Universidad Metropolitana

Presentado por:

Leiva Acuña Leiner

Marino Navarro José

Mercado Palacios María

Monsalvo Rojano Daniel

Orozco Montaño Camila

Presentado a:

Hilario Hernández García

Medicina 1-C

2022
Citas Bibliográficas

1. Erazo, J. (2018). Referente de Pensamiento eje 3: Salud Ambiental I ¿por qué la salud
ambiental nos compete a todos?

2. CARO SANCHEZ BENITES, V. A. LLUVIA ÁCIDA.

3. Garita, J. G., & RODRíGUEZ, A. R. (2015). Diagnóstico de los efectos de la lluvia ácida en
la actividad productiva de la zona aledaña al Parque Nacional Volcán Turrialba, Costa

Rica. Repertorio Científico, 18(2), 59-73.

4. Montes, L. B., Pérez, N. G., Anciones, J. F., Bayón, A. G., González, C. R., Vicente, R.
S., ... & Nogueras, P. G. (2019). Efecto de la lluvia ácida sobre la germinación y el

crecimiento de plantas. José Manuel Rivero Martín Josefa Jaramillo Romero Fernando

Alfonso Cervel Josefa Montero García Mª Elena Montejo González, 22, 79-82.

Pregunta Problema:

¿Qué efectos tendría el medio Ambiente si la lluvia ácida siguiese incrementándose?

Objetivos Generales:

- Como contribuir a la disminución de las precipitaciones de lluvias ácidas.

- Determinar cuáles son las causantes de la lluvia ácida.

Objetivos Específicos:

- Comprender, analizar y buscar soluciones las cuales disminuyan los efectos causados al

medio ambiente por parte de la lluvia ácida.

- Conocer como la lluvia ácida afecta el buen funcionamiento de nuestras fuentes hídricas.

- Entender que la lluvia ácida no solamente perjudica a las fuentes hídricas, si no que a su

vez influye en la agricultura.