PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE N° 03

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: CONSTRUCCION DE BASES DE DATOS CON

MYSQL
• Código del Programa de Formación: 22810006
• Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada): N/A
• Fase del Proyecto ( si es formación Titulada): N/A
• Actividad de Proyecto(si es formación Titulada): N/A
• Competencia: DESARROLLAR LA SOLUCIÓN DE SOFTWARE DE ACUERDO CON EL DISEÑO
Y METODOLOGÍAS DE DESARROLLO
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
MANIPULAR LA BASE DE DATOS, TENIENDO EN CUENTA LAS INSTRUCCIONES DEL
LENGUAJE SQL
VALIDAR LA BASE DE DATOS A PARTIR DEL MODELO DE DATOS PRESENTADO
• Duración de la Guía: 24 Horas (19 Horas de acompañamiento directo – 5 Horas de trabajo
independiente)

2. PRESENTACIÓN

El principal objetivo de una base de datos es almacenar datos y posteriormente, poner esos datos a
disposición de las aplicaciones y usuarios autorizados. Mientras que los administradores de base de datos
crean y mantienen las bases de datos, los usuarios trabajan con el contenido de las mismas al:

• Tener acceso o recuperar los datos existentes.

• Cambiar o actualizar los datos existentes.
• Agregar o insertar nuevos datos.
• Eliminar los datos existentes.

El acceso y modificación de datos en MYSQL se realiza mediante una aplicación o herramienta para enviar
peticiones de recuperacion y modificación de datos a MYSQL. Si estamos utilzando los paquetes XAMPP o
WampServer utilizaremos PHPADMIN, Se necesita entonces de un lenguaje que permita, además de crear
objetos de datos, realizar consultas a la información almacenada. En los gestores relacionales el lenguaje
más comúnmente empleado es el SQL.

En la presente guía de aprendizaje el aprendiz podrá desarrollar actividades que le permitirán manipular
consultas dentro de una base de datos para aprender a crear, modificar y actualizar las bases de datos con
cada uno de sus registros dentro de sus tablas.

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3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividad de Reflexión

Estimado aprendiz le invito a observar el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=n_IRU5fAxFo

Responda los siguientes interrogantes

¿Qué le llamó la atención del vídeo?

¿Qué diferencias encuentra entre Oracle y MySQL?

¿Cuál cree usted que es la relación entre MaríaDB y MySQL?

¿ Esta de acuerdo con los 3 lecciones planteadas por el presentador del Vídeo?

Anote sus respuestas y expréselas en plenaria organizada por el instructor. Si tiene dudas o preguntas con
respecto a lo visto en el video expréselas en este espacio.

No se quede callado pregunte

3.2 Actividad de Contextualización

El vídeo nos muestra que SQL se utiliza desde hace mucho tiempo:

¿Recuerdas la fecha?

¿Porque considera que el lenguaje SQL se ha mantenido vigente en el mercado?

¿Cómo logra SQL un aumento en la eficiencia y la productividad en las empresas?

Sintetice sus respuestas en un escrito de no más de 100 palabras y envíe a su instructor teniendo en
cuenta ruta o instrucciones de entrega.

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 • Ambiente Requerido: Ambiente de socialización dotado de tablero.
• Materiales: Video o beam o televisor, PC con conexión a internet, borrador y marcadores borrables,
hojas de papel bond tamaño carta y lapiceros

3.3.Actividades de Apropiación del conocimiento

3.3.1 Reconocer las instrucciones para la gestión de base de datos a través de CRUD

CRUD es el acrónimo de "Crear, Leer, Actualizar y Borrar" (del original en inglés: Create, Read, Update and
Delete),

Estimado aprendiz este muy atento a las explicaciones dadas por su instructor sobre este tema. Ya que s
muy importante para el manejo o manipulación de Base de Datos.

Recuerde que si tiene dudas o inaquietudes puede consultarle.

Además ingrese a los siguientes Links para ampliar sus conocimientos:

https://www.tutorialspoint.com/mysql/index.htm

https://www.w3schools.com/sql/

Recuerde que si surgen dudas o inquietudes puede consultarle

a su instructor

3.3.2 Reconocer herramientas de Gestión y de Manipulación de Base de Datos

Las bases de datos son una herramienta de uso indispensable para las empresas, ya que permiten
almacenar un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto, para así ofrecer un alto rango de
soluciones al problema de almacenar datos.

Reconocer las principales funciones que tiene algunos administradores de bases de datos de MYSQL

Observe las siguientes imágenes de algunos administradores de bases de datos de MYSQL

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¿Cuáles son sus principales funciones ? ¿ Las conoce?

Si sus respuestas son negativas le invito a que consulte en diferentes fuentes las funciones de cada uno de
los administradores

Una vez identificadas las principales funciones de los administradores de base de datos de MYSQL instale y
configure las herramientas con las indicaciones que le de su instructor

PHPMyAdmin

Heidi

SQLYog

Workbench

3.4 Actividades de Transferencia del conocimiento

Después de haber realizado las actividades anteriores, prepárense para demostrar el fortalecimiento de
esos saberes adquiridos:

Considerando el caso de estudio de la guía N° 01 de la construcción de la base de datos para la biblioteca,

y realice los siguientes procedimientos:

• Insertar 5 registros a través de comandos SQL en la tabla USUARIO

• Insertar 5 registros a través de comandos SQL en la tabla LIBRO
• Insertar 5 registros a través de comandos SQL en la tabla ESCRITOR
• Insertar 5 registros a través de comandos SQL en la tabla PRESTAMO (Mantener la integridad de
datos)
• Modificar un registro a través de comandos SQL en la Tabla USUARIO (Mantener la integridad de
datos)
• Eliminar un registro a través de comandos SQL de Tabla Libro (Mantener la integridad de datos)
• Realizar una consulta a la tabla PRESTAMO donde permita extraer los libros prestados por un un
usuario en una fecha cualquiera (utilizar inner join).

Deben elaborar un documento con las instrucciones SQL de cada uno de los ítems. Esta será la Evidencia
3.2 de las actividades de evaluación. El instructor dará la Ruta o Instrucciones para su enví

• Ambiente Requerido: Ambiente de socialización, aula especialiada de sistemas y Biblioteca

• Materiales: PC con acceso internet, televisor o Video Beam , marcadores y borrador.

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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Efectúa sentencias dml,

Evidencias de Conocimiento
Evidencia 3.1: Respuesta a
preguntas sobre comandos
CRUD y administradores de Base
de Datos.
Evidencias de Producto:
Evidencia 3.2 documento con las
instrucciones SQL de cada uno
de los ítems de la actividad de
transferencia
aplicando la sintaxis del Tecnica: Preguntas
lenguaje de base de datos.
Instrumento: Cuestionario
Aplica operaciones de
funciones, triggers,
procedimientos almacenados,
de acuerdo a lo establecido en Técnica: Valoración de producto
el lenguaje.
Instrumento: Lista de Chequeo

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Tabla Maestra: Es una tabla independiente a la que están enlazadas una o más tablas enlazadas.

Lenguaje de definición de datos (DDL: Data Definition Language): Es el que se encarga de la

modificación de la estructura de los objetos de la base de datos. Incluye órdenes para modificar, borrar o
definir las tablas en las que se almacenan los datos de la base de datos. Existen cuatro operaciones
básicas: CREATE, ALTER, DROP y TRUNCATE

Lenguaje de control de datos (DCL: Data Control Language): Es un lenguaje proporcionado por el
Sistema de Gestión de Base de Datos que incluye una serie de comandos SQL que permiten al
administrador controlar el acceso a los datos contenidos en la Base de Datos.

Lenguaje de manipulación de datos (DML: Data Manipulation Language): Es un lenguaje proporcionado

por el sistema de gestión de base de datos que permite a los usuarios llevar a cabo las tareas de consulta o
manipulación de los datos, organizados por el modelo de datos adecuado.

6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

Capacho Portilla, J. R., & Nieto Bernal, W. (s.f.). Diseño de Base de Datos. Obtenido de Proquest Ebook
Central: http://biblioteca.sena.edu.co

Pérez Rodríguez, M. D. (s.f.). Programación de páginas Web dinámicas con Apache, Base de Datos MySQL y
PHP. Obtenido de Proquest Ebook Central: http://biblioteca.sena.edu.co

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Istructor
Ewin Mauricio Ortiz López Centro de Operación y
Técnico
Mantenimiento Minero
Roger Stevens Hernandez Instructor Regional Cesar
Autor (es) Ariza Técnico 13/10/2020
Asesora Centro Industrial y de
Luisa Ibeth Villarreal Pedgogica Aviación
Gutiérrez
Regional Atlántico

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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