Evaluación Lectura Domiciliaria

6° año básico
NOMBRE: FECHA PUNTAJE NOTA
IDEAL
 CURSO:
Ptos.
PORCENTAJE DE EXIGENCIA: 60% 32

Objetivos Evaluados:
(OA 2) Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.  
(OA 7) Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.  

Instrucciones:
 Duración de la evaluación 70 minutos.
 Debes marcar con una X SÓLO una alternativa.
 Al finalizarla, revisa tus respuestas, considera escribir con letra clara y legible. Cuida tu ortografía.

I. Comprensión libro "La llamada de la selva".

Selección múltiple. (2 ptos c/u)

1. El género literario al cual pertenece el libro "El llamado de la selva" es:

A. Teatro
B. Cuento
C. Novela
D. Biografía

2. La historia transcurre en:

A. Europa
B. Regiones frías del Ártico
C. Regiones frías de la Antártica
D. No se puede saber

3. El protagonista de esta historia es:

A. Un lobo
B. Un zorro
C. Un perro
D. Un perro-lobo

4. En la frase:
"Su audacia lo dotaba de aplomo y dominio de sí mismo"
Un antónimo de la palabra aplomo sería:
A. Mesura
B. Prudencia
C. Madurez
D. Locura

5. ¿Quién fue el primer propietario (dueño) de Buck?

A. Manuel, el jardinero.
B. El juez Miller.
C. Francisco, un joven negro.
D. Juan Thornton, expedicionario.

II. Análisis de libro "El llamado de la selva"

En las siguientes preguntas responde con letra clara.

Explica por qué crees que el libro se llama "El llamado de la selva" (3 ptos c/u)

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¿Qué puedes concluir del trato que se les da a los animales en el libro? Responde mencionando
partes del libro.

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¿Qué enseñanza puedes sacar de la lectura de este libro?

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III. Síntesis

Narra el desenlace de la historia de Buck (4 ptos c/u)

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Si tu fueses Jack London, crea una nueva parte o capítulo de la historia de Buck donde
finalmente encuentre a la familia con quien vivía. (4 ptos c/u)

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IV. Evaluación

¿Cómo justificarías las acciones o forma de actuar de Buck? (3 ptos)

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¿Crees que es un libro recomendado para la edad de los niños de este curso? Menciona al menos 2
argumentos. (2 ptos)
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