Actividad 6 Estadistica para Las Ciencias Sociales

Nombre de la materia
Estadística para las ciencias sociales

Nombre de la Tarea
Actividad #6
Unidad 6
Correlación
Nombre del Profesor

Eduardo Lander Delgado .
Fecha
15/08/2021.
ACTIVIDAD 6
Correlación y vida cotidiana…
La correlación implica causalidad. Todo el tiempo estamos haciendo relaciones y

atribuyendo a ciertos eventos la causa de otros, por ejemplo: si sube la gasolina, sube
todo… durante las vacaciones en educación básica, el tránsito es menor… a mayores
niveles de estrés, mayor probabilidad de enfermar… mayor índice de desempleo, mayor
índice delictivo… etcétera. De ese modo, podemos explicar infinidad de fenómenos, ello
nos permite comprenderlos e intervenir en ellos para modificarlos, así pues, con la
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Unidad 6: Correlación
Estadística Inferencial podemos inferir comportamientos con alta probabilidad de

veracidad y con poco, muy poco temor a equivocarnos…
Objetivo:
 Practicar y comprender la relación entre dos variables por medio de los coeficientes
de correlación de Pearson y Spearman para determinar si existe relación entre ellas.
Instrucciones:
Revisa con detalle los siguientes recursos de la semana:
Lectura
 Estadística (Mario Triola) en las páginas 516 a 522 para Correlación de Pearson y
las páginas 708 a 711 para correlación de Spearman
Video
Revisar el video de correlación (Adriana Orozco, UTEL)
 Descarga la actividad y responde directamente en el documento de Word.
 Para el desarrollo de fórmulas, es preferible utilizar el editor de ecuaciones de Word

para desarrollar y fortalecer habilidades tecnológicas, no obstante, puedes
desarrollar los procedimientos a mano e integrar una imagen de los mismos en los
documentos, ello permitirá al profesor identificar las áreas de oportunidad y
brindarte una mejor retroalimentación.
Forma de evaluación:
Criterio Ponderación
Presentación 10%
Desarrollo de ejercicios 90%

 Pregunta 1  10%
Desarrollo de la actividad:
1. Defina el concepto de una variable independiente (Valor 10%)

La variable independiente es aquella que determina el valor de la variable
dependiente. Esto, en un modelo o estudio estadístico.
2. Defina el concepto de una variable dependiente (Valor 10%)
La variable dependiente es aquella que, dentro de un modelo económico o

estadístico, es explicada por otras variables a las que denominamos independientes.
3. ¿Qué mide el coeficiente de correlación de Pearson? (Valor 10%)
El Coeficiente de Pearson: es una medida de la relación lineal entre dos variables

aleatorias cuantitativas y es independiente de la escala de medida de las variables.
Puede utilizarse para medir el grado de relación de dos variables siempre y cuando
ambas sean cuantitativas. Al igual que el coficiente de correlación tiene las mismas
reglas de 1 a -1.
Su fórmula es:
4. De acuerdo a la siguiente gráfica, ¿cuál sería su interpretación de la relación entre la

variable puntos en el examen (dependiente) y horas de estudio (variable independiente)?
(Valor 10%)
R=Entre mayor horas de estudio, más es tu probabilidad de una mejor nota.
Puntos
Horas de estudio
SIX Y .
RELACIÓN LINEAL PERFECTA (CASI PERFECTA)
5.- El dueño de un restaurante quiere determinar si la cantidad de comensales en cada

una de las mesas explica la cantidad de ventas realizadas, esto es como parte de un
estudio de mercado que le realiza una firma de mercadotecnia. (Valor 25%)
Los datos de las observaciones realizadas se encuentran en la tabla siguiente:
Número de Ventas en miles de

Comensales pesos al mes
1 4
5 65
15 180
10 120
2 25
7 50
12 80
25 120
5 40
32 135
a. ¿cuál es su variable independiente? y ¿cuál es su variable dependiente?

Ventas :Variable independiente
Comensales: Variables dependiente
b. Construya un diagrama de dispersión de acuerdo a la selección de variables
que hace en el inciso anterior.
c. Si se asume que los datos siguen una distribución normal, calcule el

coeficiente de correlación de Pearson.
R= 0.7461075437
d. De acuerdo a los resultados del coeficiente de correlación de Pearson (emplee

el valor así como el signo del mismo), ¿cuáles son sus conclusiones?
Tomando la muestra de la gráfica, podemos concluir que el número de
comensales nos puede servir como una variable para explicar el número de
ventas.
6. Una doctora quiere determinar si hay relación entre el peso y la talla de los niños en
edad escolar que acuden a solicitar un certificado médico, toma datos de 7 niños en su
consultorio, estos datos están representados en la siguiente tabla: (Valor 25%)
talla peso
1.68 64
1.7 68
1.55 54
1.45 48
1.6 62
1.65 63
a) Construya un diagrama de dispersión (variable independiente = peso; variable

dependiente = talla).
b) Determinar si existe una relación entre las variables analizando la gráfica.

R=Si, observando la gráfica podemos decir que ambas variables están relacionadas
ya que ambos dependen uno del otro.
c) Calcular el coeficiente de correlación de Spearman.
R=1
Referencias bibliográficas
Bibliografía
https://bookshelf.vitalsource.com/#/books/9786073217699?context_token=68dba5e0-
e055-0139-a380-0ebe8c05c88c .
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Estadística para las ciencias sociales

Nombre del Profesor

Correlación y vida cotidiana…

La correlación implica causalidad. Todo el tiempo estamos haciendo relaciones y

Estadística Inferencial podemos inferir comportamientos con alta probabilidad de

Revisa con detalle los siguientes recursos de la semana:

Revisar el video de correlación (Adriana Orozco, UTEL)

 Descarga la actividad y responde directamente en el documento de Word.

 Para el desarrollo de fórmulas, es preferible utilizar el editor de ecuaciones de Word

Desarrollo de ejercicios 90%

1. Defina el concepto de una variable independiente (Valor 10%)

2. Defina el concepto de una variable dependiente (Valor 10%)

La variable dependiente es aquella que, dentro de un modelo económico o

3. ¿Qué mide el coeficiente de correlación de Pearson? (Valor 10%)

El Coeficiente de Pearson: es una medida de la relación lineal entre dos variables

4. De acuerdo a la siguiente gráfica, ¿cuál sería su interpretación de la relación entre la

R=Entre mayor horas de estudio, más es tu probabilidad de una mejor nota.

5.- El dueño de un restaurante quiere determinar si la cantidad de comensales en cada

Los datos de las observaciones realizadas se encuentran en la tabla siguiente:

Número de Ventas en miles de

a. ¿cuál es su variable independiente? y ¿cuál es su variable dependiente?

c. Si se asume que los datos siguen una distribución normal, calcule el

d. De acuerdo a los resultados del coeficiente de correlación de Pearson (emplee

a) Construya un diagrama de dispersión (variable independiente = peso; variable

b) Determinar si existe una relación entre las variables analizando la gráfica.

c) Calcular el coeficiente de correlación de Spearman.

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