UNIVERSIDAD ESTATAL

DE BOLIVAR
LIC: LUIS AGUALONGO

ETNOMATEMÁTICAS DE LAS CIVILIZACIONES,

PUEBLOS Y NACIONALIDADES

Abstracto En La Matemática

4TO CICLO

LOURDES LOGRO

Abstracto En La
Matemática
En la filos ofía
ABSTRACTO ES TODA
REPRESENTACIÓN QUE NO
CORRESPONDE A
NINGÚN DATO SENSORIAL O
CONCEPTO. ES
LO QUE ES DE COMPRENSIÓN
DIFÍCIL.
EL ART E ABS TRA CTO
ES UNA MANIFESTACIÓN QUE REPRESENTA
LAS FORMAS
Y LOS CONTENIDOS, AJENOS A CUALQUIER
REPRESENTACIÓN FIGURATIVA Y
QUE TRASCIENDE A LAS APARIENCIAS
EXTERIORES DE LA REALIDAD,
REMITIÉNDOSE A LO MÁS ESENCIAL DEL
ARTE, REDUCIDO A SUS ASPECTOS
CROMÁTICOS, FORMALES Y
ESTRUCTURALES.
EN MAT EMÁ TICA S
EL ÁLGEBRA ABSTRACTA ESTUDIA
LAS ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS
COMO LAS DE GRUPO, ANILLO,
CUERPO O ESPACIO VECTORIAL. LOS
ELEMENTOS
COMBINADOS POR DIVERSAS
OPERACIONES GENERALMENTE NO
SON INTERPRETABLES
COMO NÚMEROS.
¿COMO SE RELACIONA LO CONCRETO
Y LO ABSTRACTO EN MATEMÁTICA?
EL SISTEMA DE APRENDIZAJE
TRADICIONAL, HA ENSEÑADO LAS
MATEMÁTICAS DE LO CONCRETO A
LO ABSTRACTO, PARTIENDO
DE SITUACIONES NUMÉRICAS
ABSTRACTAS PARA LUEGO
APLICARLAS A UN CASO
CONCRETO Y PARTICULAR.
QUE ES ABST RACT O
ABSTRACTO ES TODO LO QUE
RESULTA DE
UNA ABSTRACCIÓN DE UN
DESTACAMENTO
O AISLAMIENTO. ES LO QUE EXISTE
SÓLO EN
IDEA, EN CONCEPTO, EN LA MENTE.
EL PENS AMIE NTO
ABST RACT O
EL PENSAMIENTO ABSTRACTO ES UNA
DE LAS CAPACIDADES QUE SE
CONSIDERA EXCLUSIVAMENTE
HUMANA. ES LA CAPACIDAD DE
GENERAR UN PENSAMIENTO QUE NO
ESTÉ A PLENA VISTA SINO QUE SE
LLEGA A ÉL MEDIANTE 3 ELEMENTOS:
CONCEPTO, JUICIO Y
RAZONAMIENTO EN SÍ.
QUE ES LO CONC RETO EN
MATE MÁTI CA
Se puede definir como material
concreto a aquellos objetos o
elementos que facilita la
adquisición de aprendizajes
mediante la
manipulación y experiencia
concreta con estos elementos.