Institución Educativa Particular Parroquial

“Mundo Mejor”
Dirigida y promovida por:
Congregación de Hermanos Cristianos en el Perú
“Sembrando la buena semilla en el corazón de los jóvenes, aseguramos un mundo mejor”

Apellidos y nombres:……………………………………………………...…...…………… CÓDIGO:…………...…..……

Grado: 3° Sección: ……………………… Fecha:………../…………/………..
Profesora: Pier Guillén Jara Área: Matemática.

PROPORCIONALIDAD
DESEMPEÑOS:
- Traduce relaciones entre cantidades en las aplicaciones comerciales del porcentaje.
- Expresa el significado del precio de venta, precio de costo y ganancia de un
determinado producto.
- Selecciona, emplea y combina estrategias, recursos, procedimientos matemáticos, para
resolver problema de porcentaje relacionados al contexto real.
- Plantea y compara afirmaciones sobre las aplicaciones comerciales del tanto por ciento.

APLICACIONES COMERCIALES 3. PV = PC
No hay ganancia ni pérdida.
DEL TANTO POR CIENTO
4. Si hay descuento, entonces se cumple:
CONCEPTOS PREVIOS: PV = PF – D
Precio de costo (PC). Es lo que el comerciante
invierte en la adquisición de una mercadería para 5. Sean: GB: ganancia bruta GN: ganancia neta
luego venderla.
Se cumple: PV = PC + GB
Precio de venta (PV). Es lo que el cliente paga al Donde: GB = GN + gastos
comerciante por la compra de la mercadería.

Precio fijado (PF). Es el valor que pide el OJO: También se puede presentar:
comerciante por la mercadería que ofrece.
1. P.v. : Precio de Venta
a) Pv = Pc + G P.c. : Precio de costo
Ganancia (G). Es la diferencia que se obtiene
G : Ganancia
cuando la mercadería se vende a un precio mayor
que el costo.
b) Pv = Pc – P P. : Pérdida
Pérdida (P). Es la diferencia que resulta cuando la
2. GN = GB – G GN : Ganancia Neta
mercadería se vende a un precio menor que el
GB : Ganancia Bruta
costo.
G : Gastos
Descuento (D). Es la rebaja que obtiene el cliente
3. PF = PL = PM PF : Precio fijado
al comprar la mercadería a un precio menor que
PL : Precio de lista
el precio fijado.
PM : Precio de marca
Se presentan los siguientes casos:
- Para el punto I en “a”, este precio de venta es
1. PV > PC (hay ganancia) cuando existe ganancia y en “b” cuando existe
perdida.
Se cumple: PV = PC + G - Para el punto II la ganancia neta es el saldo neto
descontando todos los gastos originados.
2. PV < PC (hay pérdida) - En el punto III generalmente el precio fijado, el
precio de lista y el precio marcado son iguales.
Se cumple: PV = PC – P
 Ejemplo:
Metro anuncia su rebaja increíble 30% en el
precio de cualquier producto. Decir cuál es el
precio de venta, de una bicicleta que su
precio de lista es de S/. 140.00
Solución:
DEMOSTRANDO LO QUE APRENDÍ
1. Un comerciante compró una bicicleta a 1200
soles y lo vendió ganando el 20% del costo.
¿A cuánto la vendió?
a. 1020 b) 1250 c) 1440 d) 1240 e) N. A.
2. Un artículo se ha vendido en S/. 5400 donde
se está ganado el 35% del costo. ¿A cómo se
debió vender el mismo artículo para ganar el
20% del precio de venta?
a. 1000 b) 500 c) 2400 d) 5000 e) N. A.
3. Un artefacto se vende a S/.552 ganando el
15%. Si el incremento que se hizo, al fijar el
precio de dicho artefacto fue del 20%, halla la
diferencia del descuento y la ganancia.
a) s/.50 b) s/.48 c) s/.45 d) s/.24 e) S/.29
4. A qué precio se debe fijar un artículo cuyo
costo es S/.441, si se ha de realizar tres
descuentos sucesivos del 20%, 25% y 40%, y
aún así se ganará el 12,5% del precio de
venta.
a) s/.3500 b) s/.1375 c) s/.1400
d) s/.1200 e) s/.2800
5. Un comerciante vende 10 televisores del
mismo tipo a S/ 2500 ganando en cada uno el
25% del costo. ¿Cuántos televisores podrá
adquirir cuyo costo sea 50% menor que los
anteriores con dicho monto?
a. 20 b) 25 c) 36 d) 24 e) 32
6. Al vender dos artículos al mismo precio, en
uno se gana el 10% y en el otro se pierde el
10%. En total, ¿cuál es el tanto por ciento de
ganancia o pérdida?
a) Gana 4% b) Gana 1% c) Pierde 1%
d) Pierde 5% e) Pierde 4%
7. José compró un artefacto y lo vende con un
beneficio del 8%. Si hubiera ganado el 8% del
precio de venta anterior, habría ganado 8
soles más. Determina el precio de compra de
dicho artefacto.
a) s/.1250 b) s/.2500 c) s/.2000
d) s/.1500 e) s/.1425
8. Un comerciante compró cierto número de
artículos a S/.15 cada uno y recibió S/.1000 por
la venta de todos. Si sus gastos representan el
35% del beneficio bruto y la ganancia neta fue
de S/.65 ¿Cuál fue el número de artículos
adquiridos?
a. 66 b) 55 c) 60 d) 70 e) 80
9. José compró un artefacto y lo vende con un
beneficio del 8%. Si hubiera ganado el 8% del
precio de venta anterior, habría ganado 8 soles
más. Determina el precio de compra de dicho
artefacto.
a) s/.1250 b) s/.2500 c) s/.2000
d) s/.1500 e) s/.1425
10. Los 2/5 de una mercancía se venden con un
6% de pérdida, la mitad del resto con un 2%
de ganancia. ¿Qué tanto por ciento se debe
ganar en la venta de lo que queda para
finalmente ganar el 9% sobre el total de la
mercancía?
a) 36% b) 54% c) 24% d) 25% e) 30%
11. El precio de un reloj es igual al 75% del precio
de una calculadora, y a su vez el precio de
una calculadora es igual al 66,6%. del 80% del
precio de un libro de Aritmética. Calcula el
precio de la calculadora, si Juan pagó por la
compra de los 3 objetos S/. 116.
a. 32 b) 42 c) 116 d) 60 e) N. A.
12. Un comerciante vende un televisor ganando el
50% del costo, si luego vende otro televisor
(igual al primero) perdiendo el 25% del precio
de venta, ¿cuánto ganó o perdió?
a. 20% b) 30% c) 75% d) 25% e) N. A.
13. En una fábrica el precio de un artículo es 15
soles. Un comerciante adquiere 5 de estos
artículos por los que le hacen el 20% de
descuento. Luego los vende obteniendo por
ellos 80 soles. ¿Qué porcentaje del precio de
venta de cada artículo está ganando?
a. 4 b) 20 c) 16 d) 120 e) N. A.
14. Un comerciante compra una mercadería en los
Olivos y aborda una movilidad hacia su
negocio ubicado en San Martín de Porres.
Para su venta, fija su precio en S/.400, pero al
venderla aumenta su precio en 5% con lo cual
gana el 20%. ¿Cuánto le cobró la movilidad, si
esa cantidad representa el 12% de su
ganancia neta?
a. 7,5 b) 70 c) 62,5 d) 350 e) N. A.
COREFO, 3° grado de educación secundaria-Lima.
Manuel Coveñas Naquiche. 3° grado de educación
secundaria - Lima: Bruño.; Intelectum evolución 3° grado
de secundaria – Lima