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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD CIENCIAS HISTÓRICO


SOCIALES Y EDUCACIÓN

 CURSO: Diseño Instruccional y Evaluación

TEMA: LAS COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

PERSPECTIVA EDUCATIVA Y TECNICAS BASICAS EN SU FORMULACION

GRUPO 3

 Contreras Pillaca, Anthony (C)


 Constantino Quintana, Roxana
 Valdera Chiscol, José

CICLO 2022-I

LAMBAYEQUE- PERÚ
TAREA

1. ELABORE 8 EJEMPLOS DE CAPACIDAD EN SU ESPECIALIDAD


CON LA TECNICA COMPLEJA.

Ejemplo 1:

 Ordena y divide ejercicios de polinomios y binomios, con el


método de Ruffini con rapidez y sin ningún margen de error.

La conducta Ordena y divide


Núcleo del objetivo
El contenido Ejercicios de Polinomios y
binomios
Condición de ejecución Con el método de Ruffini
El complemento
Criterio de evaluación Con rapidez y sin ningún
margen de error.
Ejemplo 2:

Comprende y expone ejercicios de triángulos notables, con la


teoría de Pitágoras con un correcto lenguaje matemático y un 80%
de dominio del ejercicio.

La conducta Comprende y expone


Núcleo del objetivo
El contenido Ejercicios de triángulos notables
Condición de ejecución Con la teoría de Pitágoras
El complemento
Criterio de evaluación Con un correcto lenguaje
matemático y un 80% de
dominio del ejercicio.

Ejemplo 3:

Convierte y resuelve Problemas de sistema de medida angular,


Teniendo en cuenta las equivalencias Con un 80% de manejo de
técnica y sin errores en el procedimiento.

La conducta Convierte y resuelve


Núcleo del objetivo
El contenido Problemas de sistema de medida
angular
Condición de ejecución Teniendo en cuenta las
El complemento equivalencias
Criterio de evaluación Con un 80% de manejo de
técnica y sin errores en el
procedimiento.

Ejemplo 4:
La conducta
Núcleo del objetivo
El contenido
Condición de ejecución
El complemento
Criterio de evaluación

Ejemplo 5:
La conducta
Núcleo del objetivo
El contenido
Condición de ejecución
El complemento
Criterio de evaluación
Ejemplo 6:
La conducta
Núcleo del objetivo
El contenido
Condición de ejecución
El complemento
Criterio de evaluación

Ejemplo 7:
La conducta
Núcleo del objetivo
El contenido
Condición de ejecución
El complemento
Criterio de evaluación

Ejemplo 8:
La conducta
Núcleo del objetivo
El contenido
Condición de ejecución
El complemento
Criterio de evaluación
2. ELABORARE 12 EJEMPLOS DE CAPACIDAD EN SU
ESPECIALIDAD CON LA TECNICA SIMPLE.

1. Traduce cantidades a expresiones algebraicas.


2. Comunica su comprensión sobre la teoría de conjuntos.
3. Usa estrategias de cálculo en las ecuaciones.
4. Argumenta afirmaciones sobre la congruencia de
triángulos.

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