respuestas adicionales).

-¿Porqué te parecieron hipocampos rosados nadando con la cabeza para abajo?

(No pregunto por dónde lo vio, porque ya está diciendo que lo vio en los detalles
rosados)

-Son igualitos

-¿Podrías describirlos?

-Esta es la cabeza, esta es la panza y esta la cola. Nadan en posición invertida

-¿Y como sería eso?

-No sé, que se yo, lo veo así. Sé que es ridículo (Devaluación) pero en el dibujo
aparece de esa forma. Por lo demás no nos olvidemos (Uso del plural) que en
realidad son disparates creados por la mente de un loco, me refiero a ese tal
Rorschach, o como se llame. (Crítica al autor).

-¿Porqué te parecieron barracudas que vienen flotando?

-Yo he buceado alguna vez, (Autoreferencia) y las barracudas son muy parecidas
a estas de acá. (Evidencia). Esta es la parte de la cabeza, el cuerpo y la cola. Son
así alargadas.

-¿Porqué te parecieron cangrejos celestes?

-Mirándolos bien son cangrejos con demasiadas patas. En realidad del cangrejo
sólo tiene la pinza y el caparazón, las patas son de arañas. (Contaminación
atenuada) Estas son las patas numerosas que tiene, este es el caparazón, y esta
la pinza. Si bien no existen en la realidad algo así, acá aparecen pintados. Reitero,
no hay que olvidarse que todo esto lo tramó un chiflado, (Crítica al autor) por lo
cual pueden ser celestes y pueden ser una mezcla de cangrejos con arañas.

-¿Porqué te parecieron dos tiburones que se están por chocar entre sí?

-Otra vez, no serían exactamente dos tiburones, sino una mezcla extraña entre
tiburón y toro. (Contaminación atenuada) Tiene los cuernos (Rta. de complejo
exhibicionista) y las patas de un toro pero como está bajo el agua no puede ser un
toro, de modo que es una mezcla entre tiburón y toro. Si está en el agua tiene que
ser un tiburón mezclado con un toro. (Lógica autista). El cuerpo es de tiburón.
¡Qué loco este Rorschach! (Crítica al autor)

-¿Qué de la lámina te dio la idea de dos aguas vivas que vienen nadando?
-Se parecen, tienen esa forma redondeada de las aguas vivas y son de color
celeste. Yo nunca vi aguas vivas celestes, pero estas son celestes que le vamos a
hacer.

-Decís que el resto son bichos que nadan. ¿Podes especificarlos?

-No, no puedo. Realmente puede ser cualquier animal vivo que habite el fondo
marino. Ni idea…….Ahora estoy viendo también otra cosa. Se me ocurre que esto
rojo de los laterales puede ser sangre que está cayendo, se está desparramando,
y estoy viendo que esa sangre sale de estos bichos de los costados, (marca los D
celestes laterales). Pareciera que se lastimaron y están sangrando. (Mor) La
sangre se esparce. Alguien les hizo daño, los pisó, por eso es que parecen como
aplastados. (Aloreferencia, Acción padecida).

Fondo de mar

Mezcla de cangrejo con arañas

Pinza de cangrejo

Caparazón de cangrejo

Patas de araña

Cola del hipocampo

Panza del hipocampo

Cabeza
C del hipocampo
Cuerpo de la barracuda
Cabeza de la barracuda

Cola de la barracuda
Mezcla de toro con tiburón Cuerno de toro

Cuerpo de tiburón

Aguas vivas celestes

Dice que el resto que no fue descrito son todos bichos marinos que nadan.

-¿Porqué te parecieron dos bichos que se lastimaron, que están sangrando y que
la sangre se esparce. Como que alguien los lastimó y por eso están como
aplastados?

-Es lo que veo, si ya sé, usted debe pensar que soy medio sádica, (Involucración,
Crítica de sujeto) pero es lo que parece esta cosa. Sangre por el color. Los bichos
de los costados en realidad están aplastados, de modo que no tienen ninguna
forma definida, quedaron escrachados contra el piso. (Respuesta de complejo
sádico)

Bicho aplastado
Bicho aplastado

Sangre que sale de los bichos y se dispersa

Clasificación:

Loc. Determ. Cont. Frec. Fen. Esp

P A P A P A P A
15.W Nat
C W primaria sincrética.

(Respuesta de par).
4. D FC-+,FMa-+ A (Devaluación). (Uso del
Plural). (Crítica al
autor).
(Autoreferencia).
5. D FMa+ A
(Evidencia).
(Contaminación
6. D FCfor−+ A-Ad atenuada). (Crítica al
autor).
(Respuesta de par).
(Siniestro).
(Contaminación
atenuada). (Rta. de
7. D FMa−+ A-Ad
complejo
exhibicionista). (Lógica
autista). (Crítica al
autor). “chocar”
FMa+,
8. D A
FCfor+
9.Ddr FMa± A
(Mor). (Aloreferencia).
(Acción padecida).
10.Ddr F±//C, m A, Sg (Involucración).
(Crítica de sujeto). (Rta.
de complejo sádico).

ACLARACIONES:

Como respuesta principal sólo vio una escena marina por los colores. En realidad
de entrada esta persona ve un fondo de mar por los colores, siendo el resto toda
una producción adicional.

Principal entonces: W C (La W es de tipo primaria sincrética)

Adicional:

Hipocampo rosado nadando FC-+, FMa-+

Barracuda verde flotando FMa+

Cangrejos celestes mezcla con arañas FC for−+

Mezcla de tiburón y toro que se están por chocar FMa−+

Aguas vivas celestes nadando FMa+ FCfor+

Bichos que nadan (que son los que no puede especificar) FMa±. La localización
de esta respuesta ocupa todo los detalles que no se mencionaron, lo que
constituye un Ddr.

Bichos aplastados que le sale sangre (Sangre por el color) F±//C, m