“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 6: “VIAJANDO POR LA HISTORIA Y

DIVERSIDAD CULTURAL DE MI PAÍS PROMOVEMOS UN AMBIENTE SANO Y SALUDABLE”

1.- Situación significativa de aprendizaje: Leemos: La gran rebelión del siglo XVIII
2.- Área: Comunicación
3.- Fecha: Viernes 5 de Agosto del 2022

Leemos: La gran rebelión del siglo XVIII

El 4 de noviembre de cada año se rinde homenaje a José Gabriel Condorcanqui, Túpac Amaru
II, cacique de Tungasuca, Surinama y Pampamarca, quien fue el pionero de las revoluciones
anticoloniales en América.

¿Quién fue Túpac Amaru II?

José Gabriel Condorcanqui Noguera, llamado igualmente

José Gabriel Túpac Amaru, nació en Surimana, Canas,
Virreinato del Perú el 19 de marzo de 1738. Conocido
popularmente como Túpac Amaru II que en quechua
significa «serpiente resplandeciente».

Perteneció a la nobleza indígena, estudiando en el colegio

jesuita de «San Francisco de Borja» y en la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos. Dominaba el quechua, castellano y latín.

De su matrimonio con Micaela Bastidas Puyucahua nacieron tres hijos: Hipólito, Mariano y
Fernando Condorcanqui Bastidas. Adopta el nombre de Túpac Amaru II, en honor de su
antepasado Túpac Amaru I, el último Inca de Vilcabamba.

Fue el caudillo indígena líder de la mayor rebelión anticolonial que se dio en Hispanoamérica
durante el siglo XVIII.

La Revolución de Túpac Amaru II

El levantamiento contra el Virreinato se originó a causa de las reformas fiscales instituidas por
el visitador José Antonio de Areche, como el establecimiento del pago de aduanas y el alza de
los impuestos. Esto provocó que el cacique José Gabriel Condorcanqui reclame ante las
autoridades coloniales en Tinta, Cusco y Lima, pero no obtuvo ninguna respuesta.

Estas injusticias desencadenaros en la primera fase de la rebelión contra los españoles con el
apoyo de otros curacas, mestizos y algunos criollos. Entre los pedidos de Túpac Amaru estaba
la abolición del sistema de reparto, de la alcabala, la aduana y la mita de Potosí.

El levantamiento de Túpac Amaru II

El 4 de noviembre de 1780, Túpac Amaru tomó preso al corregidor Antonio de Arriaga y lo

obligó a entregarle dinero, armas y animales para seis días después ejecutarlo públicamente.

El corregidor del Cusco organizó la defensa e informó a Lima de la situación en Tinta.

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El 18 de noviembre de 1780 se enfrentaron en Sangarará (Cusco), donde triunfaron los rebeldes

de Túpac Amaru. Pero luego de varias batallas, las tropas españolas enviadas desde Lima por el
virrey Jáuregui derrotaron y capturaron a Túpac Amaru II el 5 de abril de 1781, condenándolo
a muerte.

El 18 de mayo de 1781 intentaron descuartizarlo al ser jalado por 4 caballos de cada una de sus
extremidades en medio de la plaza del Cusco, pero no pudieron; por ello, lo decapitaron poniendo
fin a su vida y a la rebelión indígena, que marcó una etapa importante en la historia peruana.

Luego de leer responde:

1.- ¿Cuál es el verdadero nombre de Túpac Amaru II?

2.- ¿Qué significa Túpac Amaru en quechua?

3.- ¿Dónde realizó sus estudios superiores?

4.- ¿Qué idiomas dominaba?

5.- ¿Quién fue Túpac Amaru?

6.- ¿Por qué se originó el levantamiento de Túpac Amaru?

7.- ¿Qué solicitaba Túpac Amaru a los españoles en favor de la población indígena?

8.- ¿Que pasó el 4 de noviembre de 1780?

9.- ¿En qué batallas ganaron los rebeldes a los españoles?

10.- Describe la forma como murió Túpac Amaru

11.- ¿Crees que la muerte de Túpac Amaru fue importante para la población indígena de ese
tiempo? ¿por qué?

12.- ¿Qué enseñanza nos deja Túpac Amaru con las acciones que realizó?
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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 6: “VIAJANDO POR LA HISTORIA Y

DIVERSIDAD CULTURAL DE MI PAÍS PROMOVEMOS UN AMBIENTE SANO Y SALUDABLE”

1.- Situación significativa de aprendizaje: ¿Cómo se creó el escudo del Perú?

2.- Área: Arte y Cultura
3.- Fecha: Viernes 5 de Agosto del 2022

¿Qué aprenderé? Conocer la historia del Escudo Nacional del PERÚ

¿Qué lograré desarrollar en esta actividad?

Debo ser capaz de:

Explica el contexto, las ideas y los sentimientos que se transmiten al observar el Escudo
Nacional.

Resolver ficha de aplicación.

EMPECEMOS:
Lee la historia del Escudo Nacional del PERÚ

¿Cómo se creó el escudo del Perú?

El escudo del Perú ha evolucionado en su diseño con el pasar de los años desde que fue concebido
visualmente por don José de San Martín. Entérate de todo sobre este símbolo patrio.
El escudo del Perú es, probablemente, el más importante de los símbolos patrios de nuestra nación. Como
se sabe, representa los reinos de la naturaleza y la abundancia de nuestros recursos naturales.
Pero ¿cómo llegó a crearse este símbolo nacional? Para ello, es necesario remontarnos a la época de la
Independencia. En octubre de 1821 don José de San Martín, tras proclamar en Lima la emancipación
peruana, emitió un decreto para la creación del escudo nacional del Perú que él mismo ideó.

EL ESCUDO DE SAN MARTÍN

Visualmente, San Martín decidió incorporar varios elementos que
consideraba representativos. En la parte central podía verse la
cordillera de los Andes y el sol apareciendo por detrás. En los lados
aparecían animales peruanos: a la izquierda, un cóndor, y, a la
derecha, una llama. En la parte de atrás aparecían banderas de
países sudamericanos y una palmera de plátanos. En la parte
inferior podía leerse “Renació el sol del Perú”. Bajo todas estas
direcciones, el artista Francisco Javier Cortés pudo traer este
escudo a la vida.

Fuente: Wikipedia.com
EL ESCUDO DE 1825
Tras la renuncia de San Martín al cargo de protector y con la llegada de Bolívar, este último convocó un
Congreso constituyente en el que el diputado José Gregorio Paredes propuso renovar el diseño del escudo
nacional. Años después, en 1825, esta modificación fue aprobada. ¿En qué consistía? Pues, poco a poco, se
iba acercando al escudo que conocemos hoy. La resolución de 1825 indicaba que el escudo debía dividirse
en tres campos: uno celeste con la vicuña, uno blanco con el árbol de la quina y uno rojo en el inferior con
una cornucopia.
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Fuente: enciclopediadehistoria.com
UNA PEQUEÑA MODIFICACIÓN
En 1950, durante el gobierno del presidente Odría, este escudo fue ratificado con un leve cambio. El decreto
indicaba que el escudo debía quedar cortado en mitades exactas y que el campo inferior debía ser más
grande que los otros dos. Esta es la versión definitiva del escudo hasta nuestros días y la que nuestra
generación reconoce con facilidad y mucho orgullo.

Fuente: iscreativestudio.com
Entonces, el escudo del Perú se ve como en la imagen. El campo superior izquierdo es de fondo celeste y
tiene una vicuña que representa la fauna peruana. El campo superior derecho contiene un árbol de la quina,
el cual representa toda la flora peruana. El campo inferior es el más grande y es de fondo rojo. Aquí puede
apreciarse la cornucopia que representa la abundancia. En la parte superior está la corona cívica de encino
de color verde, que significa todas las victorias y logros militares. Y a los costados están las banderas
rojiblancas, colores oficiales del Perú.
El escudo nacional es hermoso e importante, y constituye uno de los grandes orgullos de todos los peruanos
y peruanas. ¡Viva el Perú!

Responde:

- ¿Cuál de los tres escudos te gusta más? ¿Po r qué?

- Describe el actual escudo Nacional del Perú.

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Pinta, recorta y pega las imágenes dónde corresponden.