Guía de números enteros.

Grados: 7°

Docente : Yasmiry Elena Diaz Cabarcas.

Aprendizajes Esperados:

 Realizar operaciones básicas en los distintos conjuntos numéricos para resolver problemas.

Síntesis esquemática de Contenidos

Números enteros y valor absoluto

El conjunto de los números enteros lo forman los enteros positivos, enteros negativos y el cero.
Los signos + y - que llevan los números enteros no son signos de operaciones (suma, resta), sino
que indican simplemente la cualidad de ser positivos o negativos.

Se llama valor absoluto de un número entero al número natural que resulta de prescindir del
signo. Se expresa encerrando este número entre dos barras.

Operaciones con números enteros

Suma de números enteros

Cuando los números enteros tienen el mismo signo: se suman los valores y se deja el signo que
tengan, si son positivos signo positivo y si son negativos signo negativo. Si no se pone nada delante
del número se entiende que es +.

Ejemplos números enteros del mismo signo

(+5) + (+4) = +9 es lo mismo que: 5 + 4 = 9

(- 5) + (- 4) = - 9 es lo mismo que: - 5 - 4 = - 9

Cuando los números enteros tienen distinto signo: se restan sus valores absolutos y se pone el
signo del sumando de mayor valor absoluto. (Se restan y se deja el signo del mas grande en valor
absoluto).

Ejemplos números enteros de distinto signo

a) (+20) + (-10) = 20 -10 = +10

20 -10 =10, el mas grande es +20, se pone +10

b) (- 8) + (+3) = - 8 + 3 = - 5
 8 - 3 = 5, el mas grande es el - 8, se pone -5

c) (+11) + (- 2) = 11 - 2 = + 9

11 - 2 = 9, el mas grande es el 11, se pone +9

Ejercicios resueltos de suma de enteros:

https://www.ejerciciosweb.com/enteros/suma-enteros.html

Producto y Cociente de números enteros: regla de los signos

Para multiplicar dos números enteros se multiplican sus valores absolutos y se aplica la regla de
los signos. Cuando van dos signos seguidos hay que separarlos utilizando paréntesis.

a) (+8) · (+3) = + 24

b) (-3) · (-2) = + 6

c) (+4) · ( -1) = - 4

d) (-2) · (+4) = - 8

Para dividir dos números enteros se divide el dividendo entre el divisor y se aplica la regla de los
signos. Una división es exacta cuando el resto es 0.

a)(-15) : (-15) = +1

b) 8 : 4 = +2

c) - 4 : (-2) = +2

d) 10 : 2 = +5

e) 10 : (-2) = - 5

f) (-8) : 4 = - 2

g) 24 : (-4) = - 6

h) - 6 : 3 = - 2

i) (+8) · (+3) = + 24

Ejercicios resueltos de multiplicación y división de números enteros:

https://www.ejerciciosweb.com/enteros/ejercicios-producto.html

Videos tutoriales:
http://www.youtube.com/watch?v=byoO_n5X_MI&feature=related

1. EVALUACIÓN.

Este taller debe ser entregado a más tardar el día lunes 27 de abril (por vía wasap o por la
plataforma sinai, escaneado o por fotografía).

A continuación, se le invita a tener en cuenta los siguientes criterios para su proceso de

evaluación:

 Este taller debe ser transcrito y resuelto en la libreta de taller.

 El envío del taller se debe hacer por la plataforma sinai o por wasap al 3017369771, mediante
una foto.

 Tener presente los criterios de evaluación descritos en el taller (grado de calidad del trabajo).

 Se evaluarán los conocimientos previos y el trabajo en casa.

 El proceso de aprendizaje de manera directa (realización del taller).

 La realización de los ejercicios propuestos en la libreta de actividades (si aplica).

TALLER

OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS (SUMAS)

1. Completa las siguientes frases:

Para sumar a un número un entero positivo, movemos el número a la ................. en
.......................................

Para sumar a un número un entero negativo, movemos el número a la ................. en

......................................
2. Con ayuda de la recta numérica realiza las siguientes sumas:
a) (-3) + (+11) c) 0 + (-3) e) (-7) + (+7)
b) (+4) + (-10) d) (+5) + (-12) f) (-14) + (+8)

3. Relaciona cada suma con su resultado:

(+5) + ( +6) -2

(+1) + (-3) +10

(+6) + (-2) +3

(+4) + (+6) +11

 (+1) + (+2) +4

4. Calcula las siguientes sumas:

a) (+6) + (+5) + (-3) c) (+7) + (-4) + (-2)
b) (-15) + (+8) + (-9) d) (-9) + (+13) + (-3) + (-1)

5. Calcula los términos que faltan y completa estas sumas:

a) (-9) + (...) = -3 c) (...) + (+2) = +10 e) (+6) + (...) = +16

b) (...) + (-8) = +6 d) (-10) + (...) = -14 f) (...) + (+12) = +9

6. Resuelve:

 Leo debe 15 €. Si su madre le da 60 € de paga y se gasta con sus amigos 20 €, ¿cuánto

dinero le queda? ¿Tendrá pendiente alguna deuda?
 Si aparcas en el tercer sótano y subes 7 plantas, ¿a qué piso llegas? ¿Y si subes 2 plantas
desde el tercer sótano?
 El termómetro marca una temperatura de -2 grados a las 7 de la mañana. A las 3 de la
tarde la temperatura ha subido 18 grados. ¿Qué temperatura señala el termómetro a las 3
de la tarde?
 Marta visita un gran rascacielos. Monta en el ascensor y desde el cuarto sótano sube 17
pisos. Después sube otros 8 y, por último, vuelve a subir 7 pisos más. ¿En qué piso se para
el ascensor definitivamente?
 Los trabajadores de una mina se encuentran a 20 metros bajo tierra. Si excavan 3 metros y
desde allí suben otros 8 metros para coger una carretilla, ¿a qué altura estaba la carretilla?

NÚMEROS OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS (RESTAS)

7. Relaciona cada resta con su resultado:

(+5) - (-3) +2
(+8) - (+6) -5
(+4) - (-9) -12
(-7) - (-2) +13
(-11) - (+1) +8

8. Realiza las siguientes restas:

a) (-3) - (+8) c) 0 - (+1) e) (+7) - (+4)

b) (+2) - (-5) d) (-12) - (-9) f) (+6) - (+6)

9. Completa la siguiente frase:

Para restar a un número un entero positivo, movemos el número a la ......................... de la

............................................
Para restar a un número un entero negativo, movemos el número a la ......................... de la
............................................

10. Realiza las siguientes restas:

 El termómetro marca una temperatura de +14 grados a las 11 de la mañana. A las
3 de la madrugada la temperatura ha bajado 18 grados. ¿Qué temperatura señala
el termómetro a las 3 de la madrugada?
 Un topo tiene su madriguera a 5 metros bajo tierra. Si escarba 2 metros más, para
a descansar y escarba de nuevo otro metro más, ¿a qué altura estará ahora su
madriguera?
 Un tiburón que nada a 15 metros por debajo de la superficie del mar se lanza a
pescar un pez y desciende 21 metros persiguiéndolo. ¿A qué profundidad ha
llegado?