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Compara los números enteros y coloca los símbolos <, >, = según

corresponda:

1) –6 6 8) 899 –

89901

2) 5 –5 9) 135 –136

3) –12 13 10) –15 –14

4) –7 +15 11) 8 –7

5) –27 +7 12) 0 –1

6) –108 109 13) –2 –1

Sucesiones Crecientes

a) 15 ;  6 ;  3 ;  8 ;  1
____________________________________________________

b) 20 ;  14 ;  30 ;  7 ;  16
____________________________________________________

c) 52 ;  13 ;  62 ;  13 ;  50
____________________________________________________
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d) 6 ;  8 ;  6 ;  11 ;  8
____________________________________________________

Sucesiones Decrecientes

a) 45 ;  26 ;  54 ;  50 ;  52
____________________________________________________

b) 18 ;  65 ;  16 ;  36 ;  30
____________________________________________________

c) 42 ;  15 ;  18 ;  10 ;  13
____________________________________________________

d) 152 ;  150 ;  13 ; 0 ;  95
____________________________________________________
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1. Indicar (V) o (F) según corresponda. 6. Indicar >, < o =

2. ¿A qué conjunto pertenece el cero?

3. Encerrar en un círculo a los números enteros.

4. Ubicar en la recta numérica los siguientes


números.

5. Escribe el opuesto de cada número.

1. Sumar los siguientes


números enteros:
a. 8 ; 7  8 + 7 = 15
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b. 2 ; - 1  __________________________________

c. - 3 ; - 4  __________________________________

d. + 6 ; - 8  __________________________________

e. + 10 ; + 2  __________________________________

f. -7;+2  __________________________________

g. - 3 ; - 1  __________________________________

h. - 7 ; + 9  __________________________________

2. Escribir ">", "<" o "=", según corresponde.


a. (-9) - (-4) ______ (-3) - (+6)

b. (-8) - (+13) ______ (-7) - (+14)

c. (-18) - (-6) ______ (-9) - (+3)

d. (-20) - (+33) ______ (+18) - (-36)

e. (+65) - (+7) ______ (-7) - (-65)

3. Efectuar las siguientes restas de números enteros:


a. (12) - (+7) b. (15) - (8)

c. (-36) - (+23) d. (-36) - (-11)

e. (-25) - (35) f. (-100) - (-100)

g. (+8) - (-8) g. (+9) - (+9)

4. Afina tu cálculo mental.

a. + 4 + 6 + 9 = b. - 8 - 3 - 6 =

c. + 11 + 15 + 12 = d. - 5 - 12 - 9 =

e. - 5 + 16 - 14 =
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5. Completa la tabla y continúa desarrollando.

a b c (a + b ) (b - c) (a + c) (c - a)
-1 3 -2
+4 -2 5
-6 +1 4

6. Halle el resultado de: 5 – 12 + 6 – 4 + 9 – 1 + 14

7. Efectuar: 20 – 15 + 8 – 12 + 4 – 8 + 16 – 30

8. Efectuar: – 6 – 4 + 8 + 3 + –5

9. Efectuar: –5 + 8 –12 + 4 + 5 –13 + 7 –11 + 16

10.Efectuar: +13 + –6 + +2 + –8

11.Efectuar: +4 + +3 + –5 + –7 + –10 + +9
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12.Efectuar: 4 – 7 – 6 + 8 – 9 +5

13.Efectuar: 3 – 6 – 8 + 4 – 12

14.Efectuar: +4 + –6 – 7 + –5 – –3 + –8 – +5 – –10

11.Efectuar: (20 – 5) + (–6 + 18)

1. Halla en tu cuaderno el resultado de las siguientes operaciones:


a. - 4 - 7 + 13 - 9

b. - 13 + 14 + 27 - 18 - 38

c. 53 - 28 + 39 - 47 + 18

d. - 68 + 4 - 73 - 52 + 106

e. 75 - 49 - 32 + 92 + 18 - 20

f. 36 + 13 + 47 - 12

g. - 73 + 26 - 14 - 37 + 41

h. 45 + 80 - 5 - 6
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i. - 8 - 16 + 10 - 40

1. Realiza las siguientes multiplicaciones.

2. Realiza las siguientes divisiones.

3. Completa la siguiente tabla.

4. Colorea los triángulos; de color rojo los productos positivos y de color


azul los productos negativos.
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5. Resuelve las siguientes operaciones.


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1.- Sí:

Halla:

2.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas en tú cuaderno:

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