Colegio Alberto Blest Gana Prof.

Janette Araya Olivares

San Pedro de la Paz Curso: Primer Año Básico

GUIA DE ACTIVIDADES N°16 ASIGNATURA: Ciencias Naturales

CONTENIDO: Repaso alimentación, cubierta corporal y desplazamiento de seres
vivos.
Para dudas o consultas recuerda escribir a mi correo: tiajane.abg@gmail.com
Antes de comenzar a trabajar esta guía, recordaremos algunos contenidos.

a. De acuerdo a su alimentación, los animales pueden ser CARNÍVOROS

(Carne), HERBÍVOROS (Hierbas) y OMNÍVOROS (Carne y hierbas).
b. De acuerdo a su cubierta corporal, los animales pueden estar cubiertos
de: PELOS, PLUMAS, ESCAMAS o tienen su PIEL DESNUDA.
c. De acuerdo a su desplazamiento, los animales, lo pueden hacer
VOLANDO, CAMINANDO, SALTANDO O NADANDO.

Actividad N°1
Trabaja las páginas 48 y 49 del cuadernillo de Ciencias Naturales.

Actividad N°2
En familia, lean, comenten y luego contesten las preguntas sobre esta hermosa
historia, encerrando la alternativa de la respuesta correcta.
EL PUDÚ Y EL PUMA, ANIMALES CHILENOS
En un bosque del sur de Chile, viven dos
hermosos animales chilenos, el pudú y el
puma.
Un día estaba el pudú a orillas de un río
juntando sus hierbas para comer. El puma
quería cazarlo, pero para lograrlo, tenía que
cruzar el río y no sabía nadar. Entonces le
pidió al pudú que lo fuera a buscar en balsa.
El pudú le dijo que no, por lo que el puma
decidió cruzar por el puente de palos y con
tan mala suerte, que la madera estaba
podrida, cayó al agua y no pudo cazar al
pudú, quien muy feliz saboreó sus ricas
hierbas.

1. La historia sucede en la zona: 2. El pudú juntaba:

a. central de Chile a. hierbas
b. sur de Chile b. carne

3. Al pudú lo quería cazar el: 4. La madera del puente estaba:

a. león a. hermosa
b. puma chileno b. podrida

5. El puma se cayó al: 6. El puma come:

a. río a. carne
b. pozo b. hierbas
Actividad N°3
Completa el esquema. Para eso, recorta palabras y animales, los que debes
pegar en el lugar indicado (Si tienes dudas, puedes revisar el repaso que está
a comienzo de la guía).

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