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Escuela Confederación Helvética

Lenguaje y Comunicación
P.R.Q.
EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA NB 5 “FRANCISCA YO TE AMO “
( José Luis Rosasco)
Nombre:____________________________________Curso:____________________Fecha:____________
Puntaje total:_____________________________Puntaje Obtenido:___________Calificación:______

ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE :Lee atentamente cada enunciado y responde según se


indique basándote en la lectura de la obra que leíste. ( 2 pto. c/u)
1.- El libro “Francisca yo te amo” corresponde a:
a) Un Texto Narrativo: Una Novela.
b) Un Texto Narrativo: Una Leyenda.
c) Un Texto Narrativo: Un Drama.
d) Un Texto Narrativo: Un Microcuento.

2- En el libro se habla acerca de:


a) La historia de dos jóvenes que se conocieron y enamoraron durante unas vacaciones, y cuyo
amor tuvo un final feliz.
b) La historia de un joven que se enamoró de una adolescente que no le correspondía y que lo dejó
sólo en un circo.
c) La historia de un joven que se enamoró de una mujer de diferente situación social y que fueron
separados por las familias.
d) La historia de dos jóvenes que se conocieron y enamoraron durante unas vacaciones, y que por
una enfermedad no pudieron estar juntos

3.- ¿Qué acción no corresponde al desenlace de la lectura:


a) l Concurre al circo para llevar a su pequeño hijo.
b) Después de mucho tiempo se vuelven a encontrar pero ella no lo reconoce.
c) El viaje era siempre un poco tedioso.
d) Ambos concurrieron a la fiesta.

4.- El narrador al comienzo relata sobre:


a) Unas vacaciones del verano anterior.
b) Unas vacaciones de niño en el lugar de siempre.
c) Unos días en el campo y la playa como siempre.
d) Unas vacaciones en casa con sus padres.

5.- El lugar en donde se desarrolla la mayor parte de los acontecimientos es:


a) En la playa de Concón.
b) En un circo al sur.
c) En la playa de Quinteros.
d) En Santiago.

6.- Los personajes principales de la historia son:


a) Jaime, Alex, Marión, Patricia.
b) Alex, Jaime, Francisca.
c) Alex, Francisca, Jaime, Marión y Patricia.
d) Alex y Francisca.

7.- El narrador de la historia es:


a) José Luis Rosasco.
b) Jaime.
c) Alex.
d) Francisca.

8.- ¿Dónde vio por primera vez Alex a Francisca?:


a) En el casino con sus padres.
b) En la lancha de pescadores.
c) En la playa entre las rocas.
d) En el circo con su madre.

9.- La relación entre Alex y Jaime era de:


a) Conocidos de las vacaciones.
b) Hermanos.
c) Amistad de muchos años.
d) Primos.

10.- Según el texto, se puede decir que Francisca es:


a) Alegre, madura y simpática.
b) Alegre, vanidosa y orgullosa.
c) Alegre, inmadura y pesimista.
d) Alegre, inmadura, y extraña.

11.- Jaime no sacó a bailar a Francisca cuando la vio en el casino debido a que:
a) Ella se encontraba con su mamá.
b) Ella se encontraba con un hombre mayor.
c) Él estaba con Marión.
d) Él no se atrevió porque Alex no lo dejó.

12.- Jaime, Marión, Patricia y Alex visitaron La Cueva del Pirata, a uno de ellos le sucedió
algo ¿Qué sucedió ?
a) Marión se hizo una herida en la rodilla, razón por la cual Alex fue en busca de un nuevo camino
para volver.
b) Marión se molestó con Alex porque él ya no la tomaba en cuenta
c) Marión se hizo una herida en la rodilla, razón por la cual Alex fue en busca de ayuda para curarla.
d) Marión y Jaime se fueron por el mismo camino que Alex y descubrieron quién era.
13.- ¿A qué se dedicaba Francisca y su familia?:
a) A trabajar en la caleta.
b) A trabajar en un circo.
c) A vender en la caleta.
d) A ser pescadores.
14.- La relación entre Francisca y Alex se dio muy repentinamente, después de la
primera vez que conversaron en la playa, ambos se vieron en:
a) El casino.
b) La casa de Francisca.
c) La playa junto a las rocas.
d) El circo.
15. ¿Qué pasó cuando Francisca se encuentra con los amigos de Alex?:
a) Reacciona muy alegremente.
b) Reacciona de manera agresiva.
c) Nada especial.
d) Se enoja con Alex.
16.- Una vez que Francisca se debe ir con el circo, Alex decide:
a) Olvidarse de ella.
b) No dejar que se vaya.
c) Irse detrás del circo.
d) Robársela.

17.- Cuando Alex llega al circo le asignan la tarea de:


a) Atender en la boletería.
b) Atender en el quiosco.
c) Trabajar como payaso.
d) Cuidar a los animales.
18.- Francisca era muy importante dentro del espectáculo, ella era equilibrista o
alambrista del circo llamado:
a) Doble Águila.
b) Metrogoldin.
c) Monte Patria.
d) No aparece.

19.- ¿Qué sucedió el tercer sábado de Febrero en un balneario cerca de Iloca?:


a) Francisca tuvo un ataque y perdió la conciencia.
b) Alex se aburrió de la vida del circo y volvió a su casa.
c) El circo se fue de ese lugar a otro.
d) Francisca le dijo que a Alex que no lo quería.

20.- ¿Qué pasó después de esa tarde?


a) Alex regresó a su casa porque comprendió que era lo mejor para Francisca.
b) Alex conversó con don Juan, el padre de Francisca, quien le explicó lo sucedido.
c) Francisca olvidó todo lo sucedido con Alex durante ese tiempo.
d) Todas las anteriores.

21.- Al final del libro, sucede que:


a) Han transcurrido muchos años, Francisca y Alex se vuelven a encontrar en un circo, pero el joven
está acompañado de sus hijos y no quiso decirle su nombre a la muchacha.
b) Han transcurrido muchos años, Francisca y Alex han hecho su vida y no se vuelven a encontrar
nunca más.
c) Francisca y Alex se encuentran y forman una familia juntos, en donde tienen dos hijos llamados
Luz y Pablo.
d) Han transcurrido muchos años y Alex busca a Francisca en varios circos, pero no la puede
encontrar en ninguno, así que se olvida de ella y se casa y tiene hijos.

II.- ÍTEM PREGUNTAS DE DESARROLLO :

22- De acuerdo al encuentro final entre los protagonistas. ¿Fue correcto lo que hizo
Alex? . Justifica
( 3 Puntos).
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23. ¿Cuál hubiese sido para ti el final perfecto entre esta pareja de enamorados. Cambia
el final de la historia.( 3 puntos)
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Ortografía y redacción: 3 puntos

EQUIPO TÉCNICO PEDAGÓGICO ESCUELA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA- PERÍODO ESCOLAR 2017


INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
PRUEBA ESCRITA

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.


PROFESOR : PATRICIA RUBIO QUIJADA.
CURSO : SÉPTIMO BÁSICO.
UNIDAD/ EJE : LECTURA / Comprensión Lectora “ Francisca, yo te amo”
PUNTAJE TOTAL :________________________________

N° ÍTEM RESPUESTA NIVEL EJE OBJETIVO DE INDICADOR DE PUNTAJE


APRENDIZAJE EVALUACIÓN

OA3: Analizar las


narraciones leídas para
I Selección de a Elemental Lectura enriquecer su Identifican tipo de texto 2
alternativa comprensión.

OA3: Analizar las


narraciones leídas para
2 Selección de d Elemental Lectura enriquecer su Identifican el o los 2
alternativa comprensión conflictos de la narración

OA3: Analizar las


narraciones leídas para
3 Selección de c Elemental Lectura enriquecer su Aluden a información 2
alternativa comprensión explicita o implícita de sus
textos leídos.

OA3: Analizar las Distinguen qué eventos son


narraciones leídas para anteriores y cuáles son
4 Selección de c Elemental Lectura enriquecer su posteriores a un hecho 2
alternativa comprensión usado como referente

5 Selección de c Elemental Lectura OA3: Analizar las Aluden a información 2


alternativa narraciones leídas para explicita o implícita de sus
enriquecer su textos leídos.
comprensión.

Selección de OA3: Analizar las


6 alternativa d Elemental Lectura Identifican a los 2
narraciones leídas para
enriquecer su personajes principales del
comprensión relato

OA3: Analizar las


narraciones leídas para
7 Selección de c Elemental Lectura enriquecer su Aluden a información 2
alternativa comprensión explicita o implícita de sus
textos leídos.

OA3: Analizar las


narraciones leídas para
8 Selección de b Elemental Lectura enriquecer su Aluden a información 2
alternativa comprensión explicita o implícita de sus
textos leídos.

OA3: Analizar las


9 Selección de c Elemental Lectura narraciones leídas para Aluden a información 2
alternativa enriquecer su explicita o implícita de sus
comprensión textos leídos.

OA3: Analizar las


narraciones leídas para
10 Selección de a Elemental Lectura enriquecer su Describen un personaje de 2
alternativa comprensión acuerdo con las actitudes
que toman en el relato.

11 Selección de b Elemental Lectura OA3: Analizar las Aluden a información 2


alternativa narraciones leídas para explicita o implícita de sus
enriquecer su textos leídos.
comprensión

12 Selección de a Elemental Lectura OA3: Analizar las Aluden a información 2


alternativa narraciones leídas para explicita o implícita de sus
enriquecer su textos leídos.
comprensión

13 Selección de b Elemental Lectura OA3: Analizar las Aluden a información 2


alternativa narraciones leídas para explicita o implícita de sus
enriquecer su textos leídos
comprensión

OA3: Analizar las Aluden a información


narraciones leídas para explicita o implícita de sus
14 Selección de a Elemental Lectura enriquecer su textos leídos 2
alternativa comprensión

15 Selección de b Elemental Lectura OA3: Analizar las Aluden a información 2


alternativa narraciones leídas para explicita o implícita de sus
enriquecer su textos leídos.
comprensión

OA3: Analizar las


narraciones leídas para
16 Selección de c Insuficiente Lectura enriquecer su Aluden a información 1
comprensión explicita o implícita de sus
alternativa textos leídos

OA3: Analizar las


narraciones leídas para
17 Selección de b Elemental Lectura enriquecer su Aluden a información 2
alternativa comprensión explícita del texto leído

OA3: Analizar las


narraciones leídas para
18 Selección de b Elemental Lectura enriquecer su Aluden a información 2
alternativa comprensión explícita e implícita del
texto leído

19 Selección de a Elemental Lectura OA3: Analizar las Aluden a información 2


alternativa narraciones leídas para explícita e implícita del
enriquecer su texto leído
comprensión

20 Selección de OA3: Analizar las Aluden a información


alternativa narraciones leídas para explícita e implícita del
b Elemental Lectura enriquecer su texto leído.
comprensión
2

21 Selección de a Elemental Lectura OA3: Analizar las Aluden a información 2


Alternativa narraciones leídas para explícita e implícita del
enriquecer su texto leído
comprensión

II Ítem
Desarrollo

22 Desarrollo Adecuado Lectura OA3: Analizar las Valoran y emiten juicio 3


narraciones leídas para sobre actuar de uno o
enriquecer su varios personajes
comprensión

23 Desarrollo Adecuado Lectura OA3: Analizar las Valoran y opinan sobre 3


narraciones leídas para deselance de la obra y
enriquecer su posibles cambios que le
comprensión atribuirían .

- NIVEL INSUFICIENTE : 1 PUNTO


- NIVEL ELEMENTAL : 2 PUNTOS
- NIVEL ADECUADO : 3 PUNTOS

V°B° _________________________
DIRECTOR