Inteligencia

lógico-matemática
Inteligencia Inteligencia
lingüística espacial
Inteligencia
musical

Inteligencia
corporal ?
kinestésica
Para definir cada Inteligencia
ámbito de la inteligencia,
intrapersonal
Gardner afirma que Gardner estudió el desarrollo de
tenemos por lo menos 8 habilidades en los niños y la forma
formas diferentes de en que se descomponían las
inteligencia, cada una diferentes capacidades en casos de
relativamente independiente de daño cerebral. Además, Gardner
la otra, se relacionan con un observó cómo se manifestaba Inteligencia
sistema independiente en cada una de las inteligencias
dentro de la cultura del
interpersonal
el cerebro.
individuo
Aptitud de las personas para
Inteligencia desarrollar pensamiento abstracto y
Gardner define la naturalista-pictórica razonar, comprender ideas complejas,
inteligencia como la resolver problemas y superar
?capacidad de resolver obstáculos, aprender de la experiencia
problemas o elaborar productos y adaptarse al ambiente.
Cualidad mental que
que sean valiosos en una o más Competencia humana para
consiste en la capacidad para
culturas. Así pues, hay varios desarrollar pensamientos analítico
entender el mundo, aprender de
tipos de inteligencia según los racionales.
la experiencia, resolver
diferentes campos de expresión ¿Qué es la problemas y utilizar el
existentes: intelectuales, inteligencia según conocimiento para adaptarse a
artísticos, físicos o Gardner? las situaciones nuevas, pensar
sociales?. racionalmente.

INTELIGENCIA
Alfred Binet (1857-
1911):Considerado creador de
los primeros estudios sobre la
inteligencia. Propuso un método de
ejecución en el cual la inteligencia se
calculaba sobre la base de tareas que TEORIAS DE LA ?¿La inteligencia cambia o
exigían comprensión, capacidad Autores más
INTELIGENCIA permanece estable a lo
aritmética, dominio del vocabulario, etc. destacados: largo de la vida? ¿En qué
Fue el introductor del concepto de edad
mental. Este concepto llevó más medida son innatas y
adelante al de cociente de adquiridas?
inteligencia.

La inteligencia
Lewis Terman es un atributo unitario o
(1877-1956):Psicólogo hay diferentes tipos de
¿Puntúan más las mujeres o los
americano. Fue el introductor inteligencia?
hombres?
del término cociente intelectual Raymond Bernard Cattell fue -¿Se trata de una capacidad
?¿Es cuestión de velocidad de
(CI),índice de medida de la un psicólogo británico afincado general o de varios factores
Louis Thursthone (1887- procesamiento de la información?,
inteligencia tanto para niños posteriormente en Estados Unidos. específicos?;
1955) Considerado uno de los ¿Responde solamente a una dimensión
como para adultos. Revisó los Cattell teorizó sobre la inteligencia Y, si hay más de uno, ¿qué
mayores representantes de la intelectual y racional o depende
tests de inteligencia de y la personalidad, proponiendo la grado de correlación
medición mental dentro de la también de otras vertientes psicológicas,
Alfred Binet y Théodore existencia de una inteligencia guardan entre ellos?.
corriente funcionalista. Realizó como la afectiva?
Simon. grandes aportaciones a la fluida y una inteligencia ?¿Cómo se puede medir la
medición de la inteligencia y de las cristalizada inteligencia?
actitudes sociales. Fue el
primero en aplicar el análisis
factorial,
Inteligencia cristalizada:
o habilidades como el
razonamiento y las destrezas
Inteligencia fluida: verbales y numéricas que se
habilidades como las enseñan en la escuela.
Acumulación de información,
imágenes espaciales y
habilidades y estrategias que
visuales, la percepción de los
la gente acumula con base
detalles visuales y la memoria en la experiencia.
mecánica. habilidad de
razonar de manera
abstracta.