Institución Educativa Particular “Niño de la Paz”

ANALISIS CUALITATIVO 2016

DOCENTE: Any Arrieta Gómez ÁREA: Matemática Grado: 3,4 y 5 años
SEMESTRE: I NIVEL: Inicial

PRINCIPALES LOGROS DIFICULTADES / SUGERENCIAS Y/O RECOMENDACIONES OBSERVACIONES

DELIMITACIONES
Competencia: 1.Actua y piensa matemáticamente en Pocos niños tienen Trabajar permanentemente en los niños la -------
situaciones de cantidad. alguna dificultad para comparación de objetos según sea el caso.
realizar comparaciones
La mayoría de niños (as) son capaces de representar matemáticas.
ideas matemáticas de comparación de objetos según
algunas características.

Competencia: 3. Actúa y piensa matemáticamente en Algunos niños Reforzar continuamente los ejercicios ---------
situaciones de forma, movimiento y localización. necesitan un poco mas mediante juegos.
de apoyo para la
La mayoría de niños (as) realizan ejercicios de ubicación y
ubicación y comparación de objetos de su entorno. comparación de
objetos.
.
Competencia

Competencia
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ANÁLISIS CUANTITATIVO 2016

ÁREA: Matemática
GRADO: 3,4,5 años
NIVEL: Inicial

RANGO DE LOGROS ALCANZADOS PROMEDIO

CONDICIÓN I SEMESTRE II SEMESTRE

NOTAS FINAL
Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje

A (14-20) 23 85.18
3 11.11
Aprobados B (11-13)
Desaprobados 1 3.70
C (0-10)
Retirados -

Traslados -

TOTAL 27 100

Any Arrieta Gómez

Firma del docente

 Institución Educativa Particular “Niño de la Paz”

ANALISIS CUALITATIVO 2016

DOCENTE: Any Arrieta Gómez ÁREA: Comunicación Grado: 3,4 y 5 años
SEMESTRE: I NIVEL: Inicial

PRINCIPALES LOGROS DIFICULTADES / SUGERENCIAS Y/O RECOMENDACIONES OBSERVACIONES

DELIMITACIONES
Competencia: 1.Comprende textos orales. Pocos niños necesitan Realizar praxis para estimular la conciencia Los niños de 3 y 4
mayor refuerzo en lo fonológica teniendo en cuenta la edad de años aprenden
La mayoría de niños (as) comprenden textos orales que se refiere al los niños. con mayor
como el desarrollo de la conciencia fonológica, que conciencia fonológica, dificultad.
nos ayudara en el futuro a un mejor aprestamiento esto se debe también a
para la lecto- escritura. la edad de los niños ( 3
años )

Competencia: 3. Comprende textos escritos. Algunos niños no le dan Brindarles diversos materiales de acuerdo a Los niños de 3
mucha importancia al su edad e intereses. años no muestran
La mayoría de niños utiliza los textos de manera manejo de libros y esto mucho interés por
adecuada, se apropian del sistema de lectura. al sistema de escritura los textos, pero
los de 5 años si
. tienen mucha
inquietud por
querer leer.
Competencia: 5. Se expresan con creatividad atravez --------------- Seguir practicando diversos lenguajes de -------------
de diversos lenguajes artísticos. expresión.

Los niños (as) se expresan a través de poesías, rimas,

canciones, etc. Vivencian el ritmo con su cuerpo y
otros recursos
Competencia: 6 .Percibe y aprecia las producciones Pocos niños no siguen Apoyar a los niños que muestran un poco de ---------------
artísticas. las instrucciones al dificultad en la realización de las practicas
realizar sus artísticas.
Los niños (as) en su mayoría realizan diversas producciones artísticas
técnicas artísticas de acuerdo a su edad. como: pintar, dibujar,
dactilopintura.
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ANÁLISIS CUANTITATIVO 2016

ÁREA: Comunicación
GRADO: 3,4 y 5 años
NIVEL: Inicial

RANGO DE LOGROS ALCANZADOS PROMEDIO

CONDICIÓN I SEMESTRE II SEMESTRE

NOTAS FINAL
Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje

A (14-20) 22 81.48
5 18.51
Aprobados B (11-13)
Desaprobados - -
C (0-10)
Retirados - -

Traslados - -

TOTAL 27 100

Any Arrieta Gómez

Firma del docente

 Institución Educativa Particular “Niño de la Paz”

ANALISIS CUALITATIVO 2016

DOCENTE: Any Arrieta Gómez ÁREA: Personal Social Grado: 3,4 y 5 años
SEMESTRE: I NIVEL: Inicial

PRINCIPALES LOGROS DIFICULTADES / SUGERENCIAS Y/O RECOMENDACIONES OBSERVACIONES

DELIMITACIONES
Competencia:1. Afirma su identidad. ---------------- ------------------------ --------------

Todos los niños reconocen su identidad sexual es

decir se reconocen como niños o niñas.

Todos los niños reconocen las partes de su cuerpo en

si mismos y en otros.

Competencia: 2.Construye su corporeidad. Algunos niños ------------------------- ---------------

presentan un poco de
La mayoría de niños (as) realizan acciones motrices dificultad para realizar
variadas con autonomía, controlando su cuerpo acciones motrices y
teniendo en cuenta espacio y un tiempo. ubicarse en el tiempo y
espacio.
.
Competencia: 3.Practica actividades físicas y hábitos Al inicio del año algunos Conversar con los padres de familia para --------------
saludables. niños (as) no tenían que en casa refuercen la práctica de hábitos
autonomía en hábitos de aseo y limpieza.
Todos los niños (as) desarrollan su autonomía al de aseo y limpieza.
practicar correctamente hábitos de aseo y limpieza.
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Competencia: 5. Convive respetándose a sí mismo y Al inicio del año para Fomentar en los niños el compañerismo y el ---------------
a los demás. algunos niños fue un respeto mutuo dentro y fuera de la
poco más difícil institución educativa.
Todos los niños han socializado entre ellos sociabilizar.
aprendiendo a respetarse uno al otro.

Competencia: 6.Participa en asuntos públicos para Algunos niños no Involucrar un poco más en la tarea -------------
promover el bien común. participan por decisión educativa en la formación educativa de sus
de sus padres. niños.
La mayoría de niños participan en las diferentes
actividades programadas en el aula y en la I.E.

Competencia:7.Construye interpretaciones históricas ------------ Cultivar en los niños desde pequeños la -------------
identidad nacional con su patria.
La mayoría de niños (as) reconoce, valora la historia,
héroes, símbolos patrios, costumbres, etc. De su
comunidad.

.
Competencia:8.Actua responsablemente en el -------------- -------------
ambiente.

Algunos niños (as) reconocen las relaciones entre los

elementos naturales y sociales.
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Competencia: 9. Actúa responsablemente respecto a

los recursos económicos.
Fomentar en los niños el amor a los
Todos los niños (as) valoran y reconocen a su familia miembros de su familia, aprendan apoyar a
y el rol que cada uno de los integrantes. la familia en labores simples.

Competencia: 10.Testimonio de la vida en la Algunas familias de los Participar en las actividades religiosas de ----------
formación cristiana. niños profesan otra nuestra comunidad.
religión.
Conocen y valoran el amor de Jesús.
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ANÁLISIS CUANTITATIVO 2016

ÁREA: Personal social
GRADO: 3,4 y 5 años
NIVEL: Inicial

RANGO DE LOGROS ALCANZADOS PROMEDIO

CONDICIÓN I SEMESTRE II SEMESTRE

NOTAS FINAL
Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje

A (14-20) 23 85.18
4 14.81
Aprobados B (11-13)
Desaprobados - -
C (0-10)
Retirados - -

Traslados - -

TOTAL 27 100

Any Arrieta Gómez

Firma del docente

 Institución Educativa Particular “Niño de la Paz”

ANALISIS CUALITATIVO 2016

DOCENTE: Any Arrieta Gómez ÁREA: Ciencia Y Ambiente Grado: 3,4 y 5 años
SEMESTRE: I NIVEL: Inicial

PRINCIPALES LOGROS DIFICULTADES / SUGERENCIAS Y/O RECOMENDACIONES OBSERVACIONES

DELIMITACIONES
Competencia: 1. Indaga mediante métodos científicos, Algunos niños Apoyar a los niños que presentan un poco --------------
situaciones que pueden ser investigados por la presentan dificultad de dificultad en este tema.
ciencia. para realizar
experimentos a través
La mayoría de niños (as) problematiza situaciones del de los sentidos.
desarrollo senso-perceptual; experimentando a través
de los sentidos.

Competencia: 2. Explica el mundo físico, basado en Pocos niños no ----------------------- ----------------

conocimientos científicos. muestran interés por
trabajar el tema, esto es
La mayoría de niños (as) reconocen el funcionamiento por su edad.
interno de su cuerpo como: sistema circulatorio,
respiratorio, digestivo, etc.

.
Competencia
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ANÁLISIS CUANTITATIVO 2016

ÁREA: Ciencia y Ambiente
GRADO: 3, 4,5 años
NIVEL: Inicial

RANGO DE LOGROS ALCANZADOS PROMEDIO

CONDICIÓN I SEMESTRE II SEMESTRE

NOTAS FINAL
Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje

A (14-20) 23 85.18
4 14.81
Aprobados B (11-13)
Desaprobados - -
C (0-10)
Retirados - -

Traslados - -

TOTAL 27 100

Any Arrieta Gómez

Firma del docente