ANEXO “G”
VISIÓN HORIZONTAL DEL PMTD
FASE PASO
ALERTAR AL ESTADO MAYOR
RECIBIR LA PREPARACIÓN DEL ESTADO MAYOR
MISIÓN
EVALUACIÓN INICIAL
ASIGNACIÓN DEL TIEMPO
DISPONIBLE
GUÍA INICIAL DEL CMTE.
ORDEN PREPARATORIA No.1
ANALIZAR LA ORDEN DEL COMANDO
SUPERIOR
REALIZAR LA PICB. (Todas las HT
COC CMOC)
DETERMINAR LAS TAREAS
ESPECÍFICAS, IMPLÍCITAS Y
ESENCIALES
COMPROBAR LOS RECURSOS
DISPONIBLES
IDENTIFICAR LOS HECHOS
ANALIZAR LA CRÍTICOS Y LAS SUPOSICIONES
MISION
DETERMINAR LAS LIMITACIONES
REALIZAR LA EVALUACIÓN DEL
RIESGO
DETERMINAR LOS REQUISITOS
CRÍTICOS DE INFORMACIÓN DEL
COMANDANTE
DETERMINAR EL ANEXO DE
RECONOCIMIENTO INICIAL
PLANEAR CÓMO SE EMPLEA EL
TIEMPO DISPONIBLE
DOCUMENTO Y/O ACTIVIDAD RESPONSABLE
HOJA DE TRABAJO DE LA ORDEN DE ALERTA CMTE.
NO HAY DOCUMENTO - EL ESTADO MAYOR RECOPILA
JEM., G-1,G-2, G-3,
INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN PERTINENTE PARA INICIAR
G-4, G-5, EME.
EL PLANEAMIENTO
JEM, G-1,G-2, G-3,
LINEA INICIAL DEL TIEMPO
G-4, G-5, EME.
NO HAY DOCUMENTO - (HACER CONOCER LA LÍNEA DE TIEMPO Y
JEM.
EL PROGRAMA GRAL. DE PLANEAMIENTO)
HOJA DE TRABAJO DE LA GUIA INICIAL DEL COMANDANTE CMTE.
HOJA DE TRABAJO DE LA 1ra. ORDEN PREPARATORIA G-3
G-1, G-2, G-3, G-4,
HOJA DE TRABAJO DE LOS CON CEPTOS ENTRELAZADOS
G-5, EME.
DISTINTAS HOJAS DE TRABAJO DE LA PICB. G-2
PÁRRAFO 1, 2 Y 3 DE LA HOJA DE TRABAJO PARA LAS TAREAS, G-1, G-3, G-4, G-5,
HECHOS, LIMITACIONES Y SUPOSICIONES. EME.
G-1, G-3, G-4, G-5,
NO HAY DOCUMENTO - (ANALISIS MENTAL)
EME.
PÁRRAFO 4 Y 5 DE LA HOJA DE TRABAJO PARA LAS TAREAS, G-1, G-3, G-4, G-5,
HECHOS, LIMITACIONES Y SUPOSICIONES EME.
PÁRRAFO 6 DE LA HOJA DE TRABAJO PARA LAS TAREAS, G-1, G-3, G-4, G-5,
HECHOS, LIMITACIONES Y SUPOSICIONES EME.
G-1, G-2, G-3, G-4,
HOJA DE TRABAJO DE LA ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO
G-5, EME.
HOJA DE TRABAJO PARA LOS REQUERIMIENTOS CRÍTICOS DE CMTE., G-1, G-2,
INFORMACIÓN DEL COMANDANTE G-3, G-4, G-5, EME
HOJA DE TRABAJO DEL RECONOCIMIENTO G-3
JEM., G-1, G-2, G-
ACTUALIZAR LA LÍNEA DE TIEMPO INICIAL
3, G-4, G-5, EME
1-4
 ESCRIBIR LA MISIÓN REEXPRESADA
REALIZAR UNA ORIENTACIÓN EN
FORMA ORAL DEL ANÁLISIS DE LA
MISIÓN
APROBAR LA MISIÓN REEXPRESADA
DESARROLLAR LA INTENCIÓN
INICIAL DEL COMANDANTE
DISTRIBUIR LA GUÍA DEL
COMANDANTE
DISTRIBUIR LA ORDEN
PREPARATORIA
REVISAR LOS HECHOS Y
SUPOSICIONES
ANALIZAR LA POTENCIA RELATIVA
DE COMBATE
GENERAR OPCIONES
DESARROLLAR
LOS CURSOS FORMACION INICIAL DE LAS
DE ACCIÓN FUERZAS
DESARROLLAR EL CONCEPTO DE
OPERACIONES
ASIGNAR EL COMANDO DE UNIDAD
HOJA DE TRABAJO DE LA MISIÓN G-3
JEM. (ELABORA HOJA DE TRABAJO DE LA ORIENTACIÓN DEL
ESTADO MAYOR DEL ANÁLISIS DE LA MISIÓN)
LOS MIEMBROS DEL ESTADO MAYOR NO ELABORAN NINGÚN
JEM, G-1,G-2, G-3,
DOCUMENTO, SÓLO EXPONEN SUS DOCUMENTOS EN BASE A LO
G-4, G-5, EME.
ESPECIFICADO EN LA HOJA DE TRABAJO DE LA ORIENTACIÓN
DEL ESTADO MAYOR DEL ANALISIS DE LA MISIÓN ELABORADO
POR EL JEM.
(HO HAY DOCUMENTO) - EL CMTE. APRUEBA LA MISIÓN CMTE.
HOJA DE TRABAJO DE LA INTENCIÓN DEL CMTE. CMTE.
HOJA DE TRABAJO DE LA GUÍA PLANIFICACIÓN DEL CMTE. CMTE.
HOJA DE TRABAJO DE LA ORDEN PREPARATORIA G-3
ACTUALIZAR LA HOJA DE TRABAJO DE LOS HECHOS Y G-1, G-2, G-3, G-4,
SUPOSICIONES G-5, EME.
G-1, G-2, G-3, G-4,
HOJA DE TRABAJO DE LA POTENCIA RELATIVA DE COMBATE
G-5, EME.
(NO HAY DOCUMENTO) – GENERAR OPCIONES (MEDIANTE
LLUVIA DE IDEAS DE TODOS LOS MIEMBROS DEL ESTADO
MAYOR PARA EL DESARROLLO DE LOS CURSOS DE ACCION G-3
PROPIOS
(NO HAY DOCUMENTO) - IDENTIFICAR LAS UNIDADES
GENÉRICAS CON RELACIÓN A LAS FUERZAS - DETERMINAR
PARA CADA TAREA LA PROPORCIÓN REQUERIDA DE UNIDADES
AMIGAS EN RELACION CON LAS ENEMIGAS UBICADAS EN LA
G-3
PLANTILLA SITUACIONAL DEL ENEMIGO ELABORADA EN LA PICB
(CONFORMAR AGRUPACIONES TÁCTICAS)
EL G-3 DESCRIBE CÓMO LAS FUERZAS DISPUESTAS CUMPLIRAN
LA INTENCIÓN DEL COMANDANTE (Pag. 34-110 RO-06-01-02). EL G-1, G-3, G-4, G-5,
RESTO DEL ESTADO MAYOR DESARROLLAN LOS CONCEPTOS EME.
DE APOYO. (CÁLCULOS LOGÍSTICOS DE PERSONAL, ETC.)
(NO HAY DOCUMENTO) - SE DESIGNA AL CMTE DE LAS G-3
AGRUPACIONES TÁCTICAS ESPECIFICADAS EN LA FORMACIÓN
INICIAL DE FUERZAS
2-4
 PREPARAR EL ENUNCIADO DE LOS
CCA. PROPIOS Y EL BOSQUEJO
REUNIR LA DOCUMENTACIÓN Y
MEDIOS NECESARIOS
ANALIZAR LOS
CURSOS DE
ACCION
ESPECIFICACIÓN DE LAS FUERZAS
PROPIAS
ENUMERAR LAS SUPOCISIONES
ENUMERAR LOS EVENTOS
CRÍTICOS Y LOS PUNTOS DE
DECISIÓN
DETERMINAR LAS NORMAS DE
EVALUACION
SELECCIONAR LA TÉCNICA DEL
JUEGO DE GUERRA
SELECCIÓN DE LA TÉCNICA DE
REGISTRO
REALIZAR EL JUEGO DE GUERRA
ORIENTACIÓN DEL JUEGO DE
GUERRA (OPCIONAL)
ELEGIR LA TÉCNICA DE
COMPARACION
HOJA DE TRABAJO DEL CURSO DE ACCIÓN G-3
SE DEBE REUNIR LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS:
EXÁMENES DE SITUACIÓN ACTUALIZADOS
PLANTILLA DE EVENTOS
TÉCNICA DE REGISTRO
CURSOS DE ACCIÓN PROPIOS
SÍMBOLOS DE LAS UU. ENEMIGAS Y AMIGAS
CARTA DEL ÁREA DE OPERACIONES
JEM, G-1, G-2, G-3,
PREPARAR LAS SIGUIENTES MATRICES EN BLANCO Y
G-4, G-5, EME.
AMPLIADAS:
MATRIZ DE EJECUCIÓN DE APOYO DE FUEGOS.
PLANTILLA SUSTENTADORA DE LA DECISIÓN
LISTA DE BLANCOS LUCRATIVOS.
(NOTA ESTAS MATRICES SON LLENADAS DURANTE LA
EJECUCION DEL JUEGO DE GUERRA).
EL JEM. ELABORA SU LIBRETO PARA EL JUEGO DE GUERRA
HOJA DE TRABAJO DE LA ORGANIZACIÓN DE LA TAREA G-3
(NO HAY DOCUMENTO) EL COMANDANTE ACTUALIZA SUS
CMTE.
SUPOSICIONES
HOJA DE TRABAJO DE LOS EVENTOS CRÍTICOS G-3
JEM, G-1, G-2, G-3,
HOJA DE TRABAJO DE LAS NORMAS DE EVALUACIÓN
G-4, G-5, EME.
(NO HAY DOCUMENTO) EL JEM. ESCOGE LA TÉCNICA DEL JUEGO
G-3
DE GUERRA (FAJA-PROFUNDIDAD-CAJA)
MATRIZ DE SINCRONIZACIÓN O BORRADOR EN BLANCO.
(NO SE LLENAN LAS MATRICES-ESTAS SON LLENADAS EN EL JEM, G-3
SIGUIENTE PASO)
EJECUTAR EL JUEGO DE GUERRA, LLENAR LAS SIGUIENTES
MATRICES:
MATRIZ DE SINCRONIZACIÓN O BORRADOR JEM, G-1, G-2, G-3,
MATRIZ DE EJECUCIÓN DE APOYO DE FUEGOS. G-4, G-5, EME.
PLANTILLA SUSTENTADORA DE LA DECISIÓN
LISTA DE BLANCOS LUCRATIVOS
JEM, G-1, G-2, G-3,
(NO HAY DOCUMENTO)
G-4, G-5, EME.
(NO HAY DOCUMENTO) G-1, G-2, G-3, G-4,
G-5, EME.
SOLO SE ELIGEN LAS TÉCNICAS DE COMPARACIÓN
3-4
 ANALIZAR LAS VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL CURSO DE
ACCION
ASIGNAR VALORES A LA NORMA DE
COMPARAR LOS EVALUACIÓN
CURSOS DE
COMPARAR LOS CCA. PROPIOS
ACCIÓN
CON LOS DEL ENEMIGO
ORIENTACIÓN PARA LA TOMA DE
DECISIONES DEL CMTE.
DECISION DEL CMTE.
GUIA DE PLANIFICACIÓN FINAL Y
MEJORAMIENTO DE LA INTENCIÓN
DEL CMTE. Y DE LOS RCIC.
APROBAR LOS
CURSOS DE DETERMINAR EL NIVEL DE RIESGO
ACCIÓN RESIDUAL
IMPARTIR LA 3ra. ORDEN
PREPARATORIA
ELABORAR EL
ELABORACIÓN DE LA ORDEN
PLAN/ORDEN
MATRIZ DE DECISIÓN –ANALISIS DE VENTAJAS Y DESVENTAJAS G-1, G-3, G-4, G-5,
MATRIZ DE DECISIÓN- CATEGORIAS AMPLIAS EME.
G-1, G-3, G-4, G-5,
MATRIZ DE DECISIÓN- ANÁLISIS NUMÉRICO
EME.
(NO HAY DOCUMENTO) SE COMPARA LAS MATRICES G-1, G-3, G-4, G-5,
ELABORADAS ANTERIORMENTE EME.
SE EXPONE AL COMANDANTE LAS APRECIACIONES DEL ESTADO
MAYOR Y SE RECOMIENDA EL MEJOR CURSO DE ACCION EN
JEM, G-1, G-2, G-3,
BASE AL ROL DE EXPOSICIONES QUE ELABORA EL JEM. (HOJA
G-4, G-5, EME.
DE TRABAJO DE LAS ORIENTACIONES DE LOS CURSOS DE
ACCIÓN)
(NO HAY DOCUMENTO) EL COMANDANTE TOMA UNA DECISIÓN CMTE.
HOJA DE TRABAJO DE LA GUÍA DE PLANIFICACIÓN FINAL CMTE.
ACTUALIZAR LA HOJA DE TRABAJO DE LA ADMINISTRACIÓN DE G-1, G-2, G-3, G-4,
RIESGOS G-5, EME.
HOJA DE TRABAJO DE LA ORDEN PREPARATORIA No. 3 G-3
HOJA DE TRABAJO DE LA ORDEN GENERAL DE OPERACIONES Y G-1, G-2, G-3, G-4,
ANEXOS G-5, EME.
4-4