Ficha de matemática 5

Jugando con la Base Diez

Para jugar en grupo de 2 a 4 estudiantes Cada estudiante inicia el juego con 3 regletas de
En la mesa debe haber: Un pote del una centena
material base 10 y un dado (con números
del 41 al 46) (Ver anexo)
1ro
2 ro
3ro
1 2
4 ro 3

Si al “lanzar” el dado obtienes el número 44,

Ejemplo:
Si al “lanzar” el dado obtienes el número 41, cada uno de
los demás estudiantes te “pagarán” 41 unidades
este “pagará” a cada uno de los demás
compañeros de juego, 44 unidades
Ejemplo:
Si al “lanzar” el dado obtienes el número 44, tendrás que
“pagar” a cada uno de los demás, 44 unidades.

44
41

4 5 6
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Registrando nuestro juego

Representa gráficamente las acciones que vas realizando mientras juegas
Ejemplo: Juan “lanza” el dado y obtiene el número, 44; entonces tiene que “pagar” Juan vuelve a “lanza” el dado y obtiene el número 45; entonces recibe de
a cada uno de los dos compañeros de su grupo 44 unidades parte de sus dos compañeros tienen que pagarle 45 unidades.

Se inicia con 2 centenas,

una decena y 2
Inicio el juego con unidades
3 centenas
Canjeo Pago Me queda Canjeo Recibo Ahora tengo

Primera jugada

Inicio el juego con

3 regletas
Segunda jugada

Inicio el segundo juego

con: ...............
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Representa gráficamente las acciones que vas realizando mientras juegas

Ejemplo: Ester “lanza” el dado y obtiene el número, 44. Luego tiene que “pagar” Ester vuelve a “lanzar” el dado y esta vez obtiene el número, 45. Luego cada uno de sus
a cada uno de los dos compañeros de su grupo 44 unidades compañeros tienen que pagarle 45 unidades.

Se inicia con 2 centenas,

Inicio el juego con una decena y 2
3 centenas unidades
Canjeo Pago Me queda
Tengo Recibo Ahora tengo
C D U C D U C D U
2 9 10 2 9 - 10 - 2 1 2 C D U C D U C D U
8 8
2 1 2 8 10 3 0 2

Inicio el juego con

Inicio el juego con
.................
3 centenas
Simbólico Simbólico Simbólico Simbólico Simbólico Simbólico Simbólico Simbólico

C D U C D U C D U C D U C D U C D U C D U C D U
3 0 0
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1. ¿Qué número representa estos materiales de Base Diez? 2. ¿Cuál de las siguientes descomposiciones no 3. Carola quiere representar el número 9 550
corresponde al número que representa la Base usando material base 10. ¿Cuál de las
Diez? representaciones puede ser la correcta?

a)5C, 4UM, 5D y 3U
b)5UM, 5C, 15D y 3U
c)9UM, 5C, 5D
d)5UM, 3C, 5D

a)2 240 a)400 + 20 + 7

b)2 344 b)300 + 120 + 7
c)2 444 c)400 + 10 + 7

4. ¿Cuál de las descomposiciones representa los bloques 5. ¿Qué número representa estos materiales 6. Fernando representó un número utilizando
de Base Diez? de Base Diez? material base diez. ¿Cuál es el número?

a)3UM + 1C + 1 D a)2 400

b)3UM + 21D b)2 210
c)3UM + 10 D c)2 410
a)1 000
b)1 100
c)1 200