T1102 Teología Bíblica Sistemática 1.

1. GENERALIDADES

1.1. Establecimiento: Instituto Bíblico Descentralizado, Logos Petapa

1.2. Asignatura: Teología Bíblica Sistemática I.
1.3. Unidades: 2.0 (32 Clases de 50 minutos cada una)
1.4. Área: Teología.
1.5. Nivel: Básico
1.6. Grado: Primero.
1.7. Maestra: Alba Yesenia Granillo Flores de Chávez
1.8. Fecha: 30 de julio al 20 de agosto, 2022
1.9. Libro(s) de texto: Horton, Stanley M. Teología sistemática. Edit. Vida; 1996, (658 págs).
Menzies, William. Doctrinas bíblicas. Edit. Vida, 1987; (272 págs). Woodworth W., Floyd
y Duncan, David. Verdades fundamentales. ICI, 1987; (301 págs).

2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:
Introducción, Dios y su autorrevelación.
Una introducción a la teología sistemática con un repaso a las Dieciséis Verdades
Fundamentales de las Asambleas de Dios. También incluye el estudio de las doctrinas de
Dios y su autorrevelación especial, la Biblia.

3. OBJETIVOS:

3.1. ACTITUDES:
3.1.1.Sentir profundo amor a la Palabra de Dios.
3.1.2.Manifestar lealtad al sistema de doctrina que enseñan, practican y defienden Las
Asambleas de Dios.
3.1.3.Cultivar la comunión con Dios en vista de Quien es Él.
3.1.4.Ver lo imprescindible de la doctrina en el desarrollo del creyente robusto.

3.2. CONOCIMIENTOS:
3.2.5. Recabar información sobre la doctrina de la Biblia.
3.2.6. Adquirir conocimiento sobre la existencia, naturaleza y atributos de Dios.
3.2.7. Conocer la doctrina de a Trinidad.

3.3. HABILIDADES:
3.3.8. Demostrar la doctrina de la Trinidad de Dios.
3.3.9. Dar una explicación resumida de los aspectos básicos acerca de la doctrina de la
inspiración plenaria, y verbal de la Escrituras.
3.3.10. Exponer la doctrina de la existencia, naturaleza, atributos de Dios. Naturaleza, valor.
4. TEMÁTICA BÁSICA:
4.1. Clasificación y sistema de doctrina.
4.2. Las Sagradas Escrituras, su necesidad, inspiración y verificación.
4.3. Dios, su existencia, naturaleza, atributos y la Trinidad.

5. SUGERENCIAS METODOLÓGICAS:
5.1. Contestar cuestionarios.
5.2. Resolver laboratorios.
5.3. Investigación bibliográfica.
5.4. Exposición en clase.
5.5. Resolver los exámenes.
5.6. Participación grupal.
5.7. Énfasis especial se debe hacer sobre la necesidad de hacer una aplicación práctica de
las doctrinas estudiadas a la vida diaria.
5.8. El estudiante puede formar un bosquejo para utilizar en un sermón para el Día de la
Biblia acerca de la inspiración divina de las Escrituras. Los puntos del mensaje se
sacarán del texto y otros libros de consulta.
5.9. El estudiante puede hacer una gráfica de comparación de las enseñanzas del libro de
texto sobre la inspiración de las Escrituras y las ideas de los neo– ortodoxos de hoy día.
5.10. El estudiante puede escoger un asunto específico de la persona y atributos de Dios.
Debe tratarse de algo de importancia especial y de interés personal sobre el cual
preparará un discurso para exponer delante de la clase. Ejemplo: “La justicia de Dios:
¿es justo un Dios que condena a un individuo al infierno, aunque éste sea bueno?”
5.11. Elaborar un debate para presentar la infalibilidad de las Escrituras y los ataques de la
neo–ortodoxia.
6. TAREAS PARA EL ALUMNO:
6.1. Investigar y elaborar un esquema con las diferentes Teologías que existen refutando
los errores y afirmando lo que es correcto. Entregar 06 de agosto
6.2. Enlistar los materiales en que se inició a escribir la Biblia y las diferentes versiones
que existen en la actualidad, luego realizar por escrito no menos de una hoja el por
qué creemos en la VERACIDAD de las Sagradas Escrituras. Entregar 13 de agosto

7. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

7.1. Trabajos en grupo………………………………………..………………….20%
7.2. Trabajos individuales…………………………………..…………………...30%
7.3. Evaluaciones…………………………………………….…………………..50%
TOTAL…………………………………. 100%
8. BIBLIOGRAFÍA:
1. Bauckman, Richard. Monoteísmo y cristología en el Nuevo Testamento. CLIE, 2003
2. Berkhof, Luis. Manual de doctrina cristiana. TELL
3. Bettey, F. La grandeza del Dios trino y uno. La Aurora
4. Bigg, Derek. La racionalidad de la revelación. Evangélicas Europeas, 1971
5. Binney y Steele, B y S. Compendio de teología. CLIE
6. Bock, Darrell; Blaising, Craig; Gentry, Kenneth; y Strimple, Robert. Tres puntos de vista
del milenio y el más allá.Vida, 2004
7. Bruce, A.B. Tres años con Jesús. Desarrollo Cristiano, 2006
8. Carballosa, Evis L. Cristo en el Milenio. Portavoz, 2007
9. Carrido Aldana, M. Las grandes doctrinas de la Biblia. Moody
10. Chafer, L. S. Grandes temas bíblicos. Portavoz, 2000
11. Chafer, L.S. Teología sistemática, Tomos I y II. Pub. Españolas, 1974
12. Confort, Philip y Serrano, Rafael. El origen de la Biblia. Desafío, 2008
13. Conn, Harvie M. Teología contemporánea en el mundo. Subcom. Lit. Cristiana
14. Conner, W.T. La revelación y Dios. Casa Bautista
15. Culbertson y Wiley, C y W. Introducción a la teología cristiana. Casa Nazarena
16. Dayton W., Donald. Raíces teológica del pentecostalismo. Desafío, 2008
17. Dyrness, William. Temas de la teología del Antiguo Testamento. Vida, 1989
18. Eastman, Dick. La universidad de la Palabra. Vida, 1986
19. Elwell, Walter A. Diccionario teológico de la Biblia. Caribe, 2005
20. Evans, William. Las grandes doctrinas de la Biblia. Moody
21. Féliz, Guido. Corrientes neo–teológicas. CLIE
22. Flamming, Peter J. Dios y la creación. Casa Bautista, 1987
23. Flores, José. ¿Qué es la Biblia?. Alturas, 1968
24. Gaffin, Richard; Saucy, Robert; Storms, Samuel; y Oss, Douglas. ¿Son vigentes los dones
milagrosos?
25. Cuatro puntos de vista. CLIE, 2004
26. Grau, José. Introducción a la teología. CLIE
27. Harrison, Everett F. Diccionario de teología. TELL, 1985
28. Hitchcock, Mark. ¿Vive el Anticristo entre nosotros?. Unilit, 2003
29. Hodge, Charles. Teología Sistemática, Tomos I y II. CLIE, 1999
30. Hoff, Pablo. Teología Evangélica. Vida, 1999
31. Horton, Stanley M. Teología sistemática. Vida, 1996
32. Horton, Stanley M. Teología sistemática. Vida, 1996
33. Humphreys, Fisher. La naturaleza de Dios. Casa Bautista
34. Ironside, H.A. Grandes palabras del evangelio. Casa Bautista
35. Jungel, Eberhard. La doctrina de la trinidad. Caribe, 1980
36. Kennedy, James D. Por qué creo. Vida, 1982
37. Lacueva, Francisco. Un Dios en tres personas. CLIE, 1974
38. Lacy, G.H. Introducción a la teología sistemática. Casa Bautista
39. Ladd, L. Teología del Nuevo Testamento. Caribe
40. Lewis, John M. La revelación e inspiración de las Escrituras. Casa Bautista, 1985.
 Tareas asignadas
Hora Objetivos Tema del día ACTIVIDADES EN CLASE Auxiliares Técnica
Fecha Profesor Alumnos
Leer, anotar, Plan de curso Lectura Tener el plan de curso
01 Ser orientado en la materia a Presentación del Explicar el plan escuchar, y intercalada descargado y de
estudiar. curso. de curso y preguntar. por preferencia impreso.
despeja dudas estudiantes
02 Dar a conocer algunas de las Introducción al curso Induce el tema y Responden Biblia, Expositiva Seguir indicaciones
diferentes Teologías. Definición de explica. preguntas, Computadora, analítica.
Teología y las que toman, toman Libro de texto.
existen. notas y hacen
preguntas.
03 Dar a conocer las diferentes Continúa tema Continua la Trabajan en Biblia, Interrogativa y ______________
Teologías. exposición y grupos asignados Computadora, expositiva.
despeja dudas. por la Profa. Libro de texto,
04 Fortalecer la base doctrinal. Fondo histórico Exposición del Tomar notas y Debate
30 de julio

tema a estudiar. preguntar. ______________

05 La naturaleza de la Dirige a los Trabajan lo Grupos de ______________

doctrina. estudiantes en asignado trabajo
el tema.
06 Apreciar el sistema de El valor de la doctrina Presenta el Preguntas, y Biblia, libro, Expositiva y Estar pendiente de la
enseñanza de la iglesia. tema a estudiar. opiniones. computadora analítica tarea próxima.
Tomar notas
07 Fortalecer el conocimiento Continúa tema Espacio para Hace preguntas Biblia, Interactiva/ Asegura que su tarea esté
doctrinal. preguntas para fortalecer el computadora, Expositiva completa.
aprendizaje. cañonera y
hojas de
trabajo.
08 Identificar el orden doctrina La clasificación de la Tomar notas y La Biblia, libro Analítica Se prepara para entregar
doctrina Explica el tema participar. hojas, etc. tarea en la próxima hora.
09 Apreciar el fundamento Desarrollo de la Hace grupos de Participa en lo Cartulina, Lluvia de Investigar y elaborar un
teológico. teología de las A/D trabajo indicado por la Biblia, ideas, dirigido. esquema con las diferentes
Profa. marcadores, Teologías que existen
tijeras y refutando los errores y
cuaderno. afirmando lo que es
correcto.
10 Conocer el fundamento doctrinal Doctrinas generales Da a conocer el Tomar nota, Pizarra, _Entrega esquema
de las A/D contenido del preguntar, etc. marcadores, Interactiva,
06 de agosto

tema a tratar. fotocopias. expositiva e

inductiva
11 Dar valor único a las SS.EE Las Escrituras y su Desarrolla el Tomar nota, Biblia, libro, Responde las preguntas
singularidad tema a tratar. Participar, pizarra, Expositiva y en clase.
 analizar. marcadores dirigida.
12 Comprender cómo se formó el El Canón de las SS.EE Induce y Tomar nota, Libro, Atiende y pregunta.
compendio de las SS.EE dialoga. Preguntar, etc. Biblia, Expositiva y
video
13 Conocer el origen de la Biblia. La inspiración de las Discusión e Despierta interés Cañonera, Narrativa Trabaja hojas según
Escrituras inducción. por aprender y computadora indicaciones.
toma nota. y hojas de
trabajo.
14 Conocer el origen de la la credibilidad de la Presenta el Toma nota Cañonera y Expositiva ______________
inspiración de las SS.EE biblia e inspiración tema. diapositivas.
plenaria.

15 Valorar la veracidad de la Inspiración verbal de Dirige el tema, y Participar, tomar Pizarra y

Palabra la Escrituras. orienta. nota. marcador Deductiva Repaso
16 Verificar el aprendizaje Evaluación parcial Evalúa Resuelve el tes Hoja Responde
satisfactoriamente.
17 Ser cuidadoso de los tiempos. la crítica moderna de Induce el tema. Toma nota Biblia, y Dirigida Tener lista una tabla de
la Biblia diapositivas. madera para trabajar en
clase, hora # 19.
18 Comprender la perfección de las Inerrancia e Expone e Participa Hojas de Inductiva Tener presente la tarea
SS.EE. Infabilidad induce el tema. activamente. trabajo para próxima hora.
19 Valorar el proceso de escritura Historia de los Escucha Toma nota y Computadora, Analítica/ Enlistar los materiales en
de las SS.EE. diferentes opiniones. participa. Biblia y libro video que se inició a escribir la
materiales, donde se Dirige la clase. de texto. Biblia y las diferentes
escribió la Biblia. versiones que existen en la
actualidad, luego realizar
por escrito no menos de
13 de agosto

una hoja el por qué

creemos en la VERACIDAD
de las Sagradas Escrituras.
20 Fortalecer la base doctrinal de Dios Dirige la clase Participa y hace Computadora, Del resumen Enlista sus conocimientos
un solo Dios preguntas. Biblia y acerca de Dios.
marcadores.
21 Orientar correctamente sobre el La naturaleza de Biblia, libro y Del resumen ____________________
tema Dios. Deducir el tema Tomar nota pizarra virtual.
Participar
21 . Poder explicar todas las La existencia de Dios. Indica el tema y Pregunta acerca Biblia, libro, Expositiva ____________________
características de la revelación aclara dudas. del tema. pizarra, etc.
divina.
22 Conocer todos los nombres Los nombres de Dios, Presenta el Escucha Video Analítica ____________________
compuestos de Dios, derivados A.T tema. atentamente
de los idiomas originales.
23 Identificar los nombres conque Los nombres de Dios Interactúa con Pregunta Pizarrón Expositiva ____________________
 se identifica Dios. en el Nuevo los estudiantes. virtual.
Testamento.
24 Afirmar el conocimiento de Dios. Revelación especial Dirige la clase Escuchar, Computadora, Hace un resumen de las
preguntar, y libro de texto Analítica clases.
escribir. y Biblia. Llevar una túnica a la
próxima clase presencial.
25 Afirmar el conocimiento de Dios. Revelación general Desarrolla el Tener preparada __________ Expositiva __________________
tema y explica la ropa adecuada.
lo que deben
hacer en
próxima hora.
26 Apreciar la forma de como Dios Los atributos de Dios Los estudiantes Presentan drama __________ Observación Participa en lo indicado
se comunica con el hombre. presentan de 10 minutos por la Profa.
drama cada grupo.
improvisado
27 Conocer los atributos Atributos Desarrolla el Escucha y Pizarrón y Analítica Atiende
20 de agosto

relacionados, y esforzarse en relacionados tema. pregunta. marcadores

vivirlos
28 Familiarizarse con los atributos y Atributos no Interactúa el Participa Biblia y libro Lluvia de Hoja de trabajo.
adorar a Dios. relacionados tema. de texto ideas.
29 Amar la forma en cómo Dios se La Trinidad de Dios Expone y Preguntan y Hoja impresa. Trabaja en el cuaderno
manifiesta a los hombres. deduce contestan. Expositiva
30 Fortalecer el conocimiento de los La necesidad Preguntar y Participar Repaso de las clases
estudiantes. Teologico-Filosofica Introduce el tomar nota. activamente Interrogati-va
de la Trinidad tema
31 Dar gracias a Dios por terminar Evaluación final Responde correctamente.
el curso.
32 Recibir con gozo sus notas. Recibir las calificaciones.
Entrega de notas